第一章 星期日的寧靜 德語課

我可能已經有好幾年,不,好幾十年沒有邊走路邊看筆記本學習了。這種感覺就好像初中或高中的考前複習。不過,如果我不這樣學,就完全跟不上課程節奏。只有拚命地預習和複習,才能勉強理解「今天我學了什麼」。當然,課程從一開始就是用德語教授的。

班上的同學來自委內瑞拉、墨西哥、巴西、秘魯、美國、亞塞拜然、土耳其、白俄羅斯、義大利、日本等,可謂遍布全世界。人們的職業也各種各樣,有學生,有音樂家,有工程師,也有科學家、醫學生、心理學家、記者、建築師,等等。大家都帶著某種目的,努力學習德語。

老師是一位非常溫柔的女性。我經常聽說在語言學校能否學好關鍵要看老師,在這方面我算是幸運的人。她不是單純按照教科書上的內容上課,而是用一種栩栩如生的形式讓德語漸漸滲透到我們腦子裡。一開始我還有些不放心,擔心上午八點到下午一點的課可能無法全程集中注意力,但是我們並非坐在椅子上乾巴巴地聽課,所以時間竟過得飛快。

八點半開始進行九十分鐘的授課後,我們有一段三十分鐘的休息時間,然後又是九十分鐘的授課,接著是十五分鐘的休息,最後是四十五分鐘的授課,然後一天的課程就結束了。每周星期一到星期五,我都在重複這個課程。

如果從上空俯瞰我們上課的情景,恐怕十分可笑。因為我們做的事情基本上跟幼兒園沒有兩樣。一幫老大不小的人用磕磕絆絆的德語介紹自己的名字,詢問對方的興趣愛好。

有時我們會分成兩人一組,人手拿著一小袋軟糖。一個人走到教室外面等,另一個人則把軟糖藏在教室某個地方。外面的人要用德語一邊提問一邊尋找搭檔藏起來的軟糖。乍一看這就像一場遊戲,實際上可以讓我們用身體去理解什麼樣的表達最有效率。

經常有人說德語很難學。的確如此,我直到現在也還搞不懂德語究竟是否合理。這種感覺就像特別難解的數學題一樣,其實只要理解了法則就能解開,但是在理解之前,就感覺一頭霧水。不過,一旦覺得它很困難,就會變得越來越難,所以現在我都對自己說,德語真是太簡單了。

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