第三輯 為教育把脈 創造力的來源——答《父母》雜誌問

問:您覺得您的創造力從哪裡來?人怎樣才能有非凡的創造力?您怎樣培養自己的孩子的創造力?

答:創造力並不神秘,在我看來,它無非是在強烈的興趣推動下的持久的努力。其中最重要的因素,第一是興趣,第二是良好的工作習慣。通俗地說,就是第一要有自己真正喜歡做的事,第二能夠全神貫注又持之以恆地把它做好。在這過程中,人的各種智力品質,包括好奇心、思維能力、想像力、直覺、靈感等,都會被調動起來,為創造做出貢獻。

我的工作是寫作。我一直認為,我的寫作是從寫日記開始的。上小學時,我就自發地寫起了日記,熱衷於把每日的經歷、心情、感受記錄下來。如果說我有一點兒所謂的寫作能力,則完全是得益於這個保持到今的習慣。

現在的應試教育是創造力的大敵。因此,對我正在上小學的女兒,我著力於保護她盡量少受現行教育體制的危害,不讓她上任何補習班、強化班,啟發她輕分數而重理解,鼓勵她讀感興趣的課外書。總之,如果說我對她有所培養,放在第一位的是超越應試的健康心態和快樂學習的能力,而不是知識本身,尤其不是分數。也許正因為如此,她反倒始終輕鬆地保持著全班優秀生的地位。

2007.7

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