一年級時，我曾經是班長，要組織一切有關「節」的活動，比如班會，板報。那時我們什麼也不懂，直楞楞地等著教師節來，連板報都是老師辦的。
我們的大隊長，是個幹練五年級大姐，在教師節前給我們提的要求很多。主題是「給老師一個驚喜」。比如：「給老師一杯暖心茶」，「給老師說一句暖心話」，給老師送一個自製的小禮物等等。
我把大隊部布置的工作，跟我那群「昏庸」的「內閣」成員一說，他們倒是非常激動，紛紛舉手發言。
龍超財大氣粗，他說要買一個1000塊錢的八層蛋糕，中間戳一根比聖誕樹還大的蠟燭來代表老師。我怕蛋糕倒在講台上，就把八層下降到一層。
楊非雪喜歡提一些華而不實的提議，她唧唧喳喳地說要買九千九百九十九朵康乃馨，旁邊裝飾「滿天星（照亮老師的辦公桌）」和紫色的風鈴（給老師聽悅耳的音樂），還要擺成巨大的心形，她畫了幾張設計圖，請我指正。
其他的人也積極地表示，要把家裡的煤爐子、壺、紫砂陶杯帶來燒水。這回老師一定是個大驚喜！
教師節這天，老師走到教室里，露出有些驚訝的表情，她摸摸光板板的講台，終於確定上面什麼也沒有，教室里也沒有已經驚喜過了的跡象，老師什麼也沒說，就開始上課。我那些「官員」，好象完全忘記了自己今天該幹什麼。我看看自己的肚皮，擔心因為食言而突然長肥了。
第二天，我拚命地在柜子里刨，動作像挖坑，終於在滿地亂紙中，選中了一個文件夾，我就把裡面的帳本都扒拉出來，甩了一地，我媽以為我要找張三埋的三百兩銀子。就來干涉，我說：
「我要送給老師當禮物。」
我媽說：「我也是個老師啊，再說這是箇舊的，你買個新的去。」
我說：「大隊部不讓花錢買！」
那時可沒細想拿一個老師的東西去送另一個老師有點荒唐，就氣喘吁吁地跑到附近唯一的小賣部去，請他們包裝，他們只賣些牙刷毛巾之類，對這扁平的東西不知從何入手，還是一個奶奶聰明，她把文件夾用黃色塑料袋套上，又用酒瓶脖子上的紅絲帶扎了一朵花。
當我把這包裝很接近禮物的「禮物」送給老師時，老師說：
「算了算了，只要你們好好學就行了，再說，教師節也過去了。」