親愛的徐老師：
我是山東一家民辦大專旅遊英語專業大二(三年制)的專科生，不久將面臨畢業，我認為此時做人生設計恰是黃金時節。因此需要您的幫助。
我們有專升本的機會，比例大約是30%(報考人數的)。前15%按正常收費，後15%每年學費一萬元以上。我們走出本校門讀本科的機會不多,況且兩年後讀本科的形勢肯定又會有所變化。
我來自農村，家裡雖然有十來畝的果園(在山丘上)，因為這幾年旱情嚴重，沒有多少收益。一年的學費加上花銷(學費：4800元)，父母一年白忙了，沒有積攢。所以，我想放棄升本的機會，畢業後直接就業。
我現在還報了LCCI的國際商務管理專業。經過一年的努力我相信我肯定能、也必須得拿到國際商務管理的三級證書。目前我已取得了中文的導遊資格證書，同時今年想參加外語導遊資格證的考試，拿個英語導遊資格證(我們這兒幾百元可以搞定，可以做兼職)。這樣我在畢業時，就擁有了旅遊英語專業的大專文憑，中外導遊證，LCCI的國際商務管理的三級證書。
我想憑這些證書到北京去做酒店管理方面的工作。有這些證書，月薪大約能在1000到3000之間吧，或者更高(因為LCCI的學員在外企工資都不錯)。
這樣做上三四年，那時我二十五六歲，有了一定的資金，再到父母那兒找點，朋友借點，去瑞士讀一個一年的酒店管理或者讀個酒店管理專業的碩士(不會超過三年吧？)，回來肯定能到外企的酒店做個好的職位，收入也可能不錯。再過個兩三年到北大讀個EMBA或到英國讀個酒店行業的MBA，回國就達到了我人生相當的高度，以此在我的職場上不斷奮鬥，做到外企酒店行業的頂端。
我之所以想在酒店行業，不僅是您多次談到了酒店方面的東西，而且是因為我學的是旅遊，我的人生目標，也是在旅遊行業更是在酒店行業有所作為。
徐老師，等我畢業或在畢業之前一定要去一次新東方跟您談談，這是我一個長久的願望，更是我心中的一個夢想。
請徐老師驗證一下我的粗略設計，如有不妥之處，請您一定要為我指正，這可關係到我的一生啊!!!我將感恩不盡!!!
您的誠摯學子,呂游
親愛的呂游同學：
我非常高興看到你的來信，我認為你給自己做的人生設計非常正確，是你真正人生前途輝煌的起點，是一代青年就業意識覺醒的標誌。你的這個設計，應該是千萬和你情況類似的青年應該選擇的道路。
一.人生諮詢的公式
工作是人生的終極目標。生命的根本意義是什麼？我自己也不知道。但我知道，如果一個人沒有工作的話——這個工作，無論是自由職業，還是研究崗位，還是政府官員，還是企業管理——他的生命的基本問題就有了問題(徐老師我，只能談談生命的基本問題。而把那些複雜的「根本意義」，留給哲學家們去絕望)。工作是人生的終極目標，但人生目標是需要不斷提升和不斷充實的。我還要補充一句的是，讓作為終極目標的工作不斷發展、不斷提升，是實現人生價值的一個重要途徑。
你也許會問：如何在工作中不斷提升自己呢？在工作實踐中，確立一個值得你奮鬥一生的職業目標，然後永恆地反問自己，為了達到這個職業目標，我的素質結構，還缺少些什麼？我的教育結構，還需要補充一些什麼？也就是說，通過繼續教育、終生教育的方法，使自己人生終極目標不斷實現，人生價值不斷完善。教育，原來是如此的迷人。
在目標確立的前提下，發現自己實現目標的能力與手段之空缺，然後再實施你的各種教育計畫。這是我的諮詢中，最簡單實用但卻是最重要的一項基本原則。這個原則，甚至可以用一個公式來表示。
徐氏人生諮詢公式：S=E+E
在這裡，S是success(成功)，第一個E是education(教育)，第二個E是experience(經驗)。成功的秘密，原來只是對於教育和工作經驗的一種平衡而已！如果你現在專升本，就是把第二E變成了教育，你的人生，怎麼能不失衡！至於將來工作後什麼時候留學、是否應該留學，其實也就是把這兩個E衡量一下，當第一個E小於你的第二個E對你的挑戰時，也就是說，當你的教育背景無法應付你現行的就業需求時，再決定升本、考研甚至留學也不遲啊！
來找我諮詢的學生，其基本問題都與是讀書還是工作有關。我就是用上面這個公式，來對千變萬化的個人情況進行分析，最後提出我的諮詢忠告。
聽我的，沒有錯。因為我有成功的公式即宇宙之公理啊！
二.根據公式的規劃
根據這個公式的思想，我想就你的人生計畫談幾句。
大專不是為了培養本科的半成品。大專學歷，是高等職業市場的通行證，是作為「世界工廠」的中國、「世界觀光旅遊中心」的中國——對不起，這個頭銜是我給我的祖國加的——絕對不可缺少的人才。
你的思路，是對於社會學位無意識潮流的一個反抗。這個反抗，代表著未來，意味著成功，是大專領域的先進文化，是大專生的最大利益，必將給你的錢包和父母的笑容，提供最強大的生產力(生產錢包和快樂)——瞧，三個代表在教育領域裡，已經被你在完美實踐啦！祝賀你。
你的家庭，經濟狀況不好，正等著你這個兒子，很可能是惟一的孩子，來為父母一生的操勞分擔謀生的重負。我到處宣揚的教育就業中心論和教育謀生論，作為教育的真理之一，在你這裡得到最樸實和最響亮的回應。我最熱烈地支持你，趕快參加工作，以你每月一千到三千的起薪、今後肯定會更高的工資，來給你辛勞的父母已經疲憊不堪的勞作生涯，提供一個強大而幸福的支持吧！
這樣的兒子，沒有白養，這樣的男子，是真正的泰山。什麼是真正的男人？接受命運的挑戰，拒絕命運的戲弄，扭轉命運的不利，成為命運的主人。這就是真正的男人。
也許你會問：追求並實現專升本，難道就不可以成為命運的主人了嗎？也許可以——但是，你的命運，包含了對於父母和家庭的責任，命運已經使你成為了一個大專生，你就要接受大專生的挑戰，成為一個優秀的大專人才，而不是安裝了一個本科假肢的殘缺人。
就業，就等於佔據了一座人生的山頭，你就可以開始栽種你人生夢想的橄欖樹了(也許你的爸爸會逼迫你種蘋果樹)……
至於你對工作之後的進修計畫，我也不反對。我只想提醒你一句：去瑞士讀書或者讀北大的EMBA，都是好事情。但是，不要把工作當作為了實現這些目標的權宜之計，千萬不要！而要反過來，把工作當作你終生追求的目標，而把教育只看作是你提升自己工作能力和地位的功利性、實用性手段。
請記住徐氏人生諮詢公式：S=E+E。成功，在於教育與工作經驗的平衡。基於這個公式而發展起來的思維方式和人生藍圖，一定會使你的未來一路春風，一路凱歌，爸爸媽媽的果園會碩果累累。同時，你的收入，將使他們的果園，變成城裡人的後花園，賣不賣錢，已經不重要了！你的爸爸更加開心地栽培他的果園，而果樹們感知到這個父親的歡樂，結的果實更加碩士——對不起，我想說更加碩大。
祝賀你。但將來做導遊吃回扣的時候不要太黑！
徐小平