看到這個標題，你千萬不要期望值太高，以為我興趣廣泛、多才多藝，在這個問題上有很多獨到的見解可供大家借鑒。說實話，要是真的興趣廣泛又多才多藝，我早就去干自己感興趣的事情了，何苦還在這裡與你們空談「興趣」呢？恰恰是由於我沒有什麼「興趣」，這才有「興趣」來和大家談論「興趣」。
當然，你也千萬不要聽我這麼一說就立馬走開，覺得我在這個問題上卑之無甚高論。如果你真的這麼想，那說明你離「人情練達」還有十萬八千里。興趣廣泛的人絕對談不好「興趣」，因為興趣太多必然把「興趣」看得太賤，就像身邊的女人多了就不在乎自己的原配夫人，劉備不是說過老婆是男人身上的衣服，可以隨便脫隨便穿嗎？一輩子只有一個黃臉婆的男人，誰還有底氣說這種缺德話？口袋裡錢太多了反而覺得錢是個累贅，說「無錢一身輕」這種鬼話的都是那些億萬富翁，一個身無分文的窮光蛋還輕鬆得起來嗎？口袋空空如也才會視錢如父，身邊沒有女人才覺得自己的黃臉婆美過好萊塢明星，正因為我興趣單一才覺得興趣可貴，所以我才能把「興趣」談得津津有味，興趣廣泛的人談論「興趣」肯定讓你興趣索然，你信不信？
說到這兒，我先交代一下自己談興趣的思路。我是中文系科班出身的，自己雖然寫不出好文章，但知道什麼樣的文章好：一是要能說出一點只有你自己已經想到或已經見到，而別人尚未想到尚未看到的東西，用酸溜溜的話來說就是「立意要新」，現在大部分文章說的都是一些陳芝麻爛穀子，如「白天出太陽，夜晚有月亮」，又如「男大當婚，女大當嫁」之類，百分之百的正確但百分之百的廢話。二是要把你想到的、見到的東西說得清楚明白，有些人一輩子都說不清楚，你和他講了大半天，還不知他要表達的是什麼觀點，要是找上這樣的老婆或老公，那肯定是你前生罪孽深重，所以這輩子活該得到報應。三是要使自己寫的文章有人願意看，自己說的話有人願意聽，我在這一點上受盡了折磨，教室里聽有些老師講課，書齋中讀有些人的文章，能昏昏欲睡就算是八輩子福氣；大會上聽有些領導做報告，我真希望自己趕快折十年陽壽。
為了具備這三個條件，本文打算先談興趣對於求知的重要性，再談培養興趣的方法，最後，我還將儘可能把話說得使大家覺得有點「興趣」，要是談論「興趣」卻讓你們覺得了無「興趣」，那「興趣」就成了黑色幽默。
我父親是民國時期的大學生，也許由於他自己一生成就太小，所以對兩個兒子希望奇高；他一生什麼都沒有干成，所以希望我和弟弟什麼都能幹。他給我取名「戴建業」，給弟弟取名「戴建勛」。弟弟一直覺得這個名字讓自己活得太累，他老人家屍骨未寒，弟弟就趕忙換了另一個名字；我沒有弟弟那麼較真，反正父親已不在人世，沒有建功立業也沒有誰來找我麻煩，父親在世時這個名字不敢換，老人家過世後又覺得沒有必要換，所以我的大名還一直叫「戴建業」。由於先父殷切盼望我能建功立業，天天逼著我寫字、讀書、做數學題，我還不知道1＋1=2的時候，他就強迫我背乘法口訣表，僅是背這個乘法口訣表我不知挨了多少頓毒打。一直到小學畢業，我還痛恨做算術題，年滿十一歲還不會算簡單的乘法，總是分不清楚3×7和3＋7有什麼差別。練毛筆字挨的打就更多了，雖然從小練字沒少花時間，但直到現在，我寫的字比我這個人還難看——至於我本人到底有多難看，我太太心裡最有數，她總是肯定我人品好，不管走到哪裡她對我都很放心。作文就不用說了，現在年過半百還只能寫出這麼爛的文章。
小學階段是走讀，天天在父親的魔掌之中，我覺得天底下最痛苦、最無聊的事，莫過於讀書、寫字、做數學題，父親要求越嚴我就越想逃學，一離開了父親的視線，我就絕不翻一頁書、不寫一個字、不做一道題。不論教我數學，還是教我作文，抑或教我寫字，父親的教育方法都只有一種——用拳頭，只偶爾才會改用一下巴掌。我一生還沒有見過魔鬼，但我知道先父就是魔鬼投胎轉世。當時父親要是讓我在吃狗屎與讀書之間二選其一，我一定會興高采烈地選擇去吃狗屎！
如此討厭讀書，還能讀好書嗎？「棍棒底下出人才」，這是十八層地獄裡魔鬼最邪惡的教學經驗！
讀中學後我就開始住校，當時「文化大革命」「正在向縱深發展」，我父親被批鬥得越來越厲害，「讀書無用論」也越來越深入人心，連父親這麼頑固的人也「深刻地」認識到「知識越多越反動」。在學校里從來沒有正兒八經地上過課，回到家父親也不再過問我是否讀書，老師更不敢隨便管教我們，這些「牛鬼蛇神」我們不管教他們，就算是便宜了他們！從此，不用讀書，不必寫字，不須做題，天上的神仙也不會有我那麼快樂！可是，人是一種非常怪的動物，「無事可做」的日子一長，慢慢又覺得特別無聊。有一次母親要我去生產隊領取分給我家的小麥，會計當時忙得不可開交，便臨時叫我幫他記賬，在給我家算工分時，我突然領悟了3×7與3＋7的本質區別，當時我興奮得有點顫抖，上帝，我終於明白了3×7為什麼不同於3＋7的道理！這也許就是豁然開朗！於是，我找到小學算術課本和初中數學課本，「停課鬧革命」以後，白天我到生產隊下地干農活，晚上一個人躲在家裡學數學，我第一次感受到了讀書的快樂！我中學的數學老師叫阮超珍，是華中師範大學畢業生，也就是我現在供職的這所大學的校友，她看到我喜歡琢磨x+y=z這些玩意兒，送了我一本《初等幾何》和一本《初等代數》。1973年，我讀高二的時候，謝天謝地，鄧小平復出工作，「教育戰線修正主義路線回潮」，中學開始上一些文化課，我就讀的那個山村中學裡，竟然還搞了一次數學競賽，我和另外兩個同學名列前茅，其中一位老兄叫漆家福，現在是北京中國石油大學的教授、博導，另一個哥們叫魯里程，現在是成都鐵路局的高級工程師。我一直記得自己證明幾何題，常常連續寫幾頁稿紙，那時不知道什麼是成就感，但懂得什麼叫「過癮」。由於覺得「過癮」，不在乎別人對我「走白專道路」的惡意批評，聽不進「少做數學題」的善意勸告，偷偷摸摸地看數學書，持之以恆地堅持做數學題。現在才知道，干某事十分「有癮」，對某事十分著迷，就是對這種事情具有強烈的興趣。
自己覺得非常「過癮」，甚至已經極度痴迷，還需要別人來逼迫嗎？還用得著棍棒來毒打嗎？
我在高中的時候，慢慢也覺得寫作文很「過癮」，導致自己寫作「上癮」的原因十分滑稽。我喜歡年級一個女孩，一看到她心就怦怦地跳，當時覺得世上沒有一個仙女能比得上她的美貌，沒有一個仙女能比得上她的身材，要命的是，她不喜歡數學，但作文寫得像她人一樣漂亮。她常看那時很流行的一種名叫《朝霞》的文藝刊物，我想盡了歪辦法和她套近乎，她的《朝霞》我每期必借，借後每期必讀，還像她那樣模仿著寫小說、詩歌、散文。每天在書桌底下，我不知偷看了多少像《西遊記》《水滸傳》《三國演義》《青春之歌》《苦菜花》這類「黃色小說」。這樣兩三年下來，我的寫作能力進步神速。那個「同桌的你」慢慢對我也「有點意思」，我看她總是眼睛放光，她看我好像也開始眼睛發亮。「美人贈我金錯刀，何以報之英瓊瑤」——我發誓要讓自己配得上仙女的「水盼蘭情」。有一次學校辦「牆報」，自己東拼西湊「寫」——其實是「抄」——了三首小詩，我突發「神經」將它們一起寄給了武漢一家地方報紙，沒想到這家報紙的編輯比我還「神經」，竟然將這三首詩歌發表了出來，我激動得幾夜沒有合上眼。在我們那個小地方，我的天，我一夜成名！從高三以後，到1977年高考之前，我沒日沒夜讀書寫作，在農村「接受貧下中農再教育」的三年多時間裡，我連續發表了一個獨幕劇、多篇散文、兩個短篇小說和二十多首詩歌。歪打正著，我真的喜歡上了文學寫作。正是同班那個美麗「仙女」，正是武漢那個「糊塗」編輯，讓我堅信自己「很有才華」，讓我選擇了今天這樣的生活道路。
從個人的「成功經驗」，我深切地體會到，你要是覺得干某事非常「過癮」，就是上天入地你也要想法去干這件事情，你就一定會把這件事情干好。這種情況可以用理論語言將它表述為：興趣，是求知的內在動力。
你如果幹此事覺得不僅「毫不過癮」，而且比上刀山入火海還要難受，那就說明你對此事毫無興趣，這時不應勉強自己去干它。否則，不僅棍棒起不了什麼作用，旁邊就是放上鍘刀也照樣干不好。
興趣既然是驅使一個人去干好某事的強大力量，那麼，怎樣培養自己的強烈興趣？怎樣讓自己學習「上癮」呢？
在這個問題上，我「有話要說」。
我的專業是中國古代文學，我兒子在國外學的是數學；我天天讀那些發黃的中國古書，兒子天天看西方那些蝌蚪洋文。我是如何在兒子身上培養出與自己專業完全相反的興