為了保護個人，讀者姓名全部隱去；
為了傳真，信中錯別字也加以保留。
每一封來信對我都是一個提醒：
我不是在黑暗中獨白。
不信人間耳盡聾
龍應台教授尊鑒：
自從看過「中國人，你為什麼不生氣」（七十三、十一、二十）乙文後，便在心中造成一股很大震撼。後來又有其他文章，我幾乎不曾遺漏過加予剪貼。
本人得以指導社團之便，故常常將這些文章影印，與同學們共同討論、印證，有時亦在課堂上予以發表，當做一種課外補充，生活教材，這樣做，常使我感到滿意，因為效果良好。影響深遠。記得上月中旬剛開學之初，跟同學一起到「小瑞士」露營，沿途風景滿目瘡痍，真叫人慾哭無淚，這時「中國人，你為什麼不生氣」便成了同學們的口頭禪，也正因為有此認識，所以這次露營我們完完全全做好善後工作。回學校後，告訴同學說這次露營我們真正是有始有終，令人愉快的一次活動。龍先生，這雖是一件小事，然而卻從您那兒受到引發與啟導的。救國團流行一句話「凡是經過的，必產生影響，凡是努力過的，必留下痕跡」大概就是這個意思吧！我更深信法國大文豪雨果所說「當一個觀念成熟時，武力都擋不住。」也許有人會持相反的推論「當一個進步的觀念還沒成熟時，也許靠武力都很難推動。」，但是我們「不信人間耳盡聾」，良知、理性提醒我們每一個知識份子要盡更多的努力來傳播進步的觀念。
個人因在專科學校工作（職務是教書，故人微言輕），經常有機會和同學們相處，觀察結果發現一事實，今天有太多青年學子（尤以專科生，也許沒升學壓力），往往迷失了人生方向，故常隨社會風氣、物質生活隨波逐流，且汙染於其中，如今社會教育之功能已大大超過學校教育，故同學們在學校所學的皆偏重於「技術」方面，至於生活，倫理方面，則付之闕如，從事教育者亦往往顯現無力感。所以就個人立場，我真期盼您能在報章雜誌上不斷地發表作品，以及多做公開之講演，讓更多人都能接受您進步、正確之思想觀念，以達到更多人更愛這個社會、這個國家、更尊重所有的人類。
七十四、四、五、夜