「為戲劇……寫劇本。」
就像在確認意思，菊池同學復誦那句話。
我「嗯」了一聲，二話不說點點頭。「就是文化祭那天，我們班要上台表演的戲劇。」
這是為什麼我無論如何都想看到這件事情成真。
想看到菊池同學的劇本透過班上同學轉變成戲劇，很想看到這個。
只見菊池同學的視線落到斜下方，有些顧慮地開口。
「可、可是……」
那是略為退縮的語氣。不像是拒絕，聽起來更像是在害怕。
我把自己心中所想的如實說出。
「我想看到那個故事變成戲劇。」
「是、是這樣啊……」
除了別開目光，菊池同學還有些害羞。
「我不會強人所難……但真的不行嗎？」
話雖這麼說，前提當然是要菊池同學願意。可不想為了自己想看就強迫對方。
「並不是不可以……」
「咦，那意思是──」
我說話的時候，整個人不禁向前探出，而菊池同學若有所思地垂下眼眸。
接著就像在闡述她的思緒，聲音彷佛輕撫過花朵的微風，編織出以下這段話語。
「其實最後的短篇……在這次那些故事中，那是最先開始寫的。」
「……原來是這樣？」
菊池同學點點頭。
「一開始都寫得很順，我自己也非常喜歡裡頭的每個角色。當事人說這種話或許有點厚臉皮……但我真的很喜歡這個故事，它是無可取代的。」
「……嗯。」
這溫和的聲音直接浸染到腦海中，光聽就讓人心曠神怡。
我沒有對菊池同學的話插嘴，說些多餘的話，就這樣聽著。
「不過，正因為這樣……面對如此喜歡的故事、如此喜愛的角色們，我陷入煩惱，不曉得該給他們什麼樣的結局。」
面對自己的原稿，菊池同學撫摸它的樣子就像在摸嬰兒。
「所以才沒辦法寫下去。」
「……這樣啊。」
菊池同學的話淡淡地說進我的心坎里。
我確實對技術層面一無所知。然而作品裡頭包含率真的心意，就連我這個讀者都能感受到。這肯定是因為菊池同學帶著強烈意念編寫故事的關係。
「正因為重視，才怕毀了它……」
「嗯……這樣啊。我明白了。」
越是喜歡就越害怕失去。
既然如此，若是要將作品形式轉換成跟大家一起表演的戲劇，如此大排場也是痴人說夢了吧。
「既然你這麼說，那也許這個故事還是在菊池同學心中慢慢醞釀會比較好。」
我接受她的說法，得出結論。
菊池同學聽了也點點頭，嘴裡說著「或許這樣更好」。
緊接著她再度開口。
「──如果是不久之前的我，或許會那麼說。」
菊池同學此時露出有點調皮的笑容。
我一時之間沒聽懂，只是錯愕地看著菊池同學。
「我對很多事情都感到害怕。一直很怕離開自己的世界，到外面的世界去。」
菊池同學那對宛如翡翠般煥發複雜光芒的眼眸，此刻正展露積極樂觀的光輝。
「可是最近友崎同學跟我分享很多事情，讓我認識有別於以往的世界。」
她眼裡那抹光芒彷佛是在太陽反射下誕生的自然光輝。
「友崎同學跳脫孤獨的世界，飛躍至未知的世界，看著你的背影……我心中浮現一個想法。」
雖然不曉得菊池同學的目光具體而言落向何方，是看著多遠大的目標──
「這次我也想看看那個世界。」
──但看那對充滿幻想的雙眸，它們無疑正望著現實世界。
菊池同學對我露出有點內向懦弱、是這個年紀的少女才會有的笑容。
「因此，我想試著寫劇本看看。」
內向的女孩依然還是那麼內向，而她踏出一步，這才展露那樣的笑容，滿滿都是她與生俱來的強韌力量。
＊ ＊ ＊
這天放學後，我們大家針對班上的文化祭開會討論。八個執行委員來到前方站好。
我們目前在討論的重點都跟戲劇有關。還沒有決定劇本跟方向，就只有決定要演原創劇本，再不快點決定就糟糕了，因此在場眾人逐漸變得焦急起來。
目前我打算做的就只有一件事。
就是讓大家拿菊池同學的那個短篇當演戲劇本。
「那我們要演什麼樣的故事呢？」
雖然泉對大家如此詢問，卻遲遲得不到回應。半數以上的人都隨波逐流投了這個，也難怪會有這種反應。
我一面觀察整個班級的情況，同時確認都沒有人願意表態，一會兒後就見機開口。
「啊，那麼……我可以說句話嗎？」
話一說完，大家都看向我這邊。受大家注視果然很讓人緊張，但我已經有點習慣了吧，沒有像昨天那麼緊張了。應該就類似魔法防禦上升的感覺，順便說一下，這個時候的菊池同學驚訝地睜大眼睛，還用手摀住嘴巴。
「嗯，有什麼好提議嗎？」
被水澤這麼一問，我點點頭。
「就是──我好像找到候補劇本了……」
當我說完這句話，我用眼角餘光捕捉到日南的眉毛動了一下。雖然她要我積极參与，但沒想到我會連劇本都準備吧。但很可惜，日南，這並不是因為有課題在身的關係，而是我自己想那麼做。
「噢！不愧是軍師！就等你說這句！」
此時深實實跟著起鬨。我姑且「喔」了一聲，很配合地回應。
「是嗎？那是什麼樣的劇本？」
水澤用期待的語氣問我。嗯，兩個人都太看好我了，因此從某方面來說也讓我好辦事，但從另一個角度來看，我也覺得緊張，怕無法回應他們的期待。
「其實──就是這份劇本。」
我邊說邊給水澤一樣東西，這是從菊池同學原稿抽出的最後那個短篇。班上同學的目光都集中在我們兩人身上。嗚嗚。
「喔，已經有東西啦？」
接著水澤就開始翻閱最初那幾頁。
「…… 哦。」
他大概看了兩面，輕輕地點了好幾次頭。
「文章很有模有樣，這是誰寫的？是文也你寫的？」
「不、不是我。」
「啊，這樣啊？那是誰寫的？」
「這個──」
看我難以啟齒，水澤將原稿還給我。
「總之，感覺還不錯嘛？雖然不清楚細節如何，但寫得很有架勢。」
「咦，也讓我看看！」
一面說著，接下來換深實實把原稿拿走。
之後專心看了大約十秒鐘。
「……喔喔，感覺比想像中更加完備呢。」
只在開頭部分隨便看個十秒鐘就能看出來？是被一大堆文字沖昏頭，就隨波逐流說了這種話嗎？還是說她其實有在看書，所以看開頭就能隱約察覺？話說深實實意外地很會讀書，很有可能是後者。
後來班上也有人說「是喔──是怎樣的作品──？」因此我就拿出事先跟菊池同學一起在食堂旁影印機印出的部分複數原稿，分別交給班上每一排座位的第一個人。其實比起整篇原稿，若是有整理出大綱之類的會更好，但我們時間不夠。
「居然都準備好了！？」
泉發出驚訝的呼喊。呵，泉你在說什麼啊。我可是弱角，該說沒有好好準備就沒辦法發揮正常水準作戰啊，只是這樣罷了。
「但我們現在時間不夠充裕，只要稍微看看最前面的部分就好……」
我對大家這麼說。感覺我好像開始變成領導人了。最近我在處理文化祭的事情上好像還滿厲害。
接著我等個幾分鐘，觀察班上氣氛會變成怎樣。
結果班上同學三三兩兩地出聲。
「原來如此──」「我覺得很不錯！」「很有架勢！」「還不錯，嗯。」「好像小說！」
總覺得雖然大家還滿能接受，但卻不是所有人都積極給出好評。不過話說回來，這樣也是正常的吧。
就算真正的內容很有趣好了，但很多人可能發現題材如此嚴肅就失去興趣，不能強求所有人都喜歡。而且