下午四點鐘。廣島和平廣場。一群扛著攝影機、聚光燈和反光屏的電影技師結隊遠去。一些日本工人在拆卸剛用來當作電影最後一組鏡頭的背景的主席台。
一點重要說明：人們將總是遠遠看見技師們，卻始終不知道他們在廣島拍什麼影片。大家總是只看到工人們正在拆卸的電影布景。［也許，至多只知道片名。］
置景工們扛著用日語、法語、德語等各種文字寫就的「廣島慘劇永不重演」的標語牌，走來走去。
工人們正忙於拆卸觀禮台和取下標語。我們重又在布景棚里看到那個法國女人。她在睡覺。頭上戴的護士帽半歪著。她伸著身子躺著，腦袋［靠在一塊拍電影時用過的大標語牌的支柱上］［上面蓋著某件東西或藏在看台的陰影處］。
大家都明白，他們剛在廣島拍好一部頗有教益、關於和平的影片。它未必是一部荒唐可笑的影片，只不過是一部具有建設性意義的影片而已。人群從剛拍好影片的廣場旁走過。這股人流對拍片無動於衷。除了幾個孩子，沒有人圍觀，廣島的居民對拍攝有關廣島的影片早已司空見慣，習以為常。
然而，一個男人路過此地，他停住腳步，東張西望。此人便是我們剛才在法國女人所住的旅館房內看到的那個日本男人。
日本男人走到護士身旁，目不轉睛地看著她睡覺。日本男人的目光久久盯在她身上，末了，這逼視的目光把她弄醒了。
在這場戲裡，觀眾也許會看到一些細節。譬如，遠處有一座工業館的模型。［一個被日本遊客圍住的導遊］，［一對身穿白色衣服的因戰爭而致殘的伴侶伸著腦袋在哀求施捨］，［有一家人在街角起勁地聊天］……
她醒了。倦意已消。觀眾一下子又墮入他們倆的私人故事裡。這私人故事總是把必然帶有論證色彩的廣島故事壓倒。
她站起身，朝他走去。他們相視而笑，但適可而止。然後，他們重又變得神色嚴肅。
他
在廣島，要重新找到你真是易如反掌。
她面露幸福的笑容。
稍停片刻。他重又注視她。
兩名或四名工人扛著一幅放得很大的照片從他倆中間走過，那是影片《廣島兒童》的一張巨幅劇照，劇照上展示出母親被炸死，男孩正在硝煙滾滾的廣島的廢墟上嚎啕大哭的場景。他們沒去看這幅被人扛走的劇照。另一幅展現愛因斯坦伸舌頭的照片閃過。它緊跟在那幅母子受難的劇照後面。
他
拍的是一部法國影片？
她
不，是一部國際性影片。有關和平的影片。
他
拍完了吧。
她
對我來說，是的，我的戲拍完了。他們還要拍些群眾場面……還有不少肥皂廣告片要拍。那……也許是努力地……
他對自己在這方面所持的觀點十分自信。
他
不錯，是在努力地表現。這裡，在廣島，大家對和平題材的電影決不會掉以輕心。
他朝她轉過身去。那幾張劇照已完全在眼前消失。他們本能地相互靠攏。她重新戴正那頂打盹時弄歪的護士帽。
他
你累嗎？
她撩人而又溫柔地瞅著他。帶著一絲明顯的苦笑說：
她
跟你一樣。
他帶著無庸置疑的神情盯視她，對她說：
他
我想到了法國的內韋爾。
她莞爾而笑。他補充道：
他
我也想念你。
他又補充道：
他
你依舊乘坐明天的班機回國嗎？
她
還是明天的班機。
他
非得明天走？
她
是的。拍片進度已經耽誤了。家裡人在巴黎等我已有一個月了。
她盯著他的面孔。
他慢慢地摘掉她的護士帽。（或者，她濃妝艷抹，唇膏顏色那麼深，以至雙唇顯得發黑。或者，她略施脂粉，陽光下，顯得面無血色。）
男人的舉動很放肆，也很從容。觀眾想必會感受到與影片開始時一樣的色情衝擊。她和昨晚在床上一樣披頭散髮地出現在畫面上。她任憑他摘掉她的帽子，由他擺布，就像她昨晚聽憑自己做愛那樣。（這裡，讓她有一種色情方面的官能作用。）
她雙目低垂，令人難以理解地撅著嘴，撥弄著地上的某個東西。
她抬起頭盯著他。他非常緩慢地說話。
他
你使我產生十分強烈的愛的慾望。
她並沒有立即回答。她垂下眼帘，這番話引起她內心的紛亂。是和平廣場的那隻貓在她腳跟前玩兒嗎？她低垂著雙目，也十分緩慢（同樣緩慢）地說話。
她
總是……萍水相逢的……愛情……我也一樣……
一樣特殊的、性質不明的東西在他們之間閃過。我看見一個形狀清晰的木框（與原子彈有關？），但完全說不上其用途。他們並不去看它。他說：
他
不。並不總是那麼強烈的。這你知道。
遠處傳來一陣陣喊叫聲。然後是兒童的歌聲。然而，他們並不因此而分心。
她做了個令人難以理解的（用「不得體的」也許更確切）鬼臉。她又抬起眼睛，但這一次是抬頭望天。然後，她擦擦滿是汗水的額頭，再一次說出令人費解的話來。
她
好像天黑之前要下雷雨了。
我們看到她所看見的天空。烏雲滾滾……歌聲清晰。然後，遊行（開始）收場。
他們向後退。她站在他的前面（姿勢就像雜誌上的婦女一樣），一隻手搭在他的肩上。他的臉貼著她的頭髮。當她抬起頭來，正好看到他的臉。他將試圖拉她遠離遊行隊伍。她會抗拒。但是，她幾乎「不由自主」地同他一起走開。然而，看見一群兒童，她［乾脆停住腳步，彷彿入了迷］。
舉著標語牌的年輕人的隊伍。
第一組標語牌
第一塊標語牌：如果一枚原子彈相當於兩萬枚普通炸彈。
第二塊標語牌：如果氫彈的殺傷力相當於原子彈的一千五百倍。
第三塊標語牌：那麼，目前世界上所製造的四萬枚原子彈和氫彈相當於多少？
第四塊標語牌：如果在地球上扔下十枚氫彈，人類歷史就要倒退到史前時代。
第五塊標語牌：四萬枚氫彈和原子彈意味著什麼？
第二組標語牌
一，這種不可思議的成果歸功於人的科學才智 。
二，遺憾的是人的政治才能比其科學才智差一百倍。
三，我們已落到了無法讚賞人的地步。
［或者，第二組標語牌
第一塊標語牌：一張螞蟻的照片。我們不怕氫彈。
第二塊標語牌：這是歐洲一億六千萬工會會員的吶喊。
第三塊標語牌：這是廣島十萬名遇難者的呼聲。］
婦女、男人跟隨著引吭高歌的兒童。
狗兒在兒童身後奔跑。
貓兒蹲在窗台上。（和平廣場的那隻貓已經對遊行習以為常，正在呼呼大睡。）
一組組標語牌。
所有的人都熱得要命。
遊行隊伍的上方，天空陰沉沉。太陽被烏雲遮住。
兒童人數眾多，個個長得俊美。他們感到很熱，卻依然懷著童貞的赤誠引吭高歌。那個日本男人不可抑制地，幾乎是不知不覺地把法國女子朝遊行隊伍的［同一方向］或［反方向］推去。
法國女子［見到列隊遊行的兒童時］閉上眼睛，發出一聲呻吟。隨著這聲呻吟，日本男子像竊賊似的很快說：
他
我不願去想你明天就要啟程。我覺得，我愛上了你。
法國女子繼續發出呻吟，以至這連續的呻吟變成受愛情煎熬的呻吟。日本男子把嘴伸進她的頭髮中，悄悄地咬她的髮絲。搭在肩上的手越捏越緊。她慢慢睜開眼睛。
遊行在繼續。
兒童們滿臉塗著白粉。汗水在滑石粉上凝成晶瑩的珍珠一般。其中兩名兒童在爭奪一隻橘子。他們怒氣沖沖。
她
［為什麼把孩子們的臉塗成這個模樣？］
他
［為了使廣島的孩子們彼此相像。］
［這些話是針對孩子們說的。］
［（或把日本人說的話打成字幕。）呼口號聲。］
她
［為什麼？］
他
［因為被燒傷的廣島兒童都相像得如出一轍。］
一名假扮成被燒傷的人走過，他大概在影片中扮演角色。他臉上的白粉已脫落，隨著汗水融化在頸脖上。這模樣令人噁心，非常可怕。
他們搖著頭，相對而視。他說：