卧龍潭書院，別有洞天。
如果只從外面看，書院並不大。可走進來，就會發現實際情況，並非如此。
整體而言，卧龍潭書院仿周代前堂後寢的體制，在中軸線上布置前後堂以及大門第三、四進的大宅。過門廡，進門有院，即為書院主體。而依照禮制，這裡是前堂所在。房間分為室與廂，堂上有承塵。這也是這所宅院的主要建築，體型高大，有東西兩階，設一道橫牆，與後院分開。橫牆上開了一道門，稱之為中閣。過中閣，即進入後堂，也是胡昭的家。
書院和宅邸融為一體，形成了卧龍潭最具風格的建築。
後堂有山水，有階，有軒，還有樓亭。在中軸線左右有院牆，在牆內設迴廊一周，禮制上叫做『兩廡』，是後堂和門廡相連接，形成數重院落的格局，也顯示出莊嚴和肅穆之氣。
胡昭，年四十八歲，但看上去不過四十齣頭。
也許是寄情于山水，不問世事的緣故，使得他比同齡人看上去年輕不少。至少在曹朋看來，胡昭似乎比荀衍還小。以至於當曹朋脫下紋履，走進房間的時候，不由得為之愣了一下。
時近初夏，胡昭一襲白裳，博領大衫，卓爾不群。
「學生曹朋，拜見先生。」
胡昭身材不高，面頰瘦削。
他跪坐在床榻上，正拿著一本小冊子翻閱。
見曹朋行大禮，他放下書冊，微微一笑，「曹友學。」
「學生在。」
「我正在看你的八百字文。」
「學生惶恐。」
胡昭擺手示意曹朋在一旁的坐榻上坐下，取銅爵，抿了一口水，而後輕輕咳嗽了兩聲。
「本來，我已無意收弟子，然則看罷你兩篇文章，竟欲罷不能。
加之曹公親自推薦，我也不好推辭，所以便讓你過來……曹朋，我才疏學淺，無意於功名。此亂世時，但求避於一隅，苟全於世。所以，如果你想要學權謀，求功名，我恐怕教不得你，請你回去。」
胡昭的話，意思很明白。
曹朋倒是有所準備，他也知道，這時代的名士，大都有一些古怪的性子。即便有曹操舉薦，也只是一個敲門磚。想要拜入胡昭門下，還要經過胡昭的考試。這番話，也是一樁試煉。
「學生此來，不求權謀，不為策術，更無意功名。」
「哦？」胡昭微微一笑，「那你求個什麼？」
「我只求，做人的道理。」
這一句話，令胡昭的眼睛一亮。
「做人？難道，你不會做人嗎？」
「昔孔仲尼窮一世之功，也只敢言幾於道，學生焉敢自稱懂得做人？」
胡昭的眼中，閃過一抹笑意。
他沉默了片刻，輕聲道：「曹朋，生於中陽山，後因避禍，隨父母往棘陽。途中與龐元安，而得鹿門所重。只因後來得罪了荊襄貴族，幾近家破人亡。因緣巧合，與典韋同行，投奔許都。其父曹汲，長於冶煉之術，造斷二十札寶刀，而受任諸冶監監令，又因改造曹公犁，得諸冶都尉；其內兄鄧稷，棘陽鄧氏族人，原是棘陽小吏。歸附曹公後，任海西令，斷斷兩年，執掌兩淮屯田，拜屯田都尉。曹朋，雖鄧稷赴任，所建功勛甚多。隨荀休若出使江東，破陸氏命案一宗……後任海陵尉，與呂布鏖戰曲陽，卻因私自放走呂布家小而獲罪。」
曹朋愕然，抬頭看向胡昭。
古人收徒，是一樁極為重要的事情。
人道：天地君親師。
師道之重要，可見一斑。古人常說，一日為師，終生為父。當了人家的老師，就要為學生的一輩子而操勞。胡昭既然要收徒，自然會仔細打聽曹朋的事迹。只是未想到，他打聽的如此清楚。
胡昭說：「做人難，猶甚於求功名……曹朋，你所求，卻給我出了一個大難題。」
「學生不求那聖賢之道，只求此生，問心無愧。」
「問心無愧嗎？」
胡昭陷入了沉思。
「友學，可有志向？」
「志向？」
「欲做人，需立志……你學做人，又為哪般？」
曹朋表情肅穆，神色端莊，「學生求學，求為天地立心，求為生民立命，求為往聖繼絕學，求為萬世開太平。」
十六歲的曹朋，正處於變聲階段。
聲音略有些嘶啞，一字一頓，卻有千斤。
這段話，他曾在祖水河畔，與郝昭，與典滿許儀說過，當時還差點遭了雷劈。而今，他再次說出這番話語，卻包含了信心。我為穿越眾，不但要求身前名，更要為身後謀，否則就是白來一遭？所以，當他說出這一席話，字字發自於心，也使得這一席話，更透出凝重色。
胡昭臉上的笑容，戛然而止。
他怔怔看著曹朋，片刻後長身從床榻上站起，仰天大笑。
「曹朋，你一路跋涉，先下去歇息吧。聽說你帶了扈從來，只是入我這書院，卻不得扈從隨行。你若住書院，只能使扈從返回陸渾；若留下扈從，就要自行安排？你欲如何選擇呢？」
曹朋想了想，「學生好清靜，就住在書院外吧。」
「那你自己安排吧。」
曹朋起身，雙手抱拳舉過頭頂，一揖到地，而後告辭離去。
當他要出門的時候，就聽胡昭在他身後說：「我這後閣外，卧龍潭邊，尚有一塊空地。你如果想要在這裡造房而居，不妨就安排在那裡吧。明日，我將開堂解《論》，到時候會命題與諸生。若你能寫出佳作，方可入我門牆；若寫不出……曹朋，你便自行返回許都吧。」
「喏！」
曹朋應命，退出房舍。
面試應該算是通過了，接下來還會有一場筆試。
曹朋在門口搔了搔頭，心中苦笑一聲：拜個老師，還真麻煩。
說起來，胡昭的規矩好像很大。
可細想的話，這年月的名士，都有這個毛病。
當初在棘陽的時候，龐德公贈他《尚書》，卻未曾開解。只說若曹朋讀通了，方可拜入山門。
如何判斷曹朋是否讀通，還不是一樣要考試？
畢竟，曹朋和卧龍潭書院的普通學生並不一樣。胡昭開設書院，教授方圓三百里的學生讀書識字，這叫做教化；而曹朋也好，司馬懿也罷，其性質就是傳道和授業，要求自然不一樣。
司馬懿在門口等候，見曹朋出來，便笑呵呵的迎上前來。
「賢弟，如何？」
「先生讓我在後閣外造房，還說明日會命題考試。」
「哦，這沒什麼……先生命題，大都有規律可循。就似我當初拜師，正好逢先生解《孝》，所以命題也是以《孝》的內容而立。對了，先生可告訴你，明日他會講解什麼文章？」
「論。」
司馬懿笑道：「那就好辦了，先生明日命題，必與《論》有關。」
好辦個屁！
曹朋感到有些頭疼。
沒錯，他對《論》不算陌生，可不代表，他能寫出佳作。
這件事，還真有些麻煩……
※※※
司馬懿作為胡昭的親傳弟子，非常熱情的陪著曹朋，來到了胡昭所說的那塊空地上。曹朋發現，這塊空地距離胡昭宅邸後閣，不過幾百米的距離。空地的一片，是一片桃林……
中間大約有一千多平方米的空地，毗鄰卧龍潭，景色倒是非常動人。
再過兩天，就是初夏。
可陸渾山中，涼風習習，絲毫感受不到半點炎熱。
曹朋搔搔頭，對司馬懿說：「這裡如何營造房舍？」
司馬懿想了想，「反正這漫山遍野的樹木和毛竹，找本地村民幫忙搭建一下，也不算麻煩。
不需要造的太好，只需先住下來。
恩，不過你可要小心一點，這裡的民風很剽悍，可不要和村民發生衝突。請他們幫忙，千萬別談什麼錢帛，請他們喝酒就行。不如這樣，你先讓他們湊合一下，我帶你找本村里長。」
「如此，煩勞兄長。」
好在，夏侯蘭等人雖棄了車仗，可是行李卻沒有落下。
在曹朋的吩咐下，夏侯蘭命人在空地上先搭起了幾座小帳，郭寰與步鸞，則操持著準備飯菜。
曹朋雖司馬懿，走訪了村中里長，把事情說了一下，里長非常爽快的應承下來。
他也聽人說了，曹朋是朝廷官員，前來拜師求學。所以操辦起來，也非常認真。而曹朋呢，聽從了司馬懿的勸說，命夏侯蘭帶著幾人，入深山中狩獵。而後又命人騎馬，到山外買酒。
一來二去，當天將入夜時，兩間簡陋的竹舍，已經有了雛形。
里長還把家裡的被褥取來，說是山中夜風很寒冷，不妨用來禦寒。曹朋謝了之後，便讓郭寰和步鸞先住在竹舍中，自己則隨扈從們，住在軍帳。把打來的獵物和買來的酒水，分贈與村民，卧龍潭的村民