正文 12、既然你不在乎我,我又何必被你利用

第二天HR經理會前,招聘經理童家明問起拉拉,頭天老闆請客到底吃了什麼好東西,拉拉竟說不清楚,大家一致認為她白白浪費了美食。拉拉自覺慚愧,只得胡亂搪塞道:"西餐就是不好吃!竟然沒有哪一道菜給我留下特別的印象。」

童家明不信道:"不對吧!那家的魚做得還是很地道的。」

組織發展經理朱啟東在一旁"嗤"地一笑,拉拉聽了有點不爽,又不好不讓人家笑,只得搶白童家明道:"你愛吃魚,怎麼見得我也愛吃呢!」

自打上年和杜拉拉一起做過校園招聘,童家明就已經搞清楚杜拉拉其實是個不傻的,他向來信奉剽悍哲學,那往後,對拉拉倒好了些。童家明被拉拉搶白兩句,仍嘻嘻笑著並不往心裡去,朱啟東卻老實不客氣地揭發拉拉道:"不是人家的魚不好,關鍵你不會點(菜)!」

拉拉被他迎頭痛擊,干張了張嘴一時想不到好的應對。

上海灘每天都有新的時尚,比如哪裡新開了家餐館,哪家餐館又新出了什麼菜式。名目既多,變化又快,要想不落伍,就得不斷UPDATE。

拉拉想起曾聽人打比方說,保持時尚,就好比做醫生的,總歸新出了啥好葯就得趕緊學會咋用,不然你就不是主流的,甚至要過期了。又好比操作系統,總得不斷升級打補丁,不然你根本就是不安全的了。

拉拉卻不太贊成這個比方,她覺得,其實時尚還不好和醫生的專業知識或者操作系統相提並論,倒有點像數碼產品,淘汰得飛快,掉價得飛快,差不多就行了,花那麼多心思去追沒啥意思。

這麼一想她就不生氣了,還對朱啟東笑了一笑,和和氣氣甚至有點親昵地說:"下次我跟啟東哥學學,就不會那麼老土了。」

往常杜拉拉遇到朱啟東挑毛病,雖說嘴上並不見得還擊,明眼人卻都看得出來,她心裡邊挺來火。她越這樣,似乎越激發了朱啟東逗她的興緻。

誰知杜拉拉這回竟然淑女一樣平和,甚至有點撒嬌的意思,一雙鳳眼似笑非笑,說不出來是誠意求助還是有心戲弄,朱啟東大出意外,反倒有些不好意思起來。

童家明被杜拉拉親親熱熱的一聲"啟東哥"逗得直想發笑,他興高采烈地攬過朱啟東的肩膀,怪叫一聲:"啟東哥!」

朱啟東沒好氣地扒拉開童家明,翻了他一眼道:"一邊兒待著去!」

杜拉拉已經轉頭,笑眯眯地和培訓經理師其討論起某經理今天戴的一條愛馬仕圍巾來。"愛馬仕的圍巾,一條總歸要三四千塊的!"師其慫恿道,"可是,配西裝特別好用,物有所值!拉拉,你也去買一條!」

拉拉贊成地"嗯"著,結論是兩人商定下班就去"恆隆"走一遭。其時,拉拉不僅原先買的房子漲了不少,加上股票賬戶里的市值,百萬資產早已經不只,要是以家庭人均資產論,其實不比朱啟東窮,考慮到消費模式和持續的掙錢能力,說句自己是中產階級也沒什麼好臉紅的。

幾個經理正在談笑,曲絡繹來了,進入會議正題前,他讓朱啟東先給大家來點輕鬆或者有趣的內容熱熱身。

朱啟東剛站起身,師其就帶頭拍著桌子嚷起來:"不要再借笑話之名讓我們做腦筋急轉彎了!不然我要抗議!」

朱啟東笑眯眯道:"今天咱不做腦筋急轉彎,來兩道小學二年級的數學題--不算刁難了吧?保證絕不超出教學大綱,小學二年級的知識就夠用!」

曲絡繹首先踴躍地表示願意一試,他難得如此親民,於是大家都沒得說,紛紛摩拳擦掌,準備證實自己確有小學二年級文化程度。

朱啟東得意洋洋地開始出題:"都聽好了,必須用小學二年級的知識解題!!!第一題:100個人吃了92個饅頭,1個大人吃兩個饅頭,兩個小孩吃1個饅頭,問其中多少個是大人多少個是小孩?」

他話音剛落,童家明很不滿意道:"變態!設個X、Y,不是一下就解出來了嗎!」

朱啟東鎮壓他:"你小學二年級就學解方程呀?!甭廢話!不許用解方程!老老實實給我用加減乘除!」

師其笑嘻嘻地,小聲給曲絡繹解釋了題目要求。曲絡繹聽完顯然非常迷惘,無助地望著主持人朱啟東同學。

俗話說得好,欠錢的是大爺--中國長期對美貿易順差,手中捏了大把美國國債,人民幣反而天天被威逼著升值。眾人替美國佬打著工,賺著美國佬的錢,比一般人親近美國些,但愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情,從他們也管QFII叫Q匪,對美國佬的腹誹就可見一斑。憑著兩道小學二年級算術題,眾人的愛國之心從曲絡繹的迷惘中找回了小小的平衡。

這邊朱啟東繼續出題:"第二道題:奶奶家裡有12隻雞蛋,還有一隻雞每天下1個雞蛋,奶奶每天要吃兩個雞蛋,問題是:奶奶可以連續吃多少天雞蛋?」

出於尊重領導的慣例,曲絡繹被邀請首先回答,他有點尷尬地表示他只想好了第二道題,然後看著自己塗寫了一大堆的記錄結結巴巴地說:"奶奶先把庫存的12個雞蛋吃掉,每天兩個共吃了6天;這6天里,母雞下了6個雞蛋,於是奶奶又吃了3天;這3天里,母雞又下了3個雞蛋,於是奶奶又吃了1天還多餘1個雞蛋留到下一天吃;下一天,母雞又下了1個雞蛋,加上之前餘下的1個雞蛋,又夠吃1天--所以,奶奶共吃了6+3+1+1=11天。」

曲絡繹說完了,熱切地掃視了一圈,期待大家的反應,半晌,王宏嘀咕了一句道:"肯定不是這麼算。」

朱啟東說:"王宏,那你說該怎麼算?」

師其馬上反對說:"不行不行,他是C&B的,天天有事沒事都在那裡算呀算的,算術問題不能讓他先說!」

朱啟東一想也對,要是讓王宏先說,別人就不用說了!俗話說得好,柿子撿軟的捏,朱啟東認為這群人里數杜拉拉最不專業,他便點名說:"那好,杜拉拉,你來說!把兩道都說一說。杜拉拉說完,童家明和師其你們也要說。」

拉拉不像曲絡繹那麼認真,她既沒有草稿紙也沒有任何記錄,空著兩隻手就站起來了。師其笑道:"拉拉啥武器都沒有,就憑一張嘴,這叫''齋講''。ROY那得算''葷講''。」

拉拉對眾人略略欠了欠身子算是施禮,然後開始作答: --第一題: 如果全是小孩的話,應該吃:100/2=50個饅頭 現在,實際多吃了:92-50=42個饅頭 而每個大人比每個小孩多吃:2-1/2=1.5個饅頭 所以大人是42/1.5=28個 小孩是100-28=72個 --第二題: 奶奶每天吃兩個蛋,其中1個是雞每天下的那1個,另1個雞蛋則從那12個庫存中拿出來。所以共吃12天。

拉拉話音剛落,童家明高叫了一聲"好!鼓掌!"帶頭鼓起掌來,拉拉滿面笑容,也跟著鼓掌。

曲絡繹一下聽明白了杜拉拉對第二道題的解法,他不解地看著手中的演算,找不出自己錯在哪裡。然後很認真地問拉拉:"你測過IQ嗎?」

拉拉沒忍住,露出一點得意說:"測過一次,接近滿分。」

拉拉這話朱啟東不太愛聽,他不以為然地說:"IQ測試有各種類型,有的人得分很低,但也不見得就真笨。所以那種測試只是個參考,不能作為評判人的依據。」

拉拉不服,反問他:"那測試出來分數很高的,見不見得就聰明呢?」

朱啟東不好公然反對公司用於輔助招聘的測試軟體,只得勉強同意道:"大部分情況下,是吧。」

拉拉追問說:"你這兩道題,我解得怎麼樣?」

朱啟東聳聳肩,不情願地說:"挺好,完全達到小學二年級的要求。」

他這一說,大家都看著曲絡繹笑,顯然沒有"完全達到小學二年級要求"的曲絡繹丈二和尚摸不著頭腦,無辜地問大家:"WHAT(笑啥)?」

笑過之後,曲絡繹宣布正式進入第一項會議內容,他讓大家根據事前的分工,介紹一下各自負責跟進的各部門績效評估三件套的進展,包括: --2006年績效總結 --2007年工作目標設定 --2007年個人發展計畫 大家都反映說,各部門2006年績效總結和2007年工作目標設定做得比較到位,而2007年個人發展計畫則做得比較馬虎。

"個人發展計畫"是績效管理中常見的工具,對HR而言屬於常識,曲絡繹想藉機了解一下杜拉拉的程度,就點名讓她來給大家回顧一下公司對"個人發展計畫"的要求。

拉拉對於被點這個名大感意外,有點緊張地站了起來,曲絡繹揮揮手說:"坐著說好了。」

拉拉清了清嗓子說:"DB的''個人發展計畫''分為三個部分,一是員工個人的發展''目標'',二是員工現狀與其目標之間的''差距'',三是如何縮小這個差距的''行動計畫''。關於個人發展目標,顧名思義,

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