第二卷 進擊的桃園中學 第290章 安排

有幸得到系統這種逆天的神器,劉猛自然不會渾渾噩噩的去過,事實上,他一直在思考、探究如何利用好校長系統,怎樣才能讓校長系統在他手中實現最大的價值。

但事實是,劉猛對校長系統並不是真的了解。

最初得到系統,處於實習期時,他只能被動的接受系統發出的各種任務,按照系統鋪的路一步步往前走。等到系統第三次升級,他終於成為正式的校長,成為系統真正的主人時,系統才算是讓他掌握了相當的主動。

然而劉猛感覺,這仍舊只是校長的冰山一角。

畢竟,現在校長系統才升了三次級,假如後面還有第四次、第五次、乃至第六次升級,不知道又是一番什麼樣的情景。

還是那麼一句話,能力越大,責任越大。如果拿著一把匕首,能做的只是保護自身;但如果身負絕世武功,拿著絕世寶劍,那就可以保護好所有自己想保護的人。

雖然系統目前只是第三次升級,劉猛無法做太過長遠的打算,但大的計畫卻還是想過的。

在學校的建設方面,桃園這裡嚴格說來並不算是多好的建校地方,尤其是對於中學這一階段來說。但劉猛從沒有想過要將學校搬離這裡,因為,就是這裡他得到了校長系統,人生發生了顛覆性的轉變。

劉猛並不迷信,但誰敢說他得到系統的事和原本的桃園村小,和桃園這個地方沒有一點關係呢?

所以,在劉猛現階段的計畫中,即使以後桃園學校發展的再好,這裡也不會被放棄。在未來的幾年中,劉猛準備將現在學校新大門的對面(以前學校的後面)那一片荒山丘買下來,作為建造大學的地方。

再往深遠處思考,將來他或許會將桃園村,乃至夕林鎮,建成一個超越大學城,如同學園都市這種集教育、科研等方面為一體的學習聖地。

想要完成這個計畫,只靠他一個人顯然是不行的、就算他能夠靠系統知識灌輸,獲得豐富的管理知識;就算他精力過人,能夠幾天幾夜不眠不休;可他一天的時間畢竟不能從24小時變成48小時,系統也沒有分身術這種異能。

所以,劉猛準備現在就效仿各種私立大學的做法,在學校之上建立公司,也算是替將來桃園學校發展成為大學做準備。

劉猛知道自己的根本還是學校和系統,是不可能撒手不管學校,去做老總的。所以,他準備找一個有能力的管理者替自己打工。

這個現在流行的叫法叫什麼來著?對,CEO,行政總裁,總經理,首席執行官。

這麼重要的職位,劉猛是不可能交給其他人的,所以他還是從系統尋求人力資源援助。一番瀏覽之後,劉猛在目前人力資源援助幾十種類別的最頂端找到了目標——執行總裁。

劉猛看了下,執行總裁的兌換積分相較於先前他兌換的一些人,高的有點嚇人,竟然需要整整5萬積分!

不過劉猛並沒有猶豫,直接就選擇兌換。兌換之後,系統立馬傳來一條信息。

「校長大人,鑒於您兌換的人力援助達到一定級別,您現在就可以直接對他下達命令,以便本系統安排他出現在最合適的地方。」

看到這條消息,劉猛不禁一笑:系統還真是體貼,這樣倒是省了不少事。

一個貌似很普通的中年男子三維立體圖像出現在劉猛面前,卻正是之前兌換的那個執行總裁。這人向劉猛禮貌的點了點頭,道:「您好校長人,我是你所兌換的執行總裁席寬,請問您需要我做些什麼?」

劉猛稍稍驚訝後,略一思索便道:「是這樣的,我希望你在米國成立一個名為桃園的投資公司,配合我管理並進一步發展桃園學校。」

席寬點頭道:「好的校長大人,請留下您的聯繫方式,另外撥付我至少10萬積分的經費。」

當即系統就傳出新的消息:「系統執行總裁席寬申請10萬積分的經費,需要建立獨立積分賬戶,是否建立?」

之前劉猛兌換高級點的美女財務助理時,出現了一個可以直接將系統積分轉化為現實貨幣的獨立財務賬戶。而這個獨立積分賬戶顯然比獨立財務賬戶更加高級,獨立財務賬戶只是能夠使用現實貨幣,而獨立積分賬戶卻是可以使用積分的。而積分顯然比貨幣功用更好,比如說兌換系統的各種獎勵。

雖然這是一個不小的許可權,但考慮到系統沒理由坑自己,劉猛還是選擇了是,並且向席寬留下了自己的手機號碼。

這一下子,剛到手不久的118萬積分就用掉了15萬,只剩下103萬多點。

辦完了這件事,劉猛的注意力便從系統中挪出,關掉辦公室的燈,回寢室準備休息。有些事急不得,就需要一步步的來,而明天,他還有幾個會議要開。

周日,劉猛先是召集了學校各方面的管理者,如王尤、吳燕、董峰、方琪等人,開了個小會議,將這次會議必定要搞定的問題定下來,接著才是全體教師的會議。

會議中首先是確定了學生會各方面的具體制度和管理方法,其次就是開學頭一個月的教學總結,和相關問題的反饋,最後才是其他班級管理方面的問題反饋和討論。

這中間,七年級的老師們反應,風雲榜只顯示前十名相較於現階段七年級眾多的學生是在太少,要求至少現實前20名。劉猛了解情況之後,乾脆大手一揮,直接讓初中部、小學部的風雲榜都改成顯示各年級前30名。

下面的老師,尤其是各班班主任都是一陣喜悅。這政策一改,被剃光頭的幾率終於小了些。

值得一提的是,等到會議的最後,這學期新加入桃園學校的最高學歷,復旦碩士畢業生陳品防起來提了一個建議。

「校長,我們桃園學校如今也有三千多的師生了,學校有兩座食堂不說,更是有超市、圖書館、游泳館、健身房這一類的場所。可我現在看到,桃園各方面管理完全都是散亂的,雖然我不知道為什麼一直都沒出問題,但還是建議校長改一改。」

陳品防作為桃園目前學歷最高的老師,進入學校以來本就備受關注,現在大會當場,指出桃園學校這麼大一個缺點,自然是引得所有老師矚目。

作為初中部年級主人的姚瑤坐在前排,聽到陳品防起來說話,不由扭頭看向後面,為皺了下眉頭嘀咕道:「這傢伙又開始臭顯擺了。」

劉猛聽了眉頭不禁眉頭一挑——陳品防說的這個情況他其實早就注意到了,只是因為有從定兌換的幾名財務助理、主管人員在,所以暫時才沒想到去解決。

當即劉猛便道:「怎麼改,陳老師可以說下。」

陳品防道:「很簡單,那就是使用一卡通。在我們豐城這個地方,還沒有哪個中學使用一卡通制度。但是在其他地方,不少中學都像大學一樣,使用了一卡通的制度。在座的各位基本都是從大學畢業的,也都年輕,相信都應該了解一卡通的好處吧?」

陳品防這麼一說,老師們立即議論起來。

確實,如果使用了一卡通,之前陳品防所說的管理問題就能解決。其他老師其實都用過一卡通,只是沒有人將它和桃園中學聯繫起來而已。畢竟,現在桃園中學雖然有了高中部,但本質上其實還是一所剛發展起來的私立初中。

等老師們稍稍安靜,劉猛便道:「確實是個不錯的建議,學校後面會進行這方面的改革的。」

又討論了一些雜七雜八的問題,九月份的工作總結大會結束。老師們離開會場,劉猛則是帶著高中部的幾位老師千萬小會議室宣布了另一件事。

「九月份過去了,學生們算是適應桃園學校的生活。另外天氣也開始涼快下來了,所以我準備讓高中部的學生進行一個星期的軍訓。」

許磊問道:「那是我們自己的體育老師訓練,還是請縣裡官兵訓練?」

劉猛道:「不過是88個學生,就不要弄那麼麻煩了,由我親自訓練吧。」

聽劉猛要親自訓練高中部的學生,除了陳品防幾位新加入桃園學校的老師稍稍詫異,許磊等人都是一副理所當然的表情。他們可是知道,劉猛在管理學生方面是相當有一套的。

周日這天大大小小的會議開了幾個,不僅是劉猛忙,便是普通的老師,除了參加劉猛組織的月總結大會之外,也還要參加部裡面的會議,乃至年級組的會議。

這一番折騰,一天時間很快過去,就到了下午學生們來到學校的時間。

負責公布風雲榜的老師都不敢耽擱,趕緊將新改動的、公布了年級前30名的風雲榜榜單,貼到了校內的各處公告欄,乃至校外的公告欄上。

而為了儘快了解到在月考成績,學生們也都是早早的來到了學校,直接圍到了各個公告欄下面。

桃園學校大門口,三個少年從一輛三輪車上跳了下來。等到最後一個胖子下了車,三輪車的車胎微微一鼓,像是卸下了一副重擔樣。

眼鏡一邊當前往學校外面的公告欄跑去,一邊催促道:「胖子,就你磨嘰,不

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