第二卷 進擊的桃園中學 第173章 劉猛的教學理念

「開學第一周雖然千頭萬緒,有許多事需要處理,但就教學工作來講,比預想中的要順利得多。學生們的表現都還不錯,老師們的表現同樣不差……」

吳燕講完,下一個老師接著講。

關於每周教學工作的總結,這是劉猛一早就提出的要求,所以老師們都聽提前寫好了,現在只是一個個公開下,方便大家相互交流。

半個多小時後,教學工作總結完畢。劉猛也不墨跡,直接道:「好,現在我們來說下學校的教學理念。」

掃視了老師們一眼,發現所有人都在認真的聽,劉猛便繼續道:「像其他學校招生手冊以及網路宣傳上那樣好聽的口號和精闢的話語,那是靠總結得出來的。我們現在剛開始研究這個,又是對學校內部,就說的簡明通俗些。」

「我們的教學理念主要有兩條,第一條就是本校每個月末必將舉行的月考。這個我在開學前的一次會議中跟大家說過——每次月考平均分在頭三名的班級,各科老師都依次有1000、800、500塊錢的獎金;而後三名的班級,則會在各科老師工資中依次扣除900、700、500塊。」

「而對本校自己舉行的期末考試,獎懲制度同樣如此。往後,這個制度還會進一步完善。這不僅關乎到各班的榮譽和老師的面子,同樣也關乎到各位的薪酬,希望各位都重視起來!」

桃園中學特別重視月考這件事以及相應的獎懲方案,劉猛確實在開學前就說過,此時再提,大家都沒有什麼意外。

就如同劉猛所講,關乎到薪酬方面的問題,就算劉猛不說,他們也會相當重視的。

「桃園中學教學理念的第二條,就是在提高學生學習成績之外,要盡量發掘學生的特長,培養學生在某一方面的優勢。而關於這個,學校也有具體的獎懲方案。」

這話老師們還是第一次聽劉猛說,所以都聽得更加認真了。

劉猛接著道:「如果學生為學校獲得了鄉鎮級,或者鄉鎮級以上的榮譽,學校會對班主任、代課老師以及學生都進行相應的獎勵。」

「說得太籠統大家可能沒什麼概念,那我就舉個例子吧。在座的老師都知道,初中部的甘雙雙同學上學期為學校贏得了『瘋狂語數英』的鄉鎮級、縣級兩次第一的榮譽。如果是放在這學期,哪個學生獲得『瘋狂語數英』大賽夕林鎮第一,班主任將和代課老師以及該學生都將獲得1000塊的獎勵!」

「如果是獲得了『瘋狂語數英』大賽的縣級第一,」說到這裡劉猛一頓,故意吊足了老師們的胃口,才豎起一根手指頭道:「班主任、代課老師、以及該學生都將獲得1萬塊的獎勵!」

嘩!

劉猛這話一說完,老師們幾乎都忍不住興奮起來,一個個的小聲跟身邊人議論。大家都沒有想到,劉猛對於這方面的獎勵竟然這麼高。

「一萬塊呀!如果在公立學校教書,我們年輕老師一學期的工資都不一定有一萬吧?」

「想一想,要是班裡學生一學期連得幾個縣級第一,那我豈不是要月收入過萬?」

「照樣推論,如果是市級、省級的榮譽,那獎勵的肯定更多!這獎懲制度太刺激了,想想就讓人激動不已呀!」

「……」

劉猛微笑著聽老師們的議論,並沒有阻止——有些事,就得讓別人自己去想,卻討論,才能看得明白,理解的深刻。

看了看,劉猛發現最激動的就要數那些剛畢業的師範生,其次就是只教了半年的新手老師。像吳燕就什麼都沒說,而且微微皺著秀眉。

「校長,我有話要說。」吳燕開口了。

「嗯,吳主任請說。」劉猛微笑道。

吳燕掃了眼那些滿臉興奮的老師,見她們都不說話了,這才道:「大家都以為校長說的那一萬塊已經是囊中之物了嗎?是不是已經有人在想,與其拼死拼活的提高學生成績,不如培養出一兩個特長學生,去掙幾個鄉鎮榮譽,甚至縣級榮譽?」

其他老師都沉默了,有幾個臉色微變,顯然被吳燕說中了想法。

吳燕冷笑:「如果你們這麼想,我只能說你們太天真了!你們以為榮譽是那麼好拿的嗎?無論是鄉鎮還是縣級大賽的第一,都只有一個,但去爭搶的人卻成千上萬。你哪裡來的信心,你培養的學生就能奪得那個榮譽?」

說到這裡,吳燕微微收斂了些,道:「我說話可能有些刺人,但主要就是希望各位老師弄清楚一點——我們的教學工作是絕對排在第一位的!」

劉猛再次對吳燕的表現驚訝了,不僅驚訝於吳燕的見識,更驚訝於吳燕剛才所表現出來的氣勢——尼瑪,那神情模樣兒簡直比教導主任還教導主任。

好吧,吳燕本身就是桃園中學的代理教導主任。

其實,吳燕就算不說,劉猛也是要提醒各位老師的。

就系統的積分獎勵而言,一次縣級大賽的第一名雖然有一萬積分,可是和每月月考可獲得的積分比起來並不是很多。在1分=1積分的兌換下,只要一百個學生總分都超過100,那就有一萬積分。

而事實上,一次月考下來,桃園中學現在的111個學生,肯定不止給劉猛貢獻一萬積分。

最後一點,類似縣級第一這種榮譽,確實難以拿到。

「咳。」眼見那些粉嫩的師範生都被吳燕氣勢駭住,劉猛不由輕咳了聲,緩解緊張的氣氛,道:「吳燕老師說的沒錯,教學工作永遠都是最重要的。這讓學生為學校多爭取些榮譽,也是為了更好地宣傳學校。但宣傳得再好,也不如學校本身實力強大有作用,大家說是不是?」

「好了,今天的會議就開到這裡吧。周末大家休息時,都好好的想一想,如何把我們這兩條教學理念合理的貫徹下去。」

周末放假,劉猛自然不會還強留著那些老師呆在學校里,所以當所有的老師、職工走後,學校又只剩下劉猛、甘雙雙、甘飛飛、劉嬸,以及張子強一家子了。

哦,還有王尤、劉莜蒼以及四個媧族少女也在。

雖然和吳燕一樣叮囑其他老師不要本末倒置,但劉猛卻將目前賺取積分的目標,死死的定在「榮譽」這一項上。之所以這樣,是因為劉猛手中有兩張不錯的底牌。

周六,吃過早飯,劉猛就將甘雙雙、張子強兩個帶到了辦公室。

「這一周的學習是不是感覺到相當的輕鬆呀?」劉猛首先問。

要是一般的學生,肯定以為老師這是要責問自己學習不認真了,但甘雙雙和張子強卻都認真的點了點頭。

張子強本來就是豐城有名的神童,如今增加10點智力自然更加的聰明。至於甘雙雙也不輸於張子強多少,重要的是,甘雙雙的性子比張子強好不少——張子強會因為壓力而在比賽上出現失誤,可甘雙雙卻幾乎不會。

這樣的兩個天才,初一的內容對他們來說真的不要太容易。

像語數英,基本上自學就能行;歷史、政治更是多看幾遍就瞭然於心,背誦起來更是輕而易舉。所以,這開學的第一周兩人真的很輕鬆——比如甘雙雙,空閑時間基本上都在幫四個媧族少女補課呢。

劉猛手指點著桌面道:「以你們兩個的資質,太輕鬆了可不行啊,必須得給你們加點任務。」

甘雙雙仍舊一臉的恬靜,張子強同樣沒什麼表情變化,似乎增加什麼任務,兩人都不怕。

「現在都提倡素質教育,所以一個學生優秀與否,不是只看他的學習成績,還要看他的品行,看他是否具有其他方面的才藝和能力。品行這個我就不多說了,這次找你們過來就是專門說說這個才藝方面。」

說到這裡,劉猛身子微傾,靠近了甘雙雙和張子強,很認真地問道:「那麼你們兩個,除了學習還喜歡什麼?」

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