正文 第二章

「是誰造出的第一隻山羊啊?」

「是他。」

「但為什麼是一隻山羊呢?」

「第一個原因就是:他創造了我們所生存的這個地球上的所有生物。」

那個小孩很清楚這些答案,但是他還是喜歡去逗逗他的舅舅亞伯蘭。 他的舅舅現在變了許多。從很久以前他就變得怪怪的,變得喜歡一個人,遠離他的親朋好友,說是需要自己一個人好好思考。

「但是我還是不理解這個道理。他為什麼要造山羊呢?為什麼我們還要照顧那些山羊呢?還有,為什麼他要造我們呢,而且還要我們勞作呢?」

「造出你,是為了讓你學習。」

夏馬斯不做聲了。他的舅舅提醒他,這個時候該呆在那個用泥板搭成的房子裡面,做他自己的工作了。否則,他的另外一個舅舅um-mi-a 將會在他父親面前告他的狀,然後他父親就會來懲罰他了。

那天上午在去往木屋的路上,他看到了亞伯蘭舅舅在山羊群中間找綠色的牧草,於是他就跟在舅舅後面,儘管他知道舅舅更喜歡一個人呆著,不喜歡跟其他人說話。但是對自己,他還是很有耐心的。其實他真不是自己的親舅舅,只是一個遠房的親戚,不過都屬於同一個族群。這個族群里所有人都承認他拉的絕對權威,而他拉就是亞伯蘭的父親。父親的特權似乎給兒子帶來同樣的地位,而且人們似乎更願意去向亞伯蘭請教建議或者請求指引。父親並沒有感到自己受到了冒犯,因為他也感到自己年事已高,過了生命中最輝煌的時候,而且如果他死了,亞伯蘭自然當仁不讓的要負責起所有的事物。

「我感到很煩。」這個孩子一幅抱歉的樣子說道。

「啊,是嗎?什麼事情讓你感到煩躁呢?」

「還不是我們的那個書記官(dub-sar) 老師一點都不開朗,大概是因為他還不如自己所期待的那樣,跟他的長兄(ses-gal) 或者跟大師(um-mi-a)烏爾·尼薩瓦一樣能夠自如的運用蘆葦棒進行寫作。負責教我們的書記官伊力其實一點都不喜歡小孩子,他對孩子們根本就沒有耐心,他總是讓我們不斷地重複那些單詞,直到他判斷我們已經符合他所謂的完美標準了,才讓我們停下來。中午的時候,他還要求我們大聲的念課文。如果我們發音有絲毫猶豫,他就會勃然大怒,然後毫不留情的讓我們做書法作業和數學題。」

譯者另註:在蘇美爾的書記官等級中,書記官dub-sar是最低級別的,經過一些年的專業工作之後可以有希望晉陞為長兄ses-gal,最後經過長期的考察,少數人可以獲得大師um-mi-a的稱號。

亞伯蘭笑了起來,但是他不希望自己流露出同情的樣子,而使得夏馬斯誤認為自己也覺得他的老師過分嚴厲,從而變得膽大妄為起來。小夏馬斯是族群里最聰明的孩子,所以他的使命很明確,就是要好好學習,然後變成一個不錯的書記官或者神父。大家需要真正有智慧的人來從事諸如計算如何開鑿河渠,將水引到乾旱的土地上來這樣的工作。這些人需要熟悉作物的屬性,能夠控制小麥的收成;他們還需要熟悉動植物知識,需要懂得數學,了解星象;他們除了要懂得要撫養家人,還能會為大家思考更多的事情。

夏馬斯的父親就是一位非常偉大的書記官,是一位大師。他的這個小兒子和家族的其他人一樣,都從他的睿智里深受教益。智慧是不能用來揮霍的東西,那是偉大的上帝賜予一部分人群的厚禮,使得他們的生存比其他人要來的容易一些,使他們能夠戰勝那些看起來跟他們差不多聰明,可卻被邪惡主宰的人。

「你該回去了,否則大人們該出來找你了,你母親也該著急了。」

「我母親看到我尾隨著你出來的,所以她很安心。她知道,只要跟你在一起,我就不會有事的。」

「即使這樣,她也可能會心生不滿,因為她知道你沒有抓緊好好學習的時間。」

「舅舅,那個書記官伊力要我們祈求尼達巴女神,她是糧食之神。伊力肯定的說這個女神會對啟發我們對命運的認知。」

「你應該好好學習伊力教給你的東西。」

「那麼,你難道也認為可以啟發我們的是尼達巴女神嗎?」

亞伯蘭沉默了,他並不想把這個小傢伙弄糊塗了,但是他卻無法停止自己的思考,不能中斷自己的感覺,甚至無法控制自己更加的確定感覺:他們所崇拜的神靈不過是些泥做的人偶罷了,他們的腦袋裡沒有任何的精神靈魂所言,他對此再清楚不過了,因為就是他的父親他拉本人親手修建了那些神靈們的廟宇和宮殿。

他依然記得那一次他在父親的工作間里將那些已經成型卻還沒有干透的神靈雕像碰碎後,他父親那痛苦的模樣。

他自己都不知道自己為什麼會那麼做,當他走進父親的工作間時,突然感到有一種抑制不住的衝動,想要將這些泥巴雕塑全部毀掉。自從父親的手中創造出來的這些雕像後,人們就開始愚蠢的對他們合什膜拜,完全相信自己的不幸和饋贈都是上天命運的賜予。

他把雕像推倒在地,狠狠的踐踏,然後坐在一邊期待著自己這些舉動的後果。泥偶中什麼都沒有,要真的是神靈的話,他們一定會將憤怒發泄在他身上,會好好的懲罰他的。但是什麼都沒有發生,只有父親看到自己辛勤的工作成果被弄成了一地碎片之後怒不可遏。

父親指責他褻瀆神靈的舉動太過魯莽,但是他卻回答他拉說,既然是他雕刻的這些泥偶那麼他應該比任何人都清楚,這些泥偶裡面除了泥土什麼都沒有,然後他還要父親好好想想。

之後,他也請求父親原諒自己破壞他勞動成果的過錯,並且將泥瓦的殘渣碎片都收拾乾淨了,甚至幫助父親將粘土和好,以便他能夠重新雕塑神像。

「夏馬斯,你應該跟著伊力老師好好學習,只有這樣你才能自己辨清五穀,才不至於看輕知識的重要性。」

「有一天我跟他們談起人類始祖來著,結果伊力還生氣了。他跟我說不應該冒犯伊斯塔(istar)、伊辛(isin)、伊拿瑪(innama)還有……」

「你為什麼跟他們談起始祖呢?」

「因為我不停的在思考著你告訴我的那些東西。你知道的,我認為伊斯塔(istar)的雕像里根本沒有任何神靈。我看不見始祖,所以他很有可能存在。」

亞伯蘭暗自吃驚於這個小東西的推論:他堅信自己並沒有親眼所見的東西,就是因為自己沒有看到。但是他很清楚這個小東西對自己是非常敬重的,由於他拉高齡的原因,他是族群實實在在的首領,他的話就是法令。

「學習,夏馬斯,要學習。去上學吧,讓我自己在這想想吧。」

「始祖在跟你說話嗎?」

「我感覺是的。」

「但是他跟你說的,就像我跟你說的話一樣嗎……?」

「不,這可不一樣,但是我能非常清楚的聽到他說話,就像聽你說話一樣。你可不要告訴任何人哦。」

「我絕對為你保密。」

「這倒也不是什麼秘密,但是一個人的一生中應該學會謹言慎行。去吧,上學去吧,別再讓伊力生氣了。」

這個原本坐在石頭上的小東西站了起來,摸了摸身邊那隻白色山羊的脖子。這隻羊絲毫根本不在乎身邊會突然冒出個什麼人來,只顧自己悠然自得的啃著草地上的青草。

夏馬斯咬著嘴唇,臉上擠出一絲微笑,沖亞伯蘭央求道:

「我還是想聽你講講為什麼始祖會邀請我們,還有他為什麼要這樣做。你要真給我講,我就拿父親送給我的那隻骨頭筆把這一切都記錄下來。知道嗎,只有老師要求我寫一些非常重要的東西的時候,我才會用這隻筆來寫東西的……我很願意試試……」

亞伯蘭盯著夏馬斯的眼睛,卻沒有答應他的請求。他才十歲,難道他真能理解上帝所透露的複雜信息嗎?他做出了決定。

「我會給你講你想聽的內容的,但是你要把它們記錄在泥板上,然後非常小心的把它們都保存好。只能在我同意的時候,你才能講它們拿出來。你父親肯定會知道這件事情,你的母親也可以知道,但是其他的任何人都不行。我會跟他們倆說的。所有這一切的條件就是,你不能缺任何課,不許和老師爭吵,要好好的聽,好好的學習。」

小東西心滿意足的同意了,然後一陣風似的跑遠了。伊力肯定會因為他遲到而生氣的,但是那也沒辦法了。亞伯蘭準備要去將這些秘密講給他的上帝聽,那可不是泥巴捏的人偶。

伊力看到夏馬斯氣喘吁吁的跑了進來,臉都氣歪了。

「我一定要告訴你父親。」他威脅道。

書記官又繼續講課了。他努力讓孩子們熟悉演算板,特別是想讓他們了解到數字的神奇之處,還有計數的縮略形式。

夏馬斯拿著木棍在泥板上飛快的記錄著,努力講伊力所講的內容

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