清朝漢族大臣中，曾國藩位高權重，堪稱數一數二。曾國藩37歲時，就已官至二品，為清王朝立國以來所僅有。人們也許要問：出身貧寒農家的曾國藩，為何年紀輕輕就能在朝廷大臣中取得顯赫聲名呢？這就不能不提到滿族大臣穆彰阿對曾國藩的賞識提攜了。
穆彰阿是滿洲鑲藍旗人，歷任軍機大臣、翰林院掌院學士、兵部尚書、戶部尚書、協辦大學士、太子太保等要職，深得道光皇帝的信任與器重。道光十八年，被欽點為會試總裁。
這一年，28歲的曾國藩第三次赴京會試，以第三十八名得中進士。得知這一結果，曾國藩是喜憂參半：喜的是總算榜上有名；憂的是第三十八名畢竟太后面了些，只怕難有出頭之日。他下定決心要在殿試中奮起直追，爭取名次移前。誰知殿試結果只得了三甲第四十二名，別說理想中的一甲，連二甲也相距甚遠。按照慣例，三甲人員進不了翰林院，只能分發到各部任主事，或到各地去任縣令。這對一心想進翰林院的曾國藩來說，自然是一個不小的打擊。他心灰意冷，連以後的朝考都不想參加，收拾書本準備回家再作努力。師友們連連勸慰，才使他勉強留了下來，按時參加朝考。
就在這時，命運之神關照了曾國藩。擔任會試總官的穆彰阿，聽說湖南考生曾國藩的文章寫得好，在朝考結束後，特別調閱了他的試卷。曾國藩應試之文的很多論述，正切合穆彰阿近來的心境。他參與朝政多年，左右之毀多矣，但他覺得自己該是真正的良吏。這個湖南考生言之在理，想必是個有用之才，應該名列前茅，當即決定取為一等第三名。朝考結果呈皇上審核時，穆彰阿在道光皇帝面前，又特別把曾國藩的文章稱讚了一番。皇上也頗為賞識曾國藩的說理與文風，覺得不在一二名之下，硃筆一揮，又把曾國藩調升為第二名。由殿試的三甲第四十二名，一躍而成為朝考一等第二名，不僅曾國藩本人覺得意外，所有關注此次朝考的人都大吃一驚。
張榜當晚，曾國藩依例登門拜謝會試總官。穆彰阿首次與曾國藩相見，對這個來自遙遠南方的考生印象極佳，覺得其步履穩重，舉止端莊，談吐大方，是個朝廷大臣的樣子。他有心多了解一些這位新人對內政外交的見解，便找些話題與之交談起來。正如自己內心所期望的，曾國藩雖然開始因為不了解這位滿族大臣用意何在，有些誠惶誠恐，但很快便領悟到對方並無刁難挑剔之意，便無所顧忌地開懷暢談，不僅對答如流，而且所談內容恰合穆彰阿心意。穆彰阿聽曾國藩所說，越發感到自己沒有看錯人。欣慰之餘，語重心長地叮囑這個即將進入翰林院的新人：「翰林院乃藏龍卧虎之地，朝廷宰輔之臣大半由此而出，足下進入之後，宜繼續爭先奮進，立志做國家棟樑之才。」曾國藩一再拜謝穆彰阿知遇之恩。
有了穆彰阿做靠山，加上自己刻苦修業深造，曾國藩在翰林院果然一帆風順、步步高升。道光二十年，授職侍講，官位升至四品。穆彰阿在向皇上稟報新任侍講時，針對道光帝極重天倫的特點，特別稟報曾國藩家祖父母、父母、弟妹、妻子、兒女一應俱全，堪稱有福之家。道光帝聽後果然非常高興，下旨叫曾國藩次日進殿覲見。
第二天，曾國藩進殿後，被帶到以往從未去過的房間等候宣召。可一直等到臨下朝時，才有太監來通知，說皇上有事，今日不見了，明日再來。曾國藩回到家中，覺得其中有異，連忙去穆府求教。穆彰阿沉思片刻，明白了皇上的用意，便問曾國藩是否留意了房中擺設，特別是牆上的字畫。曾國藩搖頭說：只等皇上召見，哪還注意那些。穆彰阿頓時顯出悵然若失神色，喃喃自語：可惜！可惜！曾國藩不解地說：明日再覲見，還可見到皇上呀！穆彰阿自顧沉思，也不答話。過了一會，突然召喚家人帶四百兩銀子去見宮中一位老太監，請他把那房裡四周牆上的字畫一一抄錄好，再設法送過來。同時讓曾國藩就在這裡等著，接到抄件，趕緊讀熟記住。曾國藩雖未懂其中奧妙，但老老實實照辦了。
第二天，皇上召見曾國藩時，問及那間房裡的字畫，曾國藩頓時恍然大悟。他既佩服穆彰阿的料事如神，更為其對自己的關照而感動萬分，心想：要不是穆彰阿，自己對皇上的問話無言以對，說不準會怎麼樣呢！如今，自己順順暢暢地回答了皇上的問話，一字不差地背出了那些詩詞，皇上的滿意心情，不言自明。穆彰阿對自己的大恩大德當永世不忘。果然，不知道個中詳情的道光帝，只道是曾國藩的觀察力和記憶力超乎尋常，世所罕見，如此賢才，應該重用，稍後不久，便降下旨意，擢升曾國藩為內閣大學士，官居二品。轉瞬之間，連升數級，為日後發展奠定了基礎。
曾國藩對穆彰阿一直執弟子禮。在京任職時，常上穆府討教；出外做官後，每次進京，必先到穆府問安。穆彰阿去世，曾國藩還照常到穆府探望其家人。一個滿族大臣與漢族後輩結下如此深厚情誼，實屬難得。
穆彰阿對曾國藩的培養可謂用心良苦，關懷備至。我們發現穆彰阿首先是發現了曾國藩的才能以及可造就之處，覺得此才可造，然後就用心以全面的培養和關心，從穆彰阿在道光帝面前的舉薦、褒揚，到四百兩銀子抄錄字畫，愛才護才之心令人敬佩。
是金子也需要人來發掘，所謂「金子總要發光的」，但是早遇到好的「掘金者」和「護金者」，金子就會發揮更大的能量。高明的領導者總會做好掘金護金的工作，從芸芸眾生中發現金子並不容易，讓金子更好發光更不容易，所幸有這樣的領導者，會從下屬中發現、培養「金子」。
張兆棟，是清朝的一個官員。張兆棟之所以被後人稱道，關鍵在於他不僅能堅持實事求是地選拔人才、使用人才、信任人才，而且能夠想方設法地保護人才、培養人才。
同治年間，清廷任命張兆棟到吳下任市政使，專管一個省的財賦和選用官吏。當時，正值丁日昌任蘇州巡撫。丁日昌是一個偽善煩瑣、舉止輕率的人，喜怒無常，變幻生於頃刻，張兆棟都能穩定處之，在必要時加以補救。
有一天，在秀水任職的沈偉寶，給巡撫丁日昌彙報治水工程情況。因為沈偉寶出言不遜，丁日昌便生氣地呵斥起來，沈偉寶雖然資歷淺，也不甘示弱，反唇相譏，據理力爭。因此，丁日昌大怒，拍案摔碎茶碗。沈偉寶也不甘示弱，乾脆摘下官帽往桌上一放，說了聲：「悉聽尊便！」便徑自走出。丁日昌見此情景，惱羞成怒，派人將沈扣住，聲言不殺掉沈偉寶誓不罷休，並派人去叫張兆棟幫助裁決。
張兆棟聽說這件事後，為了盡量保住沈偉寶不遭殺身之禍，故意拖延時間不去。私下裡，他就到沈偉寶被扣留的地方，去問明事情的經過，隨後又幫助沈偉寶認識到了自己的錯誤。
而後，張兆棟又來到丁府，又向丁日昌詢問了事情的經過，說：「沈某的罪行在於不尊重你嗎？」他這樣一問，丁日昌也覺得因為不尊重就殺頭有些過分，支支吾吾地說：「哦，我當時非常的生氣，所以……」張兆棟又說：「作為一個巡撫，你抓一個沈偉寶非常容易，你要殺他就殺好了，誰又敢違背你的命令呢？不過問斬之後，你要是不向皇帝稟奏，我也會稟奏的。」又說：「我也不敢違抗你的命令啊，不過，我還會如實陳奏的。」丁日昌聽到他的話，臉是青一陣白一陣，好久不說話，最後說：「你說得有道理，我做得有些過分。」說完，就對左右說：「把沈偉寶放了吧！」
沈偉寶出來之後，對張兆棟非常的感謝。有了這次教訓，人也變得謙虛起來。
張兆棟之所以能公平地處理沈偉寶和丁日昌的矛盾，是因為他的平衡之術的靈活運用，在不得罪人的情況下，又對人以啟發教育，使沈偉寶和丁日昌都認識到了自己的錯誤，並且加以改正。
可見，育人不單單是對人才的幫助，在事件中讓人認識到自己的錯誤，並加以改正，會收到更好的效果。這樣就給我們以啟發，我們在教育人的時候，也要學學張兆棟的平衡之術，在矛盾中使人受到教育。
拿破崙對士兵的一次容忍，被傳為佳話。他率領的部隊宿營在一個小鎮，這個小鎮盛產葡萄，當天夜裡，一個士兵感到口渴，一時找不到水，他悄悄地來到葡萄架下，順手摘下一串葡萄，然後津津有味地吃起來。第二天一大早，葡萄園主發現地上的葡萄皮，立刻判斷是來此宿營的當兵的偷吃了葡萄，他找到拿破崙很生氣地說：「你手下人偷吃了我的葡萄，必須查出來是誰幹的！」
拿破崙一開始不相信，他與葡萄園主走出宿營帳篷，一起來到葡萄架下，果然看見了滿地的葡萄皮，他忙賠不是，並拿出錢給葡萄園主，才讓葡萄園主停止了發火。
拿破崙向帳篷走的路上很氣憤，他想一定要嚴厲查辦偷吃葡萄的士兵。但他一會兒又冷靜下來，告訴自己要容忍住，因為眼下正是用人之際，處罰一個人是小事，但會影響到全軍士兵的士氣，同時他又從人性化角度為那個士兵考慮，長年累月的戰爭，士兵們吃了很多苦頭，看見誘人的葡萄能不流口水嗎？這樣想過後