第二卷 進擊的桃園中學 第309章 人家也要開微博嘛

主持人宣布節目邀請甘雙雙參加年末的「詩詞王中王」,角逐總擂主之後,現場頓時一片歡呼。網路觀眾更是通過彈幕,紛紛叫好。

「這真是一個明智的決定!」

「詩詞王中王,非雙雙莫屬!」

「好詩詞導演威武,像雙雙這樣的同學就應該留下來。」

「期待雙雙回歸好詩詞,期待雙雙在王中王的表現。」

「要有一段時間見不到小羅莉了,好桑心。」

「……」

見節目視頻中,主持人、評委嘉賓、大學士、明星、觀眾都揮手跟甘雙雙告別,劉猛當即就轉換到度娘頁面,查看有關《華夏好詩詞》王中王特別欄目的信息。

同時劉猛還問:「雙雙,你真的要去參加那個王中王呀?」

「嗯。」甘雙雙肯定的應道。

「那這段時間就多補充一些詩詞相關的知識,最重要的是,練一下搶題的手速。」劉猛很鄭重的道。

雖然彈幕中不少人拿此「手速」和彼「手速」開玩笑,但搶題手快在好詩詞中會佔優勢,也是一個不爭的事實。

說話間,劉猛已經查到了「詩詞王中王」的相關信息。

「詩詞王中王」可以說是《華夏好詩詞》每播放兩季的一次大酬賓——到時節目會邀請15年和16年的所有擂主,以及13年、14年年終總決賽的六強,共同來進行一次關於詩詞的大比拼。通過比賽,在這些擂主、王者中,角逐出詩詞王者中的王者。

言而總之,這就是一個逼格非常高的大比賽。能夠參加的,最低都是擂主,所以導演讓甘雙雙參加才叫做破格邀請。

因為緊張、手速的問題輸掉這次的擂主,劉猛跟甘雙雙同樣的遺憾。既然有機會去彌補遺憾,劉猛當然要力挺甘雙雙。

通過《華夏好詩詞》,甘雙雙在網路上也算是有了點名氣,可惜甘雙雙沒有微博、微信,否則粉絲在這兩天粉絲肯定猛漲。

劉猛想,甘雙雙現在年紀微信最好還是先別要,但微博卻不防先申請一個。

當即劉猛便道:「雙雙,你看現在網路上都有你的度娘百科了,你也大大小小算個名人。不如你再申請一個微博,不管你將來走入哪一個領域,微博人氣高點總沒壞處的。」

「嗯。」甘雙雙點頭,「其實我早就想申請了。」

聽到這話,劉猛不由一笑——甘雙雙雖然早熟、早慧,但終究還有些少女心性的。

作為一個曾經的宅男、網蟲,劉猛對申請微博還是很熟悉的,不過一會兒就幫甘雙雙申請好了微博。至於微博的昵稱,劉猛原本只取了兩個簡單的「雙雙」兩字,輸入進去後卻顯示已經有人用了。

於是劉猛跟甘雙雙商量了一會兒,改成「桃園雙雙」,而這次終於沒有人佔用。

甘雙雙的微博開通之後,劉猛立即跟甘雙雙進行了互粉。

說起來,自從劉猛當上桃園學校的校長,隨著桃園學生在豐城、義陽,乃至湖省、整個華國取得一些大賽獎項,不僅他的系統名望一路高漲,達到了現在的10.3萬,這學期更是有人為他在度娘上建立了名人百科。

嗯,雖然後來他知道這件事是高中部陳品防老師所為,但仍舊忍不住心中歡喜——怎麼說,他劉猛現在也是度娘中的百科名人了不是?

後來劉猛將自己的微博昵稱改為「桃園校長劉猛」,粉絲也跟著漲了不少,雖然和所為大V、微博達人差得很遠,但目前也有兩千多的關注。

甘雙雙的微博剛剛開通,自然沒幾個粉絲,只有劉猛一個關注。

甘飛飛在一旁全程圍觀劉猛申請微博的過程,看完之後不由道:「劉老師,人家也要開微博嘛。」

劉猛直接笑了:「你一個小學生要什麼微博呀?」

甘飛飛小柳眉微挑道:「小學生怎麼了?劉老師不是說姐姐有了名氣才開微博嗎?我得過市裡《小蘋果》舞蹈選拔賽的第一,上過幾次電視,學校的同學好多都認識我呢,也很有名氣好不好?」

瞧甘飛飛振振有詞的說自己有名氣,劉猛笑得更開心了。

想想,覺得只要限制甘飛飛玩手機的次數,給她申請一個微博也沒什麼。甘飛飛雖然今年只有八歲,畢竟也已經懂得不少事了呢。

既然甘雙雙的微博昵稱叫做「桃園雙雙」,劉猛也沒再多想,直接就給甘飛飛的微博昵稱叫做「桃園飛飛」。

甘飛飛很樂意跟姐姐有同樣的昵稱前綴,不僅不反對,還高興的歡呼。

「哈哈,我也有微博了!」

甘雙雙參加的這一期《華夏好詩詞》網路首播、電視首播之後,過幾天劉猛再次登錄甘雙雙的微博,赫然發現甘雙雙的微博已經從剛開通時的一個關注,達到了一千多的關注,幾乎要趕上他開通多年的粉絲人數。

這還是微博上只有甘雙雙一個頭像,沒有其他的文字、照片日常,讓網民分不出是否本尊的緣故。劉猛估摸著,等再過段時間,讓甘雙雙弄點以桃園為背景的文字、照片日常微博上去,關注起碼還得再增加個好幾千。

到那時,甘雙雙這位曾經的桃園學校招生宣傳手冊上的形象大使,說不得就成為了網路上桃園學校的形象大使。

甘雙雙參加《華夏好詩詞》的事劉猛雖然沒有宣揚,但隨後幾天,桃園的一種教師還是都知道了,對此自然又是各種讚歎。

桃園的語文老師(劉猛除外),都不一定有誰能在《華夏好詩詞》上走到擂主面前的,可甘雙雙卻可以,讓老師們不得不感嘆妖孽。

好詩詞的事不過是飯後茶餘,劉猛的主要精力還是放在學校發展、建設上。尤其是現在師範院校批文下來,更是有一大堆事等著他去做。

如果不是之前兌換了個校長辦公室主任席政,以及校長助理童素素,劉猛估計現在肯定忙不過來。

幾天之後,在國土資源局,以3000元每畝的低價交易下整片碎石坡地後,劉猛還花錢將碎石坡地周邊的一圈薄田也給買了下來。

碎石坡地最終的測量面積是2450畝,而周邊的薄田面積則是350畝。薄田的實際交易價格是1萬元每畝,所以,最終劉猛是以1085萬買下了碎石坡地及其周邊共2800畝的土地。

換成積分,花費將近是10萬積分,和劉猛當初的預算並沒有太大出入。

九月份,系統月考桃園學生考分總計兌換了114萬的積分。而十月份,絕大部分新入桃園的學生成績又有進步,最終考分總計兌換了120萬積分。加上之前剩餘的32萬積分,系統積分一度達到了152萬!

因為師範院校算作劉猛和米國桃園投資公司合作辦學,所以買地的這筆賬,劉猛沒有從桃園學校的獨立財務賬戶走,而是通過投資公司執行總裁席寬的獨立積分賬戶兌換。

前面,席寬兌換的10萬積分已經將近用完,所以這次席寬一次申請了30萬積分。其中15萬用於兌換資金,如師範院校購地等方面的花費。而另外的15萬,則用於繼續完善米國的桃園投資公司。

再加上劉猛又用2萬積分兌換了200萬元,投入桃園學校獨立財務賬戶,用作學校這段時間的各種資金開銷,所以現在積分欄中的積分為120萬。

有了這120萬,劉猛在兌換師範院校的建築設施時,毫不猶豫,一次性就兌換了圓形教學樓2棟,辦公樓1棟,可容納近兩千人的學生寢樓2棟,行政樓1棟,教職工宿舍樓1棟。

這些全都是目前設置援助中最好的建築,每棟的花費都是10萬積分。也就是說,劉猛一次性的就為師範院校花去了60萬積分!

60萬積分,也不過就是6棟建築而已,相較於一所大學而言,仍顯寒酸。只是考慮到將來可能會有更高級的建築物,這些建築到時候立在大學裡會顯得有些不合適,劉猛才沒兌換更多。

至於系統獎勵的小類別更新,劉猛雖然沒有摸清,卻也有所猜測。估摸著,應該是在學校級別有所變化後,獎勵的小類別便會有所增加。

現在桃園學校名稱上為「桃園中學」,而在學校級別上則是「一般」,可以說綜合評價是「一般的中學」。如果能夠成為「優秀的中學」,相信獎勵小類別就會增加。

師範院校的建築設施,劉猛可以用桃園中學這邊類似的建築設施對付一下,但在管理人員和教師的招聘上,劉猛就有些頭疼了。

一些大的中學,行政人員和教職工都是分開的,更別說大學了。

系統沒有兌換教師的功能,所以教師劉猛只能通過招聘,暫時想不到更好的辦法,而在師範院校基本設施建好之前,也不必著急,但行政、管理人員的招募卻是迫在眉睫。

首先,肯定是需要一些系統人員去保證學校關鍵的行政、管理部門不出問題的,所以劉猛決定先兌換幾個系統人員,去打個底子。

系統人員中,目前價值最高的就是需要5萬積分才能兌換的執行總裁。但系統

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