第四章 海底撈的危機 能下蛋的雞才值錢!

表面看,海底撈的管理體制與一般連鎖餐廳差不多。海底撈分三級管理,第一級,總部管大區,中國一共有三個大區,鄭州、北京和上海;第二級,大區管小區,每個大區根據分店數量的多少設小區,比如,北京大區有三個小區;第三級,小區管分店。

這種管理體系的設置往往是從地域相近、方便管理的角度考慮,可是海底撈的第二、三級則不是按地域相近的原則管理。如果按地域的原則,北京距離天津近,北京大區應該負責天津分店的管理,可是海底撈天津分店卻由鄭州大區管理;另外,一個北京小區經理負責的分店可能橫跨整個城市的東西南北,而另一個北京小區經理負責的分店也可能是分布在北京的東南西北。

為什麼會這樣?

這是海底撈師徒制培養人的方法,和企業內部按層級管理的體制相對接,產生出的一種特殊模式。

人都是獨特的,人的成熟需要不同的實踐和經歷。比如,一個小區經理下面的一個徒弟出徒了。當他或她有能力當店經理時,北京大區恰巧在最西邊找了一個合適的地方開店,這個徒弟就會被提升為這個新店的經理。可是師傅不能撒手不管,扶上馬還要送一程。不僅如此,徒弟的「質量」要在使用中接受檢驗,徒弟就是師傅的「產品」,師傅必須保證徒弟的「質量」,而且有些「質量」問題,比如徒弟的品德,師傅要終身保修!因此,這個新店的運營就要由這個師傅——小區經理負責。

於是,海底撈這種貌似按區域管理,但實際是按誰培養的人由誰管理的獨特方式就形成了。有的小區經理培養人的速度快,可以管6個店;有的小區經理培養人的速度慢,可能只管3個店。能管6個店以上的小區經理,就是一級的小區經理,如果這個小區經理還能源源不斷培養合格的管理人才,同時自己負責的分店業務情況都很好,就證明他或她的管理能力強,於是,這個小區經理就有機會被提升為大區經理。

這同共產黨打江山時對軍隊的管理一樣,誰的能力強,誰的兵就多;誰的兵多,誰在軍中的軍階就高。於是,最年輕的林彪居然在十大元帥中排第三。據說,林彪1945年進入東北時,帶的隊伍只有10萬人;1948年,他指揮的第四野軍從東北殺出來時,超過了100萬。

真可謂「海闊憑魚躍,天高任鳥飛」。戰爭的殘酷最需要一個組織內部的公平,這樣大家才能同仇敵愾。

海底撈在考評小區經理時,也不是僅看能管多少店。這同打仗的道理一樣,兵多,還要能打勝仗,才是好將軍。如果你培養人的能力很強,可是熊瞎子掰苞米,掰一個,丟一個,負責的店管得不好,就說明你培養的人有水分。

如何考評一個管理者對人的培養能力?

這可是一個大難題。這個問題要真能解決,企業就一定能經營好,因為所有企業都缺能幹的管理者。

海底撈考核管理者培養人的能力做法很有意思,既簡單直觀,又相當細緻複雜。一個總的指標,是看你能否使80%直接下屬的能力在一定時間內得到提升?比如,一個小區經理管5個分店,這5個分店今年都是二級店。如果在一定時間裡,你能讓其中4個分店達到一級店,就說明你80%直接手下的能力有了提升,因為這4個二級店的店長在你手下成了一級店店長。

只有成為一級店的店長,才有資格培養新店長;只有成為一個能培養店長的店長,你才有可能成為小區經理;只有成為小區經理,你才有可能成為大區經理……

能下蛋的母雞才值錢。在海底撈能培養幹部的幹部晉陞得最快。有些店長兢兢業業,每天都早來晚走,可是做了店長好幾年,他的店就是評不上一級店;有潛力的人不願意在他手下干,不是辭職,就是調到別的店。

這說明什麼?說明你是公雞,你只能自己干,不會用人和培養人;人家跟著你,沒有大出息。2010年,張勇一口氣免了3個這樣兢兢業業的「公雞」店長,其中一個店長聽到消息後當場昏倒。在海底撈當幹部真累,僅僅忠誠正直、積極肯干、任勞任怨不夠,還必須能培養人!

我問張勇:「你這種一個帥才帶出一堆將軍的培養人方式,會不會尾大不掉,存在將來背叛你的可能?」

張勇說:「第一,我還沒大。如果沒大,就防著別人,你能做大嗎?第二,別人背叛我一定是有原因的,或者是海底撈走歪了,或者我不公平。這都是逼著我要把海底撈做好的動力和壓力。」

由誰和如何評定一個分店的級別?

當然是上級,不過海底撈評店的流程和方法相當複雜。這不僅涉及到公平問題,而且直接關係到海底撈擴張的質量。海底撈的做法有點類似賣高檔汽車的4S店。要開這樣的店,不是只有錢就能開。你必須還要有一定數量的、經過這些汽車公司專門培訓和認可的合格工程師和技師,管理層要通過他們專門的流程考試,並且不斷接受他們的培訓和檢查。

海底撈評店時,首先由店長自己上報申請,比如,你認為你的店能達到一級店的水平了,你的直接上級和他的上級,還有總部的專業部門就會派人公開和秘密地對你的店進行考察。

比如,其中一個標準是一級店的優秀員工至少要佔10%的比例。你的上級會對你所上報的優秀員工進行抽查,看他們夠不夠優秀員工的標準。千萬不要忘記:你的上級,和你上級的上級可都是從服務員幹起來的,他們對服務員的考核,不是一般人力資源部門的那種素質考核,而是師傅考徒弟式的考核。如果你上報的30名一級員工,經過考核有一定比例不夠一級的水平,對不起,哪怕你的經營狀況再好,你的店仍然不是一級店,因此,你還沒有資格培養店長。

有人可能不理解,為什麼一個店的經營狀況好,卻沒有資格成為一級店?因為一個餐館的經營狀況,很可能同它的地理位置有更大的關係!

這些評店的考核者都是承擔責任的直線領導,對店的考核質量也直接關係到他們的工作。如果為了人情,把本來不夠當店長的人提拔起來,他們自己要受累,因為他們也要對新店長的工作負責。

海底撈的幹部把這種考評,稱為21座大山。比如,既然海底撈的顧客滿意率不是通過讓顧客填表獲得,那麼第一,店長就要知道如何評價和考核顧客滿意率;第二,小區經理要對店長的顧客滿意率檢查並認可;第三,小區經理的上級也會有代表到現場看;第四,別的小區也會有人交叉來檢查;最後,總部的技術部門也會有人來認定和指導。

海底撈把這種上級不斷到現場檢查、審核和指導稱為巡店。

我問張勇:「你們對幹部巡店有沒有流程的規定?比如,多長時間,哪一級必須要巡幾個店?」

張勇說:「有,但是不管用。不是他們達不到流程的規定,而是總超出流程的要求。海底撈的幹部如果不開會,整天都在店裡。因為我們的幹部都是服務員出身,像我一樣不習慣用數字和報告管理企業,更習慣於現場辦公。」

豐田汽車管理方法的發明者大野耐一說,豐田管理方法的精髓是現場發現問題,現場解決問題。

海底撈的劣勢歪打正著,又變成了優勢。

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