這本勾勒出「這才是心理學」的書至此已到了尾聲。這一勾勒很粗略，但它對你理解心理學這門學科是如何運作的以及如何評估新的心理學主張應當有很大的幫助。我們的勾勒揭示了以下幾點：
1.心理學的進步是通過研究可解的實證問題而取得的。這種進步是不均衡的，因為心理學由許多不同的子領域構成，某些領域的問題要比其他領域具有更高的難度。
2.心理學家提出可證偽的理論來釋他們的研究發現。
3.理論中的概念都具有操作性定義，這些定義將隨著證據的積累而逐漸演變。
4.這些理論是通過系統實證的方法來檢驗的，用這種方法收集來的數據是公開的，也就是說，它允許其他科學家重複這些實驗並提出批評。
5.心理學家的數據和理論，只有在那些經過同行評審程序的科學刊物上發表之後，才算是進入了科學領域。
6.實證主義之所以具有系統性，是因為它遵循控制和操縱的邏輯，這二者也是真實驗的特性。
7.心理學家採用許多不同的方法來獲得他們的結論，這些方法的優缺點各有不同。
8.在許多情況下，只有經過許多實驗數據的緩慢積累才能得出結論。
9.最終被揭示的行為規律，通常情況下都是一種概率關係。
1961年，英國心理學家唐納德·布羅德本特（Donald Broadbent）說過一段話，這段話放在今日仍然與當時一樣適用。對我們來說，它可以作為如何正確看待心理學的一個精闢總結：
我們在此帶著一份質疑暫告一段落，我們不確定將來的心理學家會持有什麼信念。事情本該如此。沒有人能坐在扶手椅里抓住事實的本質，而且，在新的實驗沒有進行之前，我們不會知道結果如何。那些從佈道壇、新聞報道以及學校的頒獎典禮聽來的關於人性的言之鑿鑿的教條並不適合我們。相反，我們必須做好準備，去容忍目前尚不完備的關於行為的知識，但同時還要堅信客觀方法的力量，終有一天，這些方法會給予我們想了解的知識。（p.200-201）