環夫人的心思，曹操怎可能看不明白。
只不過倉舒長大了，的確是需要有人教導。交給別人，他不放心，但若是曹朋，曹操便能高枕無憂。但這並不代表他會縱容環夫人！正如他所說，袁紹前車之鑒猶在眼前，豈能不防？
而且，曹操相信，環夫人開啟了戰端之後，卞夫人必然會有回應。
夫人們之間的明爭暗鬥，曹操可以不去理會。只要是在他掌控之中，斗一鬥倒也不算什麼。
關鍵是，這其中要有一個度！
曹操提醒環夫人，就是要她明白這裡面的輕重。
點到為止，他也不會再說什麼。
包括卞夫人，曹操也會尋找機會。但擺在他面前的事情，可不僅僅是家常瑣事，還有更多。
不知不覺，已入冬了！
在某一天清晨，當曹朋拉開房門時，卻發現屋外，一片白皚皚，銀裝素裹。
建安五年的嚴寒，終於來了……
※※※
官渡大戰的封賞，也下來了。
鄧稷因雞洛山之戰，出謀劃策有功，而被封為酸棗令，典農校尉之職；魏延也因此戰斬殺袁紹大將韓荀，拜討逆校尉與鄧稷一同鎮守延津。至此，魏延終於從一個普通將領，而升遷為正經的校尉。能夠與鄧稷合作，駐紮延津，對魏延來說，倒也是一個相當不錯的結果。
入冬後，曹楠讓鄧艾，隨曹沖一起，拜曹朋為師，接受啟蒙。
接下來的日子，變得很輕鬆。
曹朋每天都會給曹沖和鄧艾規定好課程，循序漸進的教導。
清晨，鄧艾和曹沖會隨著曹朋聞雞起舞，鍛煉身體，休息武藝；早飯後，兩人則開始溫習課業。教材就選用了《三字經》和《八百字文》。曹朋、黃月英還有闞澤，輪番進行授業。
也許再大一些，曹沖不一定能接受黃月英的教授。
但現在，他並不會在意黃月英女子的身份。
而且黃月英授業時，也非常輕鬆，講解文章頗為有趣……到後來，荀彧找上門來，讓他的次子荀俁，也隨曹沖一同學習。這一年，荀俁年六歲，正好也是啟蒙的年紀。至於荀彧讓荀俁來拜師曹朋，是存了修好之意，還是為了曹沖而來？恐怕也只有荀彧自己的心裡清楚。
不過，他必有修好之意。
說起荀俁，後世人也許了解不多。
在魏晉玄學中，有一個極為重要的課題，名叫『言意之辨』。爭論的焦點就是言語是否能完全表達人的意思。認為不能完全表達的，叫做『言不盡意論』；認為能完全表達的，叫做『言盡意論』。荀俁就是言盡意論的代表人物之一，而他還有個弟弟名叫荀粲，卻是言不盡意論的代表人物。為此，兩人還曾進行過一次爭論，並被人記載於《三國志》當中。
此時，荀粲剛出生，才一歲出頭。
而荀俁只六歲，也不過一懵懂童子……
曹朋並不知道荀俁和荀粲，在歷史中所佔據的學術地位。
在他眼裡，荀俁還是一個小孩子，什麼都不懂。想來荀彧讓他過來，更多的是想要和曹沖結交。
也許，荀彧看得出，曹沖非池中之物？
天曉得，這些老大人的心思，曹朋無法猜透。
曹沖能有一個玩伴，倒也不是壞事。事實上，小孩子在年幼時能多一些朋友，有助於鍛煉他的處世能力。反正荀俁也是個可靠之人，曹操沒有拒絕，曹朋就更不會去妄作一個壞人。
「先生，我快要頂不住了！」
鄧艾在小校場里，大聲對曹朋說道。
只見他兩腿彎曲，雙手平伸，做出四平大馬的架勢。
一旁的曹沖荀俁早已經搖搖晃晃，比鄧艾更加不堪……曹朋忍不住笑了，「你們這叫扎馬？」
「可是我看先生教典存他們，就是這樣。」
「只得其形，未獲其神……扎馬步，最重要的是一個『馬』字。要站出個馬來。」
「站出馬來？」
曹沖終於堅持不住，一屁股坐在地上。
曹朋道：「你們騎過馬沒有？」
「騎過！」
「縱馬奔騰，人在馬上，身體隨馬起伏……馬步，也正是從騎馬之中獲得的拳術根基。所以扎馬的時候，也要一起一伏，憑空扎一個馬出來。」曹朋看著眼前這三個童子，臉上露出一抹凝重之色，「你們是不是真的想要習武？你們可要想清楚，夏練三伏，冬練三九，習武是一樁很辛苦的事情。若沒有持之以恆的精神，你們也練不出什麼，倒不如好好讀書。」
漢代，是一個尚武的時代！
哪怕是小孩子，也對此極為痴迷。
曹操年輕時曾做過遊俠兒，荀彧也曾佩劍遊歷天下。
至於鄧艾……那更不用說了！他老爹不通武藝，可曹朋卻是個高手。平日里看曹朋教導別人習武，早已經眼熱。好不容易說通了曹朋，讓他教導自己武藝，鄧艾又怎可能輕易放棄？
三個小腦瓜，小雞啄米似地點頭。
曹朋見此，輕輕點頭。
※※※
晌午，曹朋先開課。
他講解的，就是三字經。
作為《三字經》的作者，曹朋自然對內容滾瓜爛熟。而對於其中的含義，也非常了解。最重要的是，他有著領先這時代一千八百年的記憶……結合後世教育的特點，融匯這個時代的方法，往往能說的深入淺出，生動有趣。也使得曹沖三人，產生了極為濃厚的興趣。
授業半個時辰，便停下來，讓他們玩耍個一炷香的時間。
而後是黃月英授課，又是半個時辰……
再玩耍一炷香的時間，便是闞澤的授業時間。
三人輪流上課，教授的題材也各有不同，使得曹沖三人興趣盎然。
午飯後，午睡一下。
待下午時，曹朋便帶著他們玩耍。
或是讓他們在小校場里騎馬，或者找一些新鮮玩意。
為此，曹朋還請人做了一副華容道。當然了，名字肯定不是華容道，人物也有曹操關羽，變成了劉邦項羽……反正劉邦一輩子被項羽打得落荒而逃的次數多不勝數，誰也不可能去深究。
曹沖對此，最有天賦。
授業第六天，曹朋帶著三小，騎馬出城。
他們沿著穎水而行，曹朋不時根據一些地形地勢，提出一些頗有趣味性的問題。
當行至龍山時，遠處十數架巨型曹公車映入眼帘。
曹朋突然心裡一動，勒馬停下來，手指龍山腳下的大路，向曹沖三人提出了問題：「倉舒，小艾，小俁，我給你們出一個問題。」
他甩蹬下馬，自有親兵上前，把曹沖三人抱下馬來。
曹朋在地上畫了一個圖形，問道：「如今袁紹大軍將至，我需要你們在此與袁軍交鋒……你三人該如何迎敵？」
努力的回憶了一番之後，曹朋儘力將歷史上失街亭的戰事講解清楚。
他希望藉由這個機會，給三人一次考驗。
同時，他還有一個想法，希望看看鄧艾的本事……
三個小傢伙湊在一起，交頭接耳半晌。
鄧艾說：「若我領兵，必屯于山下，依山而戰。」
「為何不據山而守？」
「此山雖臨近穎水，但山勢陡峭。
若我是袁軍，只需斷絕汲水之道，圍而不攻。只需十日，便可不戰而勝……」
曹沖笑道：「小艾有大將之才。」
荀俁也說：「據山而守，雖居高臨下，占居地勢之優，但也要根據實際情況而定。我也認為，小艾所言的依山而守，勝於據山而守。」
鄧艾得意的笑了！
而曹朋，卻不禁感到吃驚。
他可沒有教給鄧艾兵法。若說曹沖和荀俁，倒是有可能聽過一些兵法之道，可是鄧艾……自己常年不在家，鄧稷也不在許都。父母和姐姐，都是那種不太識字的人。鄧艾能夠做出這種判斷，的確是不容易。難道說，我這個外甥，真的是傳說中那個鄧艾鄧士載不成？
以前，曹朋也有這種懷疑。
但此刻，他有些深信不疑了！
第七天，曹沖和荀俁被接回家中。
按照曹朋的說法，他們可以休息一天，放鬆一下。
曹操正好也在家裡，正與卞夫人環夫人，以及曹丕曹彰玩投壺的遊戲。見曹沖回來，曹操大笑著上前把他抱起來，只逗得曹沖咯咯直笑。末了，把曹沖放下，曹操拉著他回到座位。
「倉舒，在你先生家中六日，都學了什麼？」
「回父親，孩兒在先生家裡，學了三字經，並開始習字。
先生用六天時間，教會了孩兒七十二字，孩兒不但熟記於心，還能默寫呢……除此之外，先生還教孩兒練拳。每天聞雞鳴而起，先生說欲成棟樑，需聞雞起舞。先隨先生小跑，而後扎馬步，還練了幾招拳腳。昨日先生帶孩兒出城，並