第六章 聯想的長板凳計畫 聯想的幹部培養

成長工程

成長工程是聯想為全面提高員工的素質,增加員工對企業的認同感和真正體現為員工設計未來、謀求企業長期發展的一項重要舉措。它起源於對各大區人員進行的系列培訓,2001財年聯想人力資源部已把它作為部門的重要規劃項目之一,在全公司範圍內啟動操作。

面對無數企業躋身於有限的市場中謀求生存與發展的現狀,「適者生存,不適者淘汰」是擺在每家企業面前的一條殘酷真理。而企業要發展,人才是關鍵。在2000財年公司「矩陣式」管理模式下,各大區正嘗試著從「以產品為中心」向「以客戶為中心」的經營模式的轉變,這對大區市場人員的業務能力、管理能力提出了更新、更高的要求。

成長工程是一項長期持久、意義深遠的育人工程。它通過對大區員工實施有計畫、分階段性、系統全面的培訓,運用行之有效的激勵手段,使其逐步提高思想意識和文化認同感,提高管理技能、業務技能,達到與國際先進企業人員綜合素質相當的水平。

做最緊迫的、業務最需要的事情。比如大區人員70%多的人需要參加培訓,但苦於沒有時間回到北京公司來參加培訓,怎麼辦?成長工程由此而生,它加強了對大區人員的團隊熔煉。圍繞公司重大轉型,例如客戶導向,全面知識營銷模式,不僅僅是提供一些方案支持,同時要廣泛地與業界資深企業如IBM、惠普聯繫,在作戰略研究的同時,挖掘這些公司的經驗,結合聯想特色,在實施推進的同時,開展相關培訓。培訓在演繹一段時間後,就成為聯想的能力,可以對內部、對外部傳播。

成長工程的重要措施和手段之一就是培訓,包括對業務人員的和對幹部的培訓。主要內容有建立培訓體系,開發有聯想特色的教學課程;以網上教學、自學為主,重要課程集中面授培訓;舉辦以弘揚敬業精神、傳播聯想文化、強化管理意識、工作經驗交流為主題的座談會;實施在崗培訓,大區幹部有計畫、按步驟地實施有針對性的培訓。

成長工程的目標是要在三年之內建立一整套完整、科學的培訓體系,開發、整理出近10門聯想專有的教學課程,建立一套公正、合理的業務人員等級認證體系,70%~80%的業務人員達到或超過中級業務人員綜合素質要求,成為公司市場業務的中流砥柱。

成長工程得到了大區員工的認可,大家都積極地參與到成長工程活動中來。每場精品培訓,學員們總是帶上筆記本,邊聽邊記,還不時提出幾個問題,以解心中疑惑。在「成長的故事」的沙龍中,員工更是敞開心扉,與嘉賓們進行了心靈的交流,許多員工在培訓效果調查問卷中寫道:

「沙龍是一個很好的溝通方式,尤其是能聽聽各層代表的意見,很受啟發,希望今後還有這樣的機會,就某些熱點話題進行探討。」

「作為一名剛進公司的員工,特別感謝公司能給我這個好機會,同老聯想人一起溝通和交流,從中我學到了許多東西。」

「公司的成長計畫很讓人心動,我們也希望能在公司得到較快的發展。」

成長工程是一項系列工程,循序漸進的特點使其具有相當強的可操作性,在這一階梯式的系列培訓中,分為入職培訓、精品培訓、崗位評測、職責梳理、等級認證制度等幾個方面進行,從而保證大區業務人員的不斷成長,有助於提高工作績效,更有利於為客戶、為大聯想夥伴提供良好的服務。

成長工程的足跡已遍及成都、西安、深圳。成長工程的全方位內容帶到各大區後,使大區從幹部到員工的所有人員對成長工程都有了大致的了解。不僅如此,聯想還專門在網上開設了「成長工程」專欄,通過點擊「區域之窗」、「重點工程」中的「成長工程」,可以隨時了解希望知道的問題。同時還開闢了「知心信箱」,搭建起成長工程信息交流的平台。

聯想針對幹部的培養,是捨得投入的,這個投入不僅僅是財務上的,而更多的是時間和企業可能存在的機會成本。

聯想員工在公司得到培養的措施主要包括:

·在崗導師輔導

·輪崗、換崗(輪崗與換崗的不同在於,輪崗的目的是為了現??崗位技能的提升,輪崗之後還要回到原崗位來)

·培訓學習

·參加項目

·晉陞

·其他

在崗輔導,從所有的培養手段來看,是性價比最高的。這個方法與聯想的指導人制度有些相似,指導人制度主要是針對新員工的,幫助新員工熟悉內部的流程、規範、人員等。而在崗輔導主要是針對管理者的,導師可以是上級,也可以不是上級,導師的職責包括:隨時跟蹤與了解被輔導人員的工作情況與思想狀態,及時進行鼓勵並提出相關改進建議,同時對其工作方法進行輔導;與被輔導人員保持溝通,對公司經營目標、發展規劃、企業文化及其相關方面進行宣導,幫助被輔導人員隨時了解公司最新動態,順利開展本職工作。

輪崗和換崗,也是一個培養人才的有效手段。這個方法實施多年以來,最大的價值在於:培養了一批能夠在合適崗位上發揮所長的管理者。人生職業的選擇,帶有偶然性,所以很多進入聯想的年輕人,做了一段時間之後,突然發現這不是自己擅長的工作,這怎麼辦呢?聯想是一個開明的僱主,與其讓他在不合適的崗位上「混」,還不如鼓勵他在合適的崗位上「干」,所以聯想內部有個規定,在某崗位上工作兩年後,個人如果想要輪崗或者換崗,任何人不得阻攔,這個制度可比現在的球員轉會開明多了。

輪崗:員工發展的制度保障

張瑾現任聯想集團副總裁,主管大中華區人力資源工作。她1999年從中國人民大學研究生畢業後就來了聯想,先是在企劃部工作,她的工作很出色,得到了直接老闆李祥林的認可。但是兩年後,她希望給自己一個新的挑戰,她向李祥林提出了換崗要求。儘管從業務角度李祥林有些不舍,但他仍是大力支持,並說「如果在別的部門工作不順,隨時歡迎回來」。

來到人力資源部後,張瑾先是負責績效考核,她很快熟悉了這一攤業務,並由經理提升為高級經理。一年後,她的工作又有了新的變化,從主管績效考核輪換為負責培訓與員工發展。能夠有機會從事自己感興趣的工作,能夠有機會更全面地了解各部門的業務,張瑾享受到輪崗帶來的好處心存感激:「輪崗讓我有機會全面接觸各方面業務,讓自己眼界更開闊,能力更全面,這對我個人的發展是有幫助的。但是從公司角度看,是有風險的。譬如對喬健(人力資源部總經理)而言,最起碼她的管理成本增加了,無論是我來作員工培訓,還是新的經理來作績效考核,我們都會有一段磨合期,這多少會影響到人力資源部的整體工作。但是,公司能真心考慮員工的個人成長,為你的職業發展負責。」

聯想的企業目標之一是「為員工」,明確提出「把員工個人追求融入到企業長遠發展之中」,柳傳志認為「這是聯想成功的基本經驗,也是聯想文化的精髓。」他說:「這既是聯想對自己員工的要求,也是對聯想管理者的要求。」對管理者而言,「作為聯想的管理者,在設計企業時就要考慮企業的發展要代表員工的利益,考慮到如何為員工提供各種成長的空間」;對員工個人而言,「作為聯想員工,就要認同聯想文化,要具有責任心、進取心和事業心。」柳傳志說。

盡量為員工創造發展的舞台,為他們提供事業的成長空間,「轉崗」便是基於這一理念而形成的措施之一。聯想的管理層認識到:任何人在相同的崗位上乾的時間太長,都容易厭倦,沒有創新的激情,而且長期只關注自己的一畝三分地,就只會埋頭拉車,沒有機會抬頭看路。因此,企業有意識地安排崗位輪換,讓員工有機會從事不同的業務,這對員工個人是一種學習提高,對企業也能增強員工對相關業務的了解,增進業務間的溝通,培養多面手。

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