正文 第二章

第二章

又過了一年。

在那男孩的國家,舉行了一場"關於科學與哲學"的研討會。

雖然他在學校的功課比任何人都要優異,但是考試的分數卻總不是很如願。因為他思考的總比別的同學都要縝密,卻羞於將他的知識表現在考卷上。他對科學和哲學倒是很感興趣。

於是,他死纏爛打地拜託學校老師,終於拿到一個星期的會議入場券。然後,每天一放學他就飛奔去會議現場。

"那小孩是誰?"

"不知道。可能是哪位科學家或哲學家的小孩吧,大概在等他父親。"

一開始那些大人們還覺得他很特別,但很快大家也就習慣了。

他每天都仔細地在聽著許多知名科學家和哲學家們的演講。

"……因此,這光線,……換句話說,這種能源的運用帶來了產業革命。但是我個人認為,這個機械也有被誤用在戰爭中的可能……"

禿頭教授的聲音在挑高天花板的大廳中迴響,好像是在談論發明激光的事情。最終結論是,要發射這種光線,必須要有非常複雜的設備才行。

他越聽越覺得不可思議,製造這個設備好像要比製造玩具還要有趣。

但是,明明是破壞,為什麼還要用這麼複雜的設備?破壞東西,就連我這種小男孩也可以啊,只要抱著怨恨的心情不就可以了……他如此想著。

教授繼續說著:"現在,我想讓大家瞧瞧這個實驗。"

然後,四個大漢把一塊大石頭搬到了舞台上。教授走到講台對面,把蓋著一塊一人多高的黑布"啪"的一聲扯了下來。

那是用金黃色銅線圈所圍繞起來的機器。這個機器是由鋼和水晶做成的,比一個人還要高、還要寬,上下一般粗細,細長的鼻子,用大顆紅寶石點綴成的眼睛,令人望而生畏。四個輪子轉動了起來,連接著它們的是用很粗的電線所製成的帶子。

教授按下了開關,機器好像一下子從沉睡中蘇醒過來,發出"嗡嗡"的聲音。大廳的燈光暗了下來,機器從鼻尖射出一道箭一樣的光束,集中在石頭上,映出了一個紅點。大廳充滿了臭氧的味道,石頭上立刻被穿透了一個洞。

教授關掉電源,在場的科學家及哲學家受到這強大的衝擊,震驚地連一句話都說不出來。這部能將大石頭穿一個洞的機器,比之前人類所發明過的任何武器,都更具有可怕的破壞力啊!

"……有什麼問題嗎?"教授自信且威嚴地問著。

這時響起了一個清澈的少年聲音。他望著講台,興緻勃勃,再也忍不住地鼓起了勇氣說:"教授!這真是個很棒很有趣的機器呢!我也想試試看……,但是為什麼一定要用這個東西呢?"

"為什麼要用?"

"是啊,就算沒有它,每個人也都能把石頭破壞了呀!"

教授看了看孩子,不禁苦笑起來。

"喔……每個人都能夠破壞石頭?"

"對啊!"男孩走到了最前面。

"嗯,那要怎麼破壞呢?"

"怎麼破壞?嗯……怎麼說呢……首先,專心地看著石頭,然後它也會回看你。石頭的視線一旦回看過來,就會產生比之前多一倍的能量。將那個能量再一次反彈回去,它就會又一次回看。或許那視線會再反彈回來,最後石頭會無法抵擋,就碎掉啦。"

他用不太自信的語氣說著。大廳中的大人們全都放聲大笑起來。

教授說:"這小孩兒真有意思。如果可以的話,那你就試試看吧!"

他照著自己說的,聚精會神地凝視著講台上的大石頭,隨即發出了如閃電般的巨響,石頭在瞬間碎成四塊。

科學家和哲學家們都震驚地站了起來,教授的臉色就如頭蓋骨一般慘白。

大廳中一陣嘩然,大家都不敢相信自己的眼睛。

會議中斷了。為了再次確認剛剛發生的事情,學者們決定全體到外面再做一次實驗。

院子有個寬闊的空地,到處都是石頭。

"這個石頭好。"有一個科學家說。

大家選出了六個值得信賴的科學家和哲學家,組成了一個緊急委員會。

兩個科學家負責調查石頭的大小、重量、形狀和種類。

"這個石頭是最硬的花崗岩,是隨冰河運動過來的。"

兩個哲學家又將石頭仔仔細細地檢查了一遍。

"確實沒有裝炸藥之類的東西,是純天然的石頭。"

其餘兩人正在盤問著那男孩。

"很普通的男孩。"

"那麼,小男孩,你可以從十公尺遠的地方把石頭破壞掉嗎?十公尺應該不太遠吧。"

"嗯,如果能看得到的話,就不算太遠。"

"嗯,好。"

"那就讓我們再看一次吧。"

緊急委員會的六個人,一手拿筆記本,一手拿著鉛筆,等待著關鍵時刻的到來。其他距離一百公尺之外的學者們,也屏息以待。那傢伙全神貫注地盯著那塊堅硬的石頭。

咯吱……咯吱……咔嚓!

和之前一樣,堅硬的石頭四分五裂,碎成一塊塊的。石頭下面那個桌子般大小的平坦岩石也隨著一起粉碎了。

"小男孩,你曾經讓別人看過你這種特異功能嗎?" 緊急委員會的主席說。

"嗯,沒有。"

"明天早上可以請你再到這裡來一次嗎?"

"嗯,來是可以來啦,不過現在已經是晚飯時間了。我得趕緊回家,要不然我會被罵的。那就這樣吧,各位我先走嘍,再見!"

"啊!你可以回家啦,不過,先在本子上留下你的姓名、住址、還有學校好嗎?"

"真麻煩……"他喃喃自語地說著。

男孩手持紙筆陷入苦思。對於閱讀,他沒啥問題,但說到寫,就真的令他發愁了。因為他認為閱讀是"IN",而寫則是"OUT" ……

此時,另一位科學家很慌張地說:"小男孩,那個可以借我一下嗎?"說著,就拿過來他手中的鉛筆和筆記本,然後在上面不知道寫了些什麼,交給大學的助教。

趁著這個空檔他就溜了。

"喂,等一下!"

他邊揮手邊叫著,"我明天還會再來的!"

說著,他的身影漸漸消失了。

他一離開,學者們立刻回到大廳召開緊急會議。

"那小孩的事情一定要通報政府不可。"

"不不不,應該再多做點實驗。"

"不,那小孩的事如果被政府知道了,就會被隨便運用,會引起很多麻煩的事……"

在大廳的後面,有製造出可怕力量的機器的科學家,愁雲慘霧,陷入了苦思之中。

緊急委員會中年紀最長的學者說:"那小孩的事一定要讓政府知道。但是在通報之前,我們有責任保護他的安全。各位,我們能保證那小孩的安全嗎?"

聽到了這些話,其他的學者互相看了看。

在這時候,機器的發明者一個人悄悄地從大廳後門跑了出去。

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