第三封信：成功、自信、快樂(1)
引言
有關這《第三封信》的故事，還要從2004年春天說起。當時我正在北京做演講，清華大學一位名叫顧常超的學生找到我，說：「開復博士，您給中國學生的前兩封信我都認真讀過，它們對中國學生的教育意義非常大，真心地感謝您！但是我覺得，這兩封信還無法涵蓋大多數中國學生面臨問題——其實，大部分學生最需要的並不是從優秀到卓越的跨越，而是如何走出迷茫，重樹信心的指南！」我對顧常超的觀點深表贊同，並請他提供一些更具體的建議。顧常超給我舉了馬加爵的例子，並專門將他自己搜集到的大量有關馬加爵事件的相關報道送給了我。
幾乎就在同一時間，《中國青年》雜誌一位名叫李純的女記者對我做了一次採訪。採訪結束後，我們再一次探討了馬加爵事件對中國青年一代的影響。我當時對她說，這樣的校園兇殺事件在美國也會發生。她立即反駁道：「中、美兩國的背景不同。美國所謂的『校園殺手』通常都有暴力傾向，但馬加爵不同，他更像一個逐漸在自己不熟悉或無法適應的環境中迷失了方向，並因為無助而迷茫，因為迷茫而走向極端的人。存在這種迷茫狀態的人還有很多，他們最需要開復老師的幫助。」
聽到兩位青年朋友極端關注馬加爵的事例，我開始閱讀顧常超提供給我的文章。讀後，我的心久久不能平靜。在連續好幾天的時間裡，我一直在思考：「到底是什麼力量將馬加爵推上了絕路？在他如此極端的選擇背後，究竟隱藏著哪些心理方面的問題？這些問題對今天的大學生們有何種借鑒意義？」
我逐漸理清了思路，也逐漸意識到，在中國的校園裡，心理上處於迷茫、無助狀態的學生還有很多很多，我應該盡我自己的力量為他們指明正確的方向。我決定以此為中心寫出《給中國學生的第三封信》，告訴學生們該如何擺脫自怨自艾的狀態，走向自信、快樂和成功。
為了更好地幫助學生，在寫作過程中，我專門請有數十年社會工作和心理輔導經驗的姐姐李開敏幫助我修改文稿。因為這封信所要談到的話題意義深遠，影響重大，我自己在寫作中投入了大量精力，每一個話題，每一個論點，乃至每一個詞句我都反覆推敲，細細考究，生怕我個人的疏忽影響了學生們對文意的理解。可以說，這是一篇我傾盡全部心血寫成的文章。
文章最早被送到了《中國青年報》的編輯手中。當時，《中國青年報》正在醞釀一次重大的改版。熟悉媒體運作的人都知道，報紙改版後的第一期版面幾乎都會被獨家報道、重大題材報道等佔據。但當報社領導讀了我的文章後，他們毅然決定在改版後的第一期報紙辟出一個整版，全文刊發我的這篇文章。為了更好地發揮這封信的教育作用，報社還破例多印了數萬份。隨後，該文又在《中國青年》雜誌等許多媒體刊發或轉載。
幾乎很難用語言來形容《第三封信》在中國青年學生中掀起的巨大波瀾！事實上，文章剛一發表，《中國青年報》報社的郵箱就收到了來自全國各地的雪片似的來信，我自己則在兩天內收到了四五百封讀者來信，網路上有關這封信的評論更是數以萬計。有的學生表達了鼓勵和感謝：「我由衷地感到，您寫得非常之好，尤其是您對祖國年輕人的發自內心的關注、期望和幫助！」有的學生敞開了自己的內心世界：「讀這封信的時候，我感覺自己彷彿被一層層剝開，內心的想法和狀況一覽無遺。因為，現在的我，目標不明，興趣遲鈍，做自己不喜歡做的事情，不成功，不快樂，無法自信……恰恰是你信中所描述的樣子。」還有學生家長發來的誠摯話語：「收藏給我女兒，謝謝開復博士！您說得太棒了！獲益良多！我雖然不是學生，但是不僅我要看，還要給我的下一代看。」
我盡最大的努力給發來郵件的學生和家長回信。但我自己的時間有限，無法和更多的學生單獨交流。這時，我忽然想起，如果能有一個網站，把讀者的來信以及我的回覆都貼在網站上，那就能夠幫助更多的學生了。不久，「開復學生網」正式開通。從那時起，難以計數的青年學生在「開復學生網」上分享我和他人的對話內容，共同探討學習的方法，交換關於成功的認識。「開復學生網」最好地體現了我對於幫助中國學生和「影響最大化」的不懈追求——能夠通過網路或其他渠道接觸並鼓勵更多的中國學生，這該是一件多麼有意義的事啊！
第三封信：成功、自信、快樂(2)
此前，我和中國學生的多次交流都是圍繞如何達到優秀和卓越、如何成為領導人才而展開的。最近，在新浪網的聊天室和我收到的許多電子郵件中，我發現更多的中國學生需要知道的不是如何從優秀到卓越，而是如何從迷茫到積極、從失敗到成功、從自卑到自信、從惆悵到快樂、從恐懼到樂觀。
一個極端的例子是2004年2月發生在雲南大學的馬加爵事件。馬加爵殘忍地殺害了自己的4名同學。但從馬家爵被捕後與心理學家的對話內容看來，他應該不是一個邪惡的人，而是一個迷失方向、缺乏自信、性格封閉的孩子。他和很多大學生一樣，迫切希望知道如何才能獲得成功、自信和快樂。
我這一封信是寫給那些渴望成功但又覺得成功遙不可及，渴望自信卻又總是自怨自艾，渴望快樂但又不知快樂為何物的學生看的。希望這封信能夠帶給讀者一個關於成功的嶄新定義，鼓勵讀者認識和肯定自己，做一個快樂的人。也希望這封信能夠幫助讀者理解成功、自信、快樂是一個良性循環：從成功里可以得到自信和快樂，從自信里可以得到快樂和成功，從快樂里可以得到成功和自信。
成功就是成為最好的你自己
美國作家威廉·福克納說過：「不要竭盡全力去和你的同僚競爭。你應該在乎的是，你要比現在的你強。」
中國社會有個通病，就是希望每個人都照一個模式發展，衡量每個人是否「成功」採用的也是一元化的標準：在學校看成績，進入社會看名利。尤其是在今天的中國,人們對財富的追求首當其衝，各行各業,對一個人的成功的評價，更多地以個人財富為指標。但是，有了最好的成績就能對社會有所貢獻嗎？有名利就一定能快樂嗎？
真正的成功應是多元化的。成功可能是你創造了新的財富或技術，可能是你為他人帶來了快樂，可能是你在工作崗位上得到了別人的信任，也可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式。每個人的成功都是獨一無二的。所以，凌志軍在其《成長》一書中得出的重要結論是「成為最好的你自己」。也就是說，成功不是要和別人相比，而是要了解自己，發掘自己的目標和興趣，努力不懈地追求進步，讓自己的每一天都比昨天更好。
成功的第一步：把握人生目標，做一個主動的人
在新浪聊天室里，當網友問我的人生目標是什麼時，我是這麼回答的：「人生只有一次，我認為最重要的就是要有最大的影響力（impact），能夠幫助自己、幫助家庭、幫助國家、幫助世界、幫助後人，能夠讓他們的日子過得更好、更有效率，能夠為他們帶來幸福和快樂。」我回答這個問題時絲毫不需要思考，因為我從大學二年級起就把「影響力」當作自己的人生目標。
對我來說，人生目標不是一個口號，而是我最好的智囊，它曾多次幫我解決工作和生活中的難題。我當初放棄在美國的工作，隻身來到中國創立微軟中國研究院，就是因為我覺得後一項工作有更大的影響力，和我的人生目標更加吻合。此外，當我收到一封封迷茫學生的來信，給他們寫回信時，我也會想：「如何讓回信有更大的影響力？」我先後公開的三封「給中國學生的信」都是如此誕生的。
馬加爵也悟出了他的人生目標，只可惜他是在案發被捕後才悟出的。他說：「姐，現在我對你講一次真心話，我這個人最大的問題就是出在我覺得人生的意義到底是為了什麼？……在這次事情以後，此時此刻我明白了，我錯了。其實人生的意義在於人間有真情。」如果馬加爵能早幾個月悟出人生目標，他在做傻事前就會問問自己，充滿真情的父母、姐姐會怎麼看待這件事？這樣，他可能就不會走上歧途了。
所以，無論是為了真情，為了影響力，還是為了快樂、家人、道德、寧靜、求知、創新……一旦確定了人生目標，你就可以像我一樣在人生目標的指引下，果斷地做出人生中的重大決定。每個人的人生目標都是獨特的。最重要的是，你要主動把握自己的人生目標。但你千萬不能操之過急，更不要為了追求所謂的「崇高」，或為了模仿他人而隨便確定自己的目標。
第三封信：成功、自信、快樂(3)
那麼，該怎麼去發現自己的目標呢？許多同學問我他們的目標該是什麼？我無法回答，因為只有一個人能告訴你人生的目標是什麼，那個人就是你自己。只有一個地方你能找到你的目標，那就是你心裡。
我建議你閉上眼睛，把