第三章

周舟要結婚了,沒有邱飛的事兒。

如果邱飛不是在今天碰到周舟,而是半年後,說不定周舟已經成為別人的新娘了。

但讓邱飛欣慰的是,他現在知道了這件事兒,他要阻止這件事兒發生,不是阻止周舟結婚,而是阻止周舟成為別人的新娘。

邱飛問周舟:「你的條件,用得著相親嗎?現在你身邊不就站一個挺好的嗎,你相相他吧!」

周舟轉過頭,不看邱飛,說:「我太了解你了,沒可能了。」

邱飛說:「這我就不明白了,了解怎麼反而就沒可能了,你相了親不也得再深入了解後才結婚嗎?」

周舟說:「我了解你,更了解你的那些缺點。」

邱飛說:「人無完人,你別光看到美中不足的不足,更應該看到不足之外的美,就說你相中了一個男的,接觸半年沒發現重大缺點,跟丫結婚了,但並不意味著那些缺點不存在,婚後早晚有一天要暴露出來的。」

周舟說:「那是以後的事兒,你的那些缺點我婚前就接受不了。」

邱飛說:「我這幾年就沒幹別的,光忙著改正錯誤了,以前那些缺點都被我一一改正了,時刻等待著你驗收!」

周舟說:「有些東西是改變不了的。」

邱飛說:「改沒改過來也不是你我說了算的,實踐是檢驗真理的唯一標準,你也當我是陌生男子,跟我相回親,行嗎?」

周舟說:「已經熟悉豬肉的味道了,吃多少也吃不出羊肉味兒。」

「那得看誰做,有些東西你吃著是羊肉味兒,但它不一定就是羊肉,比如廟會的那些烤串。」邱飛說,「阿基米德要一個支點,我只要你給我一次機會。」

「咱們都不年輕了,別浪費你我的時間了。」周舟說。

「所以嘛,趕緊答應了吧,過了今天,你我又都老了一天了。」邱飛說。

周舟嚴肅地說:「我不想和你逗貧。」

邱飛突然誠懇地看著周舟,說:「最後一次機會,好嗎,也讓我死而無憾。」

周舟的眼睛看向別處。對面就是女生宿舍,她想起了自己的青春。

周舟看見自己曾經的宿舍,亮著燈,拉著窗帘,不知道住在裡面的女生現在正經歷著怎樣的青春。多年前,周舟和邱飛戀愛的時候,那時候還沒有手機,每次邱飛來找周舟都在窗外叫,如果周舟聽不見,邱飛就撿小石子砸宿舍的玻璃,砸完十秒鐘內,周舟便會出現在窗口。有一次,邱飛用的石頭大了,把玻璃砸碎了,屋裡的六個女生都出現在窗口,宿舍樓值班的阿姨躥出來抓人,邱飛見勢不妙,撒腿就跑。賠償玻璃要一百多塊,邱飛說這能吃多少頓飯啊,於是請周舟宿舍吃了一頓,眾女生一致就說不知道是誰幹的,學校只好自己花錢裝上玻璃。後來邱飛總隨身攜帶一個橡膠球,以備找周舟時使用。

周舟想著往事出了神,邱飛一直盯著她等待答覆。

良久,周舟轉過頭,說:「好吧。」

邱飛無法抑制心中的喜悅:「好,從明天起,我開始重新追你!」

周舟說:「你也得答應我一件事兒。」

邱飛說:「十件都行。」

周舟說:「就一件,如果咱倆依然不合適,以後就不要再找我,我太累了。」

邱飛想了想,並不堅定地說:「好吧!」

周舟伸出小拇指說:「拉鉤!」

邱飛無奈地抬起手。

拉完勾,邱飛說:「該把你的電話告訴我了,我好約你。」

周舟掏出手機,撥打邱飛的電話,邱飛的兜里傳出聲音。

三年了,周舟還記得邱飛的號碼,邱飛很欣慰。有些事情,雖然過去了,但還是忘不了。

邱飛說:「明天你有空嗎?」

周舟說:「明天不行,我表姐給我約了男人乙。」

邱飛說:「儲備得夠多的,別挑花了眼。」

周舟說:「我媽著急,都是她攛掇的,發動各路親友給我介紹。」

邱飛說:「現在是八月,國慶之前能輪上我嗎?」

周舟說:「國慶輪不上元旦也輪上了。」

邱飛說:「我再多問一句,今天那男人甲有戲沒戲?」

周舟說:「公平競爭,不許探聽對手的情況。」

邱飛說:「好吧,你還需要給我做個尿檢嗎,看我服沒服用興奮劑。」

周舟說:「奧組委只檢查獲勝的選手,輸了的吃了也沒用,等你贏了再說。」

第二天邱飛並沒有聯繫周舟,他知道過於頻繁反招周舟反感,應該找準時機再出手,出手就要穩准狠,一招就能克敵制勝。如果拉長戰線,一是怕自己耗不過敵人,二是怕山頭被別的部隊搶先攻佔。

現在邱飛的任務就是為出手的第一招做準備,他已經有了想法。從床底下拿出多年不彈的吉他,吹去上面的灰塵,拿起端詳許久,然後給楊陽打了一個電話,問道:「吉他是六根弦沒錯吧?」

楊陽說:「你先別掛,我得查查書去。」

邱飛走在校園裡,去找楊陽拿吉他書。幾年不碰,把樂理和指法都忘得差不多了。

現在正是暑假,幾年前的這個時候,正是邱飛焦頭爛額的時候,該準備開學前的補考了。今年這時候學校里並沒有多少來補考報名和參加補考輔導班的學生,可能是校長知道奧運會在學校里比,返校的補考學生太多會給奧組委添麻煩,便讓任課老師放鬆尺度,判卷時恨不得替交白卷的填上幾筆,除了那些缺考的實在沒辦法補救,差不多的都給過了。學生們發自肺腑地說了一句:奧運會真好,我能畢業了!

如今校園已經和邱飛十年前入校的時候發生了翻天覆地的變化,修得跟CBD似的,人文氣息都沒了,都是評估鬧的。

評估就是教委派一些專家組成的團來學校視察軟硬體的情況。軟體就是教學情況,硬體就是校園建設和後勤服務等保障。如果評估成績好了,教委就能多給學校撥錢,校長和老師的福利都能提高,如果成績不好,那就沒油水了。邱飛曾在食堂聽倆老師聊天,一個說等評估完了多拿點兒項目基金,給家裡換台液晶電視。一個說等錢撥下來,就不用天天來食堂吃飯了。

以往學校動不動就開什麼思想學習大會,老師都不願意參加,現在老師們在評估一事上起到模範帶頭作用,聽學校的話,學校讓幹什麼就幹什麼,毫無怨言,全心全意為評估服務。

為迎接評估,學校的第一項措施就是,把評估專家的照片貼在最顯眼的櫥窗,照片下面是專家的介紹,目的不是介紹他們的豐功偉績,而是讓學生認識他們,以後好躲著走。根據以往的經驗,專家往往會隨便在路上叫住一個學生,問一些問題,以前別的學校被叫住的學生,痛恨學校,便實話實說,闡述自己在學校的被迫害史,什麼食堂的飯菜多難吃,老師怎麼糊弄學生,畢業的師兄師姐找工作有多難,說學校騙了自己四年,自己以後只好一輩子去騙社會了,說得聲淚俱下。專家們一想,社會主義不能有這樣的大學,便給了該校一個很低的分數,結果該校教學樓的廁所壞了,遲遲得不到經費修繕。貼照片的時候距離專家進校還有一個月,提前加深學生對專家的印象,就跟看明星似的,老在電視上看,真在生活中出現了,一眼就能認出來了。

專家進校半個月前,學校召開了全體師生大會,告訴學生嘴有個把門的,別什麼都說,校園裡可全是監視器,如果因為誰說了不利於學校評估的話,後果將不堪設想,並強調,不是學校的後果,是該生的後果。

會上,校領導頒布臨時校規,評估期間女生不許穿露大腿的裙子,露小腿可以;校園裡不能沒有春色,但春色不能過多,畢竟是校園,不是花園;男生不許穿跨欄背心,當然更不能不穿背心;校內任何地方都不準抽煙,包括廁所、澡堂、宿舍,這條也針對女生;男女生熄燈前準時回宿舍睡覺——必須是自己的宿舍。

臨散會,還發了評估手冊,人手一冊。手冊上印了學校的概況、學生數量、院系設置等,讓師生們拿回去背,以便專家問的時候能對答如流。當大家快把手冊背熟的時候,又臨時召開了全校大會。副校長說,昨晚,我校一名博士生自殺了,沒未遂,我們向他表示哀悼,全場默哀一分鐘。一分鐘後,副校長說,開會的目的是告訴大家,我校的在校學生人數不再是12977,而是12976,請大家把手冊上的數字改正過來,請到會的同學通知沒到會的,務必,散會!

食堂為了配合評估,也有所表示,牆上貼了「五個一點」,即:儀錶美一點,理由少一點,態度好一點,效率高一點,腦筋活一點。學生們普遍認為這些都是空話,應該改成:菜給得多一點,裡面的蟲子少一點,價格便宜一點,味道好一點,空調涼快一點。

專家進駐前夕,學校又發給每人一份評估試卷,把要求手冊上的那些內容變成了選擇、填空和簡答題,讓師生們自測。第二天,又發了一份標準答

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