一早醒來，走到盥洗室時還迷迷煳煳煳。
碰見學弟，他說：「學長，哈你個卵。」我瞬間清醒，掐住他脖子，說：『一大早就討打。』「是徐馳教我的。」學弟在斷氣前說。
徐馳說這是他們家鄉話，問候打招呼用的。
也不知道真的假的，但看徐馳的模樣又不像開玩笑。
如果對女生講這句會被告性騷擾；碰上男生講這句，大概會被痛毆一頓。
但總比那男生真脫下褲子請你打招呼要好。
在食堂門口，李老師跟張老師商量一會後，說：「咱們今天到外面喝豆汁去，感受一下老北京的飲食文化。」我問暖暖：『豆汁就是豆漿嗎？』「當然不是。」暖暖說，「豆漿是黃豆做的，豆汁則是綠豆。豆汁就只有北京有，別的地方是喝不到的。」『好喝嗎？』我又問。
「準保讓你印象深刻。」暖暖的表情透著古怪。
我覺得奇怪，問了徐馳：『豆汁好喝嗎？』「會讓你畢生難忘。」徐馳臉上的神情也很古怪。
我想高亮是個老實人，講話會比較直，便又問高亮：『豆汁好喝嗎？』「嗯……」高亮沉吟一會，說：「我第一次喝了後，叄月不知肉味。」印象深刻、畢生難忘、叄月不知肉味，怎麼都是這種形容詞。
回答好不好喝那麼難嗎？
如果你問：那女孩長得如何？
人家回答：很漂亮，保證讓你畢生難忘。
你當然會很清楚知道，你將碰到一個絕世美女。
但如果人家只回答：保證讓你印象深刻、畢生難忘、叄月不知肉味。
你怎麼曉得那女孩漂不漂亮？碰到恐龍也是會印象深刻到畢生難忘，於是叄個月吃不下飯啊。
一走進豆汁店裡，馬上聞到一股酸熘熘的嗆鼻味道，讓人不太舒服。
濃稠的豆汁端上來了，顏色灰里透綠；另外還有一盤鹹菜絲、一盤焦圈。
細長的鹹菜絲灑上芝麻、辣椒油，焦圈則炸得金黃酥透。
「這得趁熱喝。」暖暖告訴我，眼神似笑非笑。
我戰戰兢兢端起碗，嘴唇小心翼翼貼住碗邊，緩緩地啜了一小口。
『哇！』我慘叫一聲，豆汁不僅酸而且還帶著餿腐的怪味，令人作嘔。
我擠眉弄眼、掐鼻抓耳、齜牙咧嘴，五官全用上了，還是甩不掉那怪味。
暖暖笑了，邊笑邊說：「快吃點鹹菜絲壓壓口。」我趕緊挾了一筷子鹹菜絲送入口中，胡亂嚼了幾口，果然有效。
『豆汁的味道好怪。』我說。
「那是幻覺。」暖暖說，「再試試？」我又端起碗，深呼吸一次，重新武裝了心理，憋了氣再喝一口。
這哪是幻覺？這是真實的怪味啊。豆汁滑進喉嚨時，我還差點噎著。
氣順了後，放下碗，眼神空洞，望著暖暖。
「要喝這豆汁兒，需佐以鹹菜絲和焦圈，叄樣不能少一樣。」暖暖說，「豆汁的酸、鹹菜絲的咸與辣、焦圈的脆，在酸、咸、辣、脆的夾擊中，口齒之間會緩緩透出一股綿延的香。」暖暖一口豆汁、一口鹹菜絲、一口焦圈，吃得津津有味，眉開眼笑。
我越看越奇，簡直是不可思議。
「意猶未盡呀。」暖暖說。
『請受小弟一拜。』我說。
隔壁桌的學弟突然跑過來，蹲下身拉住我衣角，說：「學長，我不行了，快送我到醫院。」『你怎麼了？』「我把整碗豆汁都喝光了。」學弟說完便閉上雙眼。
『振作點！』我啪啪打了他兩耳光。
學弟睜開雙眼，站起身撫著臉頰，又回到他座位上。
「剛剛的耳光，你好像真打？」暖暖說。
『是啊。』我忍不住吃吃笑了起來，『我學弟愛玩，我也樂得配合演出。
對了，剛說到哪？』「你說你想拜我。」我立刻起身離開座位，單膝跪地、雙手抱拳，曰：『姑娘真神人也。』暖暖笑著拉我起身，說：「其實我第一次喝豆汁時，也忍受不了這怪味。
後來連續喝了大半個月，習慣後才喝出門道，甚至上了癮。」『真是風情的哥哥啊。』我說。
「啥？」暖暖問。
『不解。』「呀？」『因為有句話叫不解風情，所以風情的哥哥，就叫不解。』「你喝豆汁喝傻了？」暖暖說，「我完全聽不懂你說的。」『我的意思是，我很不解。』我說，『想請教您一件事。』「說唄。」『你第一次喝豆汁時，反應跟我差不多？』「嗯。」暖暖點點頭，「可以這麼說。」『後來你連續喝了半個多月才習慣，而且還上了癮？』「是呀。」暖暖笑了笑，「那時只要打聽到豆汁老店，再遠我都去。」『既然你第一次喝豆汁時就覺得根本不能接受，』我歪著頭想了半天，『又怎麼會再連續喝半個多月呢？』暖暖睜大眼睛，沒有答話，陷入一種沉思狀態。
「這還真是百思的弟弟。」過了許久，暖暖才開口。
『嗯？』我說。
「也叫不解。」暖暖笑說，「因為百思不解。」『你怎麼也這樣說話？』「這下你總該知道聽你說話的人有多痛苦了。」『辛苦你了。』我說。
「哪兒的話。」暖暖笑了笑。
「喝豆汁的文化，據說已有千年。所以味道再怪，我也要堅持下去。」暖暖似乎找到喝豆汁的理由，「總之，就是一股傻勁。」『你實在太強了。』我嘖嘖讚歎著。
「涼涼。」暖暖指著我面前的碗，「還試嗎？」我伸出手端起碗，卻始終沒勇氣送到嘴邊，嘆口氣，又放下碗。
暖暖笑了笑，端起我的碗。我急忙說：『我喝過了。』「沒事。」暖暖說，「做豆汁很辛苦的，別浪費。」徐馳走過來，看到我面前的空碗，驚訝地說：「老蔡，你喝光了？」『嘿嘿。』我說。
「沒事吧？」徐馳看看我的眼，摸摸我的手，搖搖我身子。
『嘿嘿嘿。』我又說。
「真想不到。」徐馳說，「來！咱哥兒們再喝一碗！」『馳哥！』我急忙拉住他，『是暖暖幫我喝光的。』徐馳哈哈大笑，暖暖也笑了，我笑得很尷尬。
我觀察一下所有學生的反應，台灣學生全都是驚魂未定的神情；北京學生的反應則很多元，有像暖暖、徐馳那樣超愛喝豆汁的人，也有像高亮那樣勉強可以接受的人，當然更有避之唯恐不及的人。
李老師擔心大家喝不慣豆汁以致於餓了肚子，還叫了些糖火燒、麒麟酥、密叄刀、咸油酥之類的點心小吃。
回學校的路上，暖暖感慨地說：「不知道啥原因，豆汁店越來越少了。」『我知道為什麼豆汁店越來越少的原因。』我說。
「原因是啥？」暖暖說。
『現在早點的選擇那麼多，雖然豆汁別具風味，但有哪個年輕人願意忍受喝餿水一段時間，直到餿水變瓊漿玉液呢？誰能忍受這段過程呢？』「涼涼。」暖暖意味深長地說：「你這話挺有哲理的。」『是嗎？』「嗯。」暖暖點點頭，笑著說：「真難得唷。」『如果世上的男女都能以純真的心對待彼此，』我看著遠方，說：『到那時豆汁就可以含笑而香了。』「含笑而香？」『如果人人都能純真，豆汁便不必以酸、餿、腐來偽裝自己和試煉別人，直接用它本質的香面對人們就可以了啊。』「你講的話跟豆汁一樣，」暖暖說，「得聽久了才會習慣。」『習慣後會上癮嗎？』「不會上癮。」暖暖笑了笑，「會麻痹。」走進教室上課前，好多同學拚命漱口想沖澹口齒之間豆汁的怪味。
我猜那怪味很難沖澹，因為已深植腦海且遍佈全身。
果然老師一走進教室，便問：「咋有股酸味？你們剛去喝豆汁兒了嗎？」老師自顧自地說起豆汁的種種，神情像是想起初戀時的甜蜜。
「豆汁兒既營養滋味又獨特，我好陣子沒喝了，特懷念。」老師，拜託別再提豆汁了，快上課吧。
「昨天的床前明月光同學呢？」這是老師言歸正傳後的第一句話。
大夥先愣了幾秒，然後學弟才緩緩舉起手。
「來。」老師笑了笑，拿出一捲軸，「這給你。」學弟走上台，解掉綁住捲軸的小繩，捲軸一攤開，快有半個人高度。
上面寫了兩個又黑又濃又大的毛筆字：「才子」，旁邊還落款。
學弟一臉白痴樣，頻頻傻笑，大夥起鬨要照相。
學弟一會左手比V、右手拿捲軸；一會換左手拿捲軸、右手比V；一會雙手各比個V，用剩餘的指頭扣著捲軸。
閃光燈閃啊閃，學弟只是傻笑，口中嘿嘿笑著。
真是白痴，他大概還不知道所有鏡頭的焦點都只對準那幅捲軸。
老師先簡略提起漢字從甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書的演變過程，最後提到繁體字與簡體字。
說完便給了我們一小本繁簡字對照表，方便我們以後使用，並說：「由繁入簡易、由簡入繁難。北京的同學要多用點心。」老師接著講漢字簡化的歷史以及簡化的