母親低著頭在油燈下給小孔丘講書，小孔丘忽然看見母親的臉上長出了像小蛇一樣的細細的皺紋，啊，母親老了……就像小蛇在咬孔丘的心，他心裡一縮……
小孔丘從頭到尾都出神地看著……頭一次見到這樣讓人激動的歌舞，啊！太美了，吾將終身從事禮樂。
夜深了，在豆油燈下，征在編好了一隻籃子，緩緩地站了起來，用手捶了捶腰，她一看小孔丘的小屋子裡燈還亮著，便走了過去。她推開門，見小孔丘還在聚精會神地在看著竹簡書。孔丘見母親來了，忙問：
「母親，快幫我講講這兩個字是什麼意思。」
「哪幾個字，來，母親給你講。」
「母親，這俎豆，是什麼豆子？」
「哦，丘兒，俎豆不是豆子，它們都是裝祭品的器皿。所以俎豆之事也代表禮儀之事。」
「哦，是這樣。謝謝母親指教。」
征在給孔丘講了一會兒，她停下來，喘了一口長氣，小孔丘忽然看見母親的臉上長出了像小蛇一樣細細的皺紋，啊，母親老了……就像小蛇在咬孔丘的心，他心裡一縮……
「啊！母親，您太辛苦了，我不能太讓母親勞累了。母親，明天再給我講。您快休息吧！」
征在幫小孔丘拉好被子，又把他換下的衣服拿了，這才回屋去。
第二天，征在打開一個舊木箱，把裡面的竹簡書拿了出來，說：
「這箱書是祖父留下來的，你要好好地學。」
孔丘翻開看，是《尚書》，內有君王的詔書、布告、誓詞、祭文……他的眼睛一亮，他決心邊學邊問，這就是學問。
孔子八歲這年，魯襄公二十九年（公元前544年夏天），天未亮，小孔丘就醒來了，他自己穿好衣服想去喚醒母親，於是便輕手輕腳地來到母親屋裡，啊，母親呢？他看了看外屋也不見，就喚了起來。
「母親。」
「哎，丘兒，這兒呢！」
原來母親已起來，在耕菜地呢！
「丘兒，還早呢，你怎麼就起來了，母親還想等天亮了去叫你呢。」
「母親，我們快去吧！」
「還早呢，你先去念書，母親把地弄完，做好飯就去叫你。」
「那我幫你弄吧！」
「不用，快去拿書來念，聽話。」
小孔丘便去拿了竹簡書出來坐在一塊石頭上，就著晨曦念了起來。
風雨凄凄，（風凄凄，雨凄凄，）
雞鳴喈喈。（雄雞喔喔破曉啼。）
既見君子，（丈夫到底歸來了，）
雲胡不夷！（我還有何不歡欣！）
（《詩經·鄭風·風雨》）
征在直起腰來，擦了把汗，問：
「丘兒，母親昨天教你的《泮水》詩是歌頌誰的？」
「那首詩是讚美魯僖公品德高尚，能文尚武，紿列祖列宗爭輝。」
征在想，這孩子天分真高，只給他講一遍就明白了，如學得好，將來恐怕是個國才。我這點知識已經遠遠不能滿足他的渴求了。
家裡的藏書都讓他讀遍了……不能耽誤孩子，得送他去上學了。
可是學費太昂貴了……拚命織布，一定要把丘兒送進學堂。
母親把早飯燒好，看著丘兒吃了，又把新衣服給他換上，然後叮囑他：
「要聽子禮老師的話，到了王官不要亂跑。」
「哎。」
「母親，季札大夫是從吳國來的？」
「是的，魯君特地為他舉行盛大的禮樂表演，你要好好學習。」
「好的，母親。」
到了子禮老師家，顏征在對子禮老師施禮道：「老先生，這就是我的兒子孔丘，前幾天，我託人來求過您的。」
「哦，孔丘，一個好學好問的孩子。」
「丘兒，還不快給先生叩頭。」
年僅十一二歲的小孔丘，上前一步施禮道：「老先生在上，孩童孔丘給您施禮了。」說罷向子禮老先生跪拜下去。
「啊，起來，起來，這孩子真懂禮，難怪這麼多人都稱讚他。」
「老先生過獎了，謝謝您滿足了丘兒的心愿，帶他去王宮觀禮樂，拜託您了。」
「放心吧。」
母親又對丘兒叮囑道：
「要跟好先生，自己不能亂跑。」
「好的，母親，您回去吧！」
小孔丘和子禮老先生一起乘車到魯國宮殿，他跟在先生背後被安排到士的位置。
小孔丘第一次進入魯國王官，第一次看到了豪華莊嚴的宮殿，他想侯君的宮殿都這麼華麗，周天子的宮殿還不知有多輝煌。便小聲跟子禮說：「老師，周天子的宮殿在洛邑，能去嗎？」
「一般人可進不去，等你長大了，有名了，周天子就會召見你。」
站在旁邊的一個人問：「這孩子是誰家的？」
「孔紇的兒子。」
「噢，是英雄的後代。」
小孔丘看了一下，大殿台上魯君和貴賓尚未到，殿內外已經站滿了人。
「老師，季札是個什麼人？」
「吳國的公子，是吳王派來的使者，對禮樂諳熟，今天魯君就是專門為他舉行的音樂盛會。」
兩人正說著，卻聽一聲「魯君駕到」的喊聲，頓時鼓樂高奏，只見魯襄公陪著吳公子季札進入了大殿。
群臣高呼「周天子萬歲，萬萬歲！！」
吳公子向魯君施了國禮，魯君也回了禮。
魯君和吳公子落座後，音樂盛會開始，宮廷樂隊的樂師們出台邊彈邊唱，於是優美的《周南》、《召南》的歌聲回蕩在大殿上空：
關關雎鳩，（雎鳥兒咕咕地歌唱，）
在河之洲。（歌聲飛到那河中的小洲上。）
窈窕淑女，（美麗的姑娘啊，）
君子好逑。（願與你結合成雙。）
求之不得，（求你求不得啊，）
寤寐思服。（只有朝思夢想。）
您哉悠哉，（長長的夜晚啊，）
輾轉反側。（翻來覆去難入夢鄉。）
參差荇菜，（長長短短的荇菜啊，）
左右筆之。（一株一株採摘它。）
窈窕淑女，（迷人的姑娘啊，）
鐘鼓樂之。（敲著鐘鼓來逗她。）
（《詩經·周南·關雎》）
這時五個裝扮成浣紗女的姑娘和五個獵手打扮，肩搭弓箭的青年男子對跳了起來，姑娘們婀娜的浣紗舞和小夥子們粗獷健壯的拉弓舞配合得十分優美、協和。
舞畢，季札贊道：
「美哉！如此優美的樂曲是社會安定，人民生活美好的象徵。」
一陣亢奮高昂的樂曲響起，兩列全身胄甲的武士，手執紅纓刀矛出來跳起了《大武》，武士們威武雄健的動作，和著莊嚴鏗鏘的樂曲，顯得既優美文雅，又大氣磅礴，使季札興奮無比，他對魯君大聲說：
「大美哉，這是武王伐紂，周朝興盛的象徵啊！」
又一陣激昂、莊嚴的樂曲高奏，一個樂師裝扮成大禹出台，他頭戴斗笠，身披蓑衣，在黃河漩渦處跳起了治水舞。忽然，電閃雷鳴，暴雨將至，但大禹毫不畏懼，他在風雨雷電中觀察黃河泛濫時水勢的走向……
他的精神感動了上天，不一會兒，雨過天晴，百鳥歡鳴。忽然，東邊出現了一道美麗的彩虹，隨著吉祥的樂聲，黃河水中升出了龍馬負圖及神龜刊背，啊！河圖，洛書……
大禹興奮地在竹簡上刻下了河圖、洛書……大禹一擺手，臣民們湧出來歡呼，他們將按照河圖洛書治九州，他們高興地圍著手舉龍馬、神龜的大禹跳起了歡快的治水舞……
舞畢，季札興奮得站了起來，高聲贊道：「美哉，大美哉！有勞於民，誰能與夏禹相比。」
樂師們又演奏了《豳風》。
兩隊威武的武士出來跳起了刀斧舞，他們激烈地對舞起來，高唱：
既破我斧，（既砍破了我的斧，）
又缺我斯。（又砍缺了我的新。）
周公東征，（周公東征，）
四國是皇。（匡救四方。）
哀我人斯，（我們將士多辛勞呀，）
亦孔之將。（立的功勞真不小。）
（詩經·豳風·破斧》）
一會兒，隨著莊嚴、歡唱的樂曲，裝扮的周公出場了，他向武士們宣布：東征勝利了。
武士們高興地單腿跪地向周公致敬……
這時，樂曲大起，魯君也站了起來向周公致敬，全場嘩啦啦地一聲，全體起立，向魯國的封君周公歡呼。
舞樂進入到了高潮，公子嘆道：「太美啦，太美啦！坦蕩而不過，樂而不淫，這就是周公風格的象徵了吧！」
季札又高興地說：「魯國真不愧是禮樂之國，看來，周朝禮樂已盡在其中矣！」