「今日在座諸位，想來除了這四位不速之客，以及我和高遠，還有……九章堂的學生之外，總有幾位家中藏書豐富，所以多少曾經接觸過《九章算術》等算經的。」
張壽差點把皇帝直接點了出來，好在及時懸崖勒馬，拿九章堂的學生含糊了過去。此時，見一大堆人之中，頗有些人眼神飄忽，其中甚至包括陸三郎兩個哥哥，他不禁就笑了。
很顯然，因為皇帝對陸三郎那浪子回頭變天才的褒獎，陸家老大老二不服氣，也都去看過算經。
就算如同剛剛那中年人說的，這年頭民間甚至很難尋覓《九章算術》的蹤影，但陸家肯定是有的，否則小胖子上哪看的？至於這兄弟倆看過之後究竟是什麼收穫，只要看他們此時刻意迴避他的視線，就知道那龍生九種，各有不同的糟糕算學天賦了。
他微微一笑，不慌不忙地繼續說道：「然則看過之後，想來大多數人都一頭霧水地把書丟在了一邊。為何明明有機會去學，卻沒辦法深入？是身在福中不知福，於是不知珍惜，還是說，是因為著書者不在乎別人是否看得懂，所以一般人根本就看不明白？」
此話一說，之前憤而指責張壽的那個中年人不禁愣住了，隨即氣得怒髮衝冠：「一派胡言！張壽，你這是以小人之心度君子之腹！那些算學大家嘔心瀝血方才留下的傑出著作，你怎能這般曲解污衊？」
張壽並沒有被對方的指責激怒，他看了一眼葉孟秋，見人已經停下了解題，不知道是被此時這劍拔弩張似的氣氛干擾得做不出來，還是本來就力有未逮，他就呵呵笑了笑：「那些著作確實傑出，我倒想問你，就剛剛那位葉小公子提到的《緝古算經》，你全都能看懂嗎？」
剛剛還義憤填膺的那個中年人頓時被噎得滿臉通紅，足足好一陣子，他這才訕訕地說：「那是我資質淺薄，所以不能盡得前輩大家精髓！」
「能自認資質淺薄，卻不願意詆毀前賢，確實人品敦厚。」張壽不動聲色地捧了人一句，隨即卻好整以暇地說，「然則，你就算不能全都看懂，那也並不用妄自菲薄。因為即便唐時國子監開算科，內中學生，也不是真的能夠盡修算經十書。」
「算經十書，《孫子》和《五曹》，加在一起要修一年，《九章》和《海島》加在一起修三年，而《張丘建》、《夏侯陽》各自只要修一年，《周髀》、《五經算》也是加一塊修一年，《記遺》和《三等數》不過是在其他八經的修習中兼而學習就夠了。但是，有兩經卻不同。」
「一是剛剛這位葉小公子提到的《緝古算經》，單單這一本書，就得學三年。至於另一本更難的，就是剛剛高遠提到的《綴術》，已經失傳的此書，當年在唐時國子監算科，整整要修習四年。」
「而從這算經十書的修習時間上來看，加在一起，總共十四年。也許有人會說，士人為了考科舉，十年甚至數十年寒窗苦讀，那不也是差不多？但要知道那是國子監，哪朝哪代的國子監，除了算科，還有哪科能讓人在裡頭讀十四年書，而且十四年之後還未必能入門？」
張壽說著就離座而起，到了那中年人面前，彎腰撿起剛剛被他丟在地上的簿冊，隨即輕輕用手撣了撣上頭沾上的塵土，這才迴轉身看著眾人。
「你剛剛問，為什麼放著老祖宗一度都要失落的算經不去追尋，反而要去引入異邦小國的符號，我現在就可以回答你。這樣，以緝古算經中第二題，假令太史造仰觀台為例。」
張壽隨手彈了一個響指，這是他在九章堂中常有的動作，每到這時候，往往就是他奮筆疾書，讓人見識那非凡板書功底的時候了。今日本就是九章堂的學生來給陸三郎這個首任齋長捧場的最多，此時一聽到這聲音，也不知道多少人立時後背發涼，頭皮發麻。
果然，下一刻，阿六就一手拎著一塊黑板進來了，兩塊分量不輕的東西輕輕巧巧往張壽麵前一放，奉上白筆，他就悄然退下，但不多時，他就去而復返，送來了又兩塊黑板……
等到他依樣畫葫蘆來回一次又一次，總共十塊黑板把偌大的地方給填得滿滿當當，就連皇帝也不由得捂住了額頭。他剛剛還覺得陸三郎借著考核搶了人風頭，現在可好，張壽這個當老師的親自捋袖子上陣了！
然而，皇帝也確實很好奇，要知道，《緝古算經》確實如同張壽剛剛說得那般繁難到死，反正他當年是有看沒有懂……而等到看了循序漸進的《葛氏算學新編》，他就更沒興趣去看《緝古算經》里那種拗口而複雜的題目和解答了。
「觀題可知，這個仰觀台呈芻童狀。如果對《九章算術》不熟悉，但看過《葛氏算學新編》的，那麼我們換一個名詞，這是個長方四稜台。也就是說，上下為互相平行的矩形。」
先是複述了一遍題目，張壽就開始做解釋，然而，他這解釋其實很多餘，此時能聽得懂他這解說的，絕不會是算學門外漢，芻童這種名詞，普通人聽不懂，那些人卻絕對明白。
然而，他卻有意用《葛氏算學新編》中的專有名詞來代替芻童，略一解釋，就開始在空白的黑板上寫了起來。
「設四稜台頂面矩形的寬為x丈，則長為x+3丈，底面矩形的長為x+7丈，寬為x+2丈，觀象台的高為x+11丈。如此一來，四稜台的體積為……」
張壽看也不看眾人的表情，繼續自顧自地龍飛鳳舞：
「V＝｛［2（x+7）+x+3］（x+2）+x［x+7+2（x+3）］｝（x+11）/6＝［（3x+17）（x+2）+x（3x+13）］（x+11）/6+17400……」
「最後得出體積方程……」
張壽直接用三次方的樣式標註，得出了一個一元三次方程。他抬頭看了眾人一眼，見九章堂的學生們若有所思，一旁的陸三郎已然眉飛色舞，皇帝亦是一手輕輕敲著桌面，而剛剛闖進來的葉孟秋四人，則是有人蹙眉不解，有人若有所思，他就微微一笑，繼續往下寫。
解一個三次方程，對於古人來說，那自然是難如登天，尤其是沒有符號體系的年代，算籌擺一地，然後耗費眾多時日，最終才能算出結果。
可對於張壽來說，他想也不想，就直接化用了卡爾丹公式的通用求根公式。
當他用一堆公式，寫了兩塊黑板，最後推出了x＝7這樣一個結果（另兩個復根直接被他捨棄了）時，就只聽身後傳來了一聲驚呼。
「這就是天元術的解法嗎？竟然如此簡單直觀……」雖然葉孟秋只是嚷嚷出一句話，那聲音戛然而止，但眼見三位師兄都突然看著自己，他還是露出了懊惱卻不甘心的表情。
張壽瞥了對方一眼，見阿六搬進來的一大堆黑板還空著，他就呵呵一笑，隨手把這一問剩下的方程一一解完，隨即又把同樣是涉及到三個一元三次方程的緝古算經第三題給解了，這一次用了四塊黑板。而到了第四題，他乾脆就省略了解題步驟，隨手解完了三個三次方程。
直到這時候，他才丟下白筆，隨即轉過身輕輕拍了拍手，神情自若地直視著四個最初來勢洶洶，此時卻神情灰敗的不速之客，淡淡地笑道：「現在你們明白了嗎？」
「稚齡蒙童學經史，有《三字經》，有《千字文》，但算學呢，難道九九歌也算是基礎的算學書？古往今來那麼多算學大家，寫出來的著作，都是給至少有算學基礎的人看的，但所謂的基礎從何而來？蒙童能學三字經千字文，但蒙童能學得了九章算術？很顯然，不能。」
「然則若有這些簡單而直觀的符號，只要能認全，蒙童就能從最簡單的加減乘除學起，從各種簡單的圖形學起，從數字的簡單應用學起。」
張壽不知道今天來的四個人是否看過《葛氏算學新編》，當下羅列了目錄，講了其中循序漸進的內容，涉及到哪幾部算經的知識點——這也是他這一年多忙裡偷閒整理的東西，當然其中一多半是葛雍和褚瑛齊景山的功勞，為的是給所謂的葛氏算學扎一個最牢固的根基。
果然，在他如此一解說之後，面前的四個人中，圓臉少年葉孟秋深深低下了頭，餘下三個面面相覷，頗有一種想要找地縫鑽下去卻沒地兒鑽的尷尬。
見此情景，張壽少不得瞥了一眼今日真正的主角小胖子：「高遠，今日是你的冠禮，有朋自遠方來，你可要負責好好招待。醴席的美酒，也應該給這幾位客人來一碗才是！」
「那是那是！」只要佔了上風，陸三郎一點都不介意擺出謙遜的姿態。而見他熱情洋溢地招呼著四個不速之客，一面吩咐下人添席位添餐具，一面生拉硬拽似的把人招呼去了坐下，剛剛強忍睡意熬了下來的張琛這才心有餘悸地舒了一口氣。
他小聲對一旁同樣臉色發青的朱二說道：「我現在覺得，當初陸三胖和你，和我們廝混在一塊的時候，還真是藏得深。我和你這輩子頂了天就是個出色的勛貴，他不一樣，他說不定會和他剛剛瞧不起的王孝通似的，著書立說，日後興許會被人稱之為算學大家！」
朱二昨晚