網譯版 轉自 百度貼吧
翻譯：2A
離開宿舍之後，我看著來來往往的學生們度過了一段時間。
所有學生都住在這所學校的同一地方。
看不到任何大人，也看不到小孩子的存在。我再一次被提醒這裡的環境是多麼特別。
在這裡，是否可以過上平靜、輕鬆的生活呢？我不禁這麼想到。
但毫無疑問的是，這是我一生以來尚未接觸過的未知環境。
我想要一直欣賞在我眼前展現的景色，但那不是現在該做的事。
原因是我發現了綾小路前輩的身影。
我想在這個距離下他應該沒有注意到我。
而且他似乎正把注意力集中在兩個走在他前面的來自一年A班的學生身上。
我想那兩位應該是已經有搭檔了，所以他正在煩惱要不要向他們尋求幫助。
忽視他，讓他更加接近一年A班的學生並不是一件好事。
我開始小跑，在拉近距離後匹配綾小路前輩的速度。
「早上好，綾小路前輩。」
用一種自然的方式向他問候，使他注意到我。我自認為露出了一個完美的微笑。
「啊，早上好。」
他似乎因我的出現有點不知所措，也許是因為他從沒想過這種情形。
「你是找前面那兩位有什麼事嗎？需要我幫你叫一下他們？」
我知道他會拒絕我的建議，但是還是說了出來。
「不，沒事。」
「是嗎？」
得到了預期中的答案之後，我開始走在他旁邊的位置。
不過，該怎麼表達呢？綾小路前輩是一個非同尋常的獨特存在。
與其說是存在感很薄弱，不如說是如同一把心不在焉的利劍。
給我一種光是用手指輕輕觸碰就會留下深刻傷口的感覺，就是這樣的存在。
但這或許就是他之所以是一個特別的學生的原因吧。
他是善是惡。這是唯一對我來說重要的問題。
「我為寶泉同學那天的行為向你道歉。」
「沒事，我也並沒有受到任何直接的傷害，所以你不需要道歉。」
「但是無可否認，他給你造成了困擾。我為了制止他作出這樣子的出格行為而跟著他，但……我該怎麼說呢？沒能做到任何的事，這使我感到內疚。」
我將通過這樣積極地誘導他深入，從而強迫他加深與我們一年D班的關係。
視情況的發展，他也有可能會需求我的合作，提出和我成為搭檔。
不……再怎麼說這種事情發生的概率，現在這個時點應該接近於0吧。
他對我來說，僅僅只是一個未知的存在，現在來說。
我對他的想法，以及這些想法能準確到什麼地步，也只是我的猜測罷了。
不管這些，為了防止我自己表現地不自然，我繼續著行動。
通過這樣做，他應該會在適當的時候呼喚我。
「你已經決定了這次特別考試中的合作對象了嗎？」
他朝向我邁出第一步，但避免了直接的詢問。
如果他確實是一個特別的學生，他應該已經從OAA應用把握了我的情況。
「你是說我嗎？我現在還沒有決定。」
「嗯，但是有人問過你了，對吧？」
這種對話只是形式上的。
「我想是吧。或多或少，有二年A班和二年C班的前輩詢問過我。」
「為什麼沒有答應他們？」
為什麼我沒有答應他們呢？
這是因為這是政策。這似乎是我唯一可以說出來的答案……
「對不起，前輩。但是我不能回答這個問題……」
這是理所當然的，現在我沒有告訴他這點的理由。
「對於不想回答的問題就不回答。這是正確的選擇。你並不需要道歉。」
他似乎在一開始就知道我不會回答他了。
「決定權在你，和我們班合作，相互之間找尋合適的搭檔，如何呢？」
然後，他提出了一個激進的提案，試圖向我更近一步。
「你是說合作……對嗎？」
但那正是我起初想達成的目的。
即使他沒有提出這個建議，我也會代為提出來。
這意味著我與他的首次接觸是成功的，
我看向綾小路前輩，隨著心裡思緒的深入，他的形象映射在我的眼瞳中。
——你無法通過外在來判斷一個人。
這是我深深抱持著的感想。