短篇 一之瀬帆波的日常

網譯版 轉自 輕之國度

翻譯:全廢の熙

「老師真遲啊」

上課鈴響起後,老師仍然沒有到來的樣子。

我們的老師雖然偶爾會遲到,但並沒有像今天一樣遲到這麼久。

「難道說是生病了嗎?」

「但是那樣不是應該有代替的老師來嗎?」

在各種各樣的臆測脫口而出的時候,教室的門打開了。

「大家早上好。今天也精神著嗎?呼哇……」

早上的班會開始後幾分鐘,老師打著哈欠進來了。

「您好像挺困的呢,星之宮老師」

「嗯,稍微有點事。昨天喝多了……哈呼」

「嗚哇,一股酒臭味!老師您一股酒臭啊!」

坐在最前面的千尋醬,一邊捏起鼻子一邊發出悲鳴。

「沒事的沒事的。到中午應該就會沒有味道了」

感覺並不是這種問題啊……稍微有點不像樣的老師。

但是,說不定正是因為有這種老師,這個B班才會有這種開朗的氣氛。

「啊,已經這種時間了啊。今天時間的流動真早呢」

我認為那只是老師你遲到了而已。班上的一大半學生肯定都是這樣想的。

「公布前段時間讓大家小測試的結果。然後,還要詳細說明今後的事情,別聽漏了哦」

星之宮老師在自己的鬆弛空氣中,把小測試的結果粘貼在了黑板上。

於是,在這裡每個人的考試分數。

在及格邊緣的,期中考試後還取得不及格就立刻退學這事。

考試的結果也會影響班級的積分之類的。

說明了這個特異的學校制度特異。說明結束後,是因為宿醉的影響嗎,老師說了一句「好噁心」就離開了。

等了一會後,又回來了。擺著一副清爽的表情。

「老師。我有一些疑問,請問方便嗎?」

決定問問他不在的時候想出的疑問。

「可以可以。有什麼事嗎?一之瀬同學」

「我明白這個學校是實力主義了,因考試原因影響以後的班級評價這也理解了。於是想問問其他班級的結果。本來我以為每個人的分數不能問,但事實上公開了B班的分數。那樣的話,為了競爭引進了這個像補習學校制度的升這個學校的話,應該是全部公開表示的吧」

「果然著眼處很好……但可惜,一之瀬同學弄錯了。當然其他班級的分數也公開表示了。但並不是個別人,只有平均分」

這樣說著,星之空老師微微一笑,張貼出了另一張小小的紙。

除我們B班以外的班級的平均分數都在裡面。

「難道說,如果沒被人聽到的話,就能告訴我嗎?」

「是呢。因為沒有一定要告訴你的規定。如果你問的話,能回答就告訴你的感覺吧」

獃獃回答的樣子,那表示了這事很普通。

看來這學校,比我所考慮的還要複雜,或者說是麻煩也說不定。

沒有明說競爭的方針,不告知必要的、最低限度以外的情報。

看起來是要自己引導出答案、一個個的解決。

「但是啊但是啊,我們是挺厲害的班級吧。雖然是B」

班上的氣氛眼鏡的柴田君,比對著平均分這樣說道。

確實,只看小測試的結果的話,這個班級的平均分與A班沒有多大的變化。

差距只有2分左右。考慮到是突擊測試,學力差別應該基本都沒區別。

如果為了迎接期中考試兒很好的考慮對策的話,分數上應該可以追上。

老師離開教室後,班上的學生們懷著各自的想法開始雜談。

「話說回來。果然下面的班級就是笨蛋啊。D班的班級積分都為0了,這次的小測試平均分也很低啊」

一部分學生表示贊同柴田君的意見。

確實只靠學校方面的通知,無法理解太深。

但是我認為這個自己的想法,不應該現在說出來。

但是看著自己的平均分很高的同班同學們,開始喧鬧起來。

「確實,現在只能這樣判斷也說不定。但真的僅此而已嗎?」

抱著呼喚波紋的覺悟,我投入了一顆石頭。

「哎?一之瀬,這是怎麼一回事」

「如果真是按照學力分班的話,下位的班級逆轉的可能不就沒了嗎?就算說全看努力,要背負的不利條件也不小。如果說儘是優秀的人聚集在A班的話,基本沒有逆轉的可能。雖然沒有必要消極的生活,但只因這個結果就松心是不行的」

「我也是同感。D與A的確有明確的差別。但是,並不是只靠學力來判斷的吧。事實上,一之瀬的入學考試是以第一名合格的。如果是分數來確定班級的話,毫無疑問應在A班」

「原來如此……確實」

「我如果有什麼缺點或者錯誤,才來到B班的話。那麼像我一樣分數高、但是因為有問題就進入D或者C的學生也有很多吧」

也就是說學力並不=分班,而是競爭綜合力的話,根據考試的結果,有從下位翻身的可能性也不奇怪。只要有優秀的人才,現在無法學習的學生,根據教學方法也可能一口氣伸展。

雖然這個很長的戰鬥時間有3年,增加積分的方法還不明確的現在,趁現在開始控制一下,儘可能的少用好點。

「目前,我認為這個班上不會出現因不及格而出現退學者這事。我認為朝著期中考試大家一起學習,以提高平均分為目標好點。你們意下如何」

「贊成!我們也稍微有點不安……一之瀬同學能教一教嗎?」

「當然的」

這樣回答後,參加者一個接一個的聚集起來了。

「哇、哇。比想像中的多呢,稍微等會」

數一下人數,15人。我一個人的話,果然還是有點忙不過來……

想著要向誰請求助,於是用視線發出求助信號。

「我來協助你吧」

回應我信號的是,至今為止沒有多大關係的神崎君。

「神崎君,這樣可以嗎?」

「啊啊。作為以A班為目的的一人,力所能及的事情要去做」

沉默寡言,實際上給人剛健印象的他,平常就是一個安靜乖巧的存在。

對這樣的神崎君的要求,我率直的接受了。

從發表的小測試結果來看,他獲得和我差不多的分數這一點,可見學力之高。作為指導員無可挑剔。

「謝謝。請多多指教」

那之後,我們為了去圖書館再次集合了。

就算有神崎君的協力,一次15人還是太多了,首先把參加者分為中午和放學後兩部分,舉辦學習會。中午的參加者有7人。

迴避不及格是當然的,目的是打倒A班。目標誌願稍微有點高。

「一之瀬同學,入學考試是第一吧?而且也很認真、很會照顧人……為什麼會在B班呢。我感到很不可思議」

為什麼?那種事完全沒有考慮過。

「難道說學校弄錯了嗎?」

「我認為學校不會出那種錯誤。而且,我現在喜歡B班的大家。比起在A班,我更想在現在的班級里」

這個是真心的。邂逅才經過幾個月,對我來說B班的大家都是重要的友人、夥伴。只有我去A班這種事我不想考慮。

「一之瀬同學……最喜歡了!」

展開雙手,千尋醬抱住了我。把這個與妹妹重疊,不經意的摸了頭。並沒有討厭的樣子,千尋醬很舒適的眯起眼睛。

「我在B班真是太好了」

「我也是我也是!」

麻子醬想要抱住我與千尋醬,而撲了過來。

「我們也試著撲過去吧」

「別干傻事。場上空氣一口氣就會凍結的」

對想要加入女孩子的圈子裡的柴田君,神崎君抓住脖子,壓制著。

「果然很多人啊……」

圖書館比預想中還要混雜,只是看一眼就能看見很多個團體在努力學習。從並不只有一年級來判斷,果然考試是重要的存在。

在空著的空間確保了我們的座位,按照老師教的範圍開始複習。因為儘是基礎厲害的學生,沒什麼特別大的問題。

安靜的學習、時不時回答疑問時,周圍開始騷動了。看起來在

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