第四篇 第十六章 北朝

外國人進中國後,同化成中國人,亦看其為自己人。今日我們稱五族共和,漢、滿、蒙、回、藏應團結成一個民族。

岳飛、文天祥將蒙古人當夷族,但今日又有人紀念成吉思汗,似乎有矛盾。但這其中歷史要客觀地講,外族入侵是對的,要反抗外族亦對。當時有人提倡不能刺激民族的感情,但歷史不能否定。

胡人跑進中國,如說異族統治我中國,不十分妥,故可稱為部落統治較為合適,使文化教育摶成一民族。部落可以算一個小範圍,只要在中國,就一視同仁,政治是中國人的政治,如漢人的政治,因政治是代表全國性的。

但蒙古人建立元朝,是代表蒙古人的政治,故壓制外國。如殖民地時期的香港,是代表英國人之政治,沒有一視同仁。

滿、蒙族人,跑進中國,均代表其各自的政權,故稱部落政權,我們當他們是兄弟,但他們沒有把我們當兄弟。

今天希望多族共和,但從前是異族。在中國二十四史中根本沒有專制政治,沒有封建社會,這只是外國人說的。

人不是「血統」的,是「文化」的。沒有文化教育,國家就危險,自己不承認是國家,外國也不會承認,就會變成遊魂。

有胡人接受並了解中國的部分文化。匈奴人劉淵之劉姓是外婆家之姓,劉淵是五胡亂華時在中國的太學讀書之第一人。

羯人石勒是被人販賣的奴隸,才華了不得,後來做了領袖,不識字,叫人念歷史給他聽,他猜中了十分之七。石勒有一天問人道:「我在歷史上可與何人相比?」人答:「無人可比,但可與古代皇帝相比。」石勒說:「何以如此瞎說,我不懂嗎?我如遇漢高祖,情願做韓信、黥布;如遇光武帝,則與他較一日之短長;至於曹孟德、司馬仲達,取人天下於孤兒寡婦之手,則我不為也。」石勒雖不讀書,但很了不得,他已接受了中國文化。近人戴季陶說:「孫中山先生可比堯舜禹湯文武周公,可比美國華盛頓。」但沒有孫中山,仍有中國,這是不講道理。

後來有氐人苻堅,幾乎統一北方,他重用王猛,學齊桓公用管仲,齊稱管仲叔叔,苻亦稱猛伯伯。苻堅重視文教,其他經都有人講,只有《周禮》無人講,後來請了宋老太太來教《周禮》,中國人規矩,男女授受不親,便用布幕遮著講。可見苻堅提倡中國經學。

苻堅亦尊重佛教,因只講中國不喜歡,故佛教在北方很通行。〔編按:五胡君主,自謂本胡人,當奉胡教,認為「佛是戎神,正所應奉」。見錢穆《國史大綱》。〕苻堅請了鳩摩羅什是西域王子,後傳授了幾個弟子。王猛死前告訴苻堅,說不要打南朝。後來苻不聽,故淝水之戰失敗。

此是胡人在北方的漢化,待到北朝漢化完成,中國文化保存下來,直到今天。故如要學外國人,就應向石勒學習。

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