曉旭日記
X月X日
秋遊相片衝出來了。瞧我那傻樣，我應該笑笑才好。媽媽說，我笑比不笑好看。相片上的我比本人實際面貌難看多了。
我最容不得相片上的形象顯得比本人丑，所以撕去了許多照得不好的相片。可是這張上面有江老師，江老師還蠻上照，不過他的頭髮怎麼豎起一撮，真逗！我當然不會撕這張相對。我和江老師挨在一起。我用剪刀把我和江老師兩個人的剪下來。這不就是一張兩人的合影了嗎？當時我照的時候就有這個「陰謀」。只是我和江老師的肩上各有一隻手，那是劉夏的「爪子」，真煞風景！不過我總算有一張「單獨」和江老師的合影了，願望總算實現了。我把它夾在日記本里，和秋遊那天摘的梧桐葉放在一起，這似乎意味著什麼。
隔壁的小貝貝今天能拉一首曲子了，儘管很難聽，卻不再完全是「咦咦」的鋸木聲——她變著法兒「鋸木」了。
X月X日
今天，我借了本《窗外》。圖書館的老師把目光從架在鼻樑上的眼鏡里探出，狠狠地打量了我一下。我討厭她的那種眼神。
《窗外》是瓊瑤的成名作。我看過幾本瓊瑤的書，感覺很一般。
可《窗外》不一般，看著看著，我覺得自己全部情感已與之融為一體，那隻能深埋在心底的愛，那哭不得、話不得的悲哀，我全理解。
讀完之後，抬起頭，望向窗外，心裡的滋味，已不是「傷感」和「憂鬱」所能形容。雨打著窗戶，眼前的天空一片白茫茫，不知是淚水模糊了視野，還是雨水溟濛了世界……
這種感覺，只有讀《紅樓夢》有過。
寶玉失蹤，賈政一次在雪地見到寶玉隨同一僧一道，高歌而去：
「我所居兮，青埂之峰；我所游兮，鴻蒙太空；誰與我逝兮，吾誰與從。渺渺茫茫兮，歸彼大荒！」
當時我讀完這段，也有「雲深不知處」之感。
今天又流了許多淚，滴得日記本斑斑點點。男兒有淚不輕彈，我是個女孩兒，一個善感的女孩兒，動輒傷心落淚想來是正常的。不過我一向都不知道自己在哭什麼，為誰而哭泣，書上說：「明白為什麼流淚，淚流得再多，也是有限；不知為什麼流淚，哪怕一滴，含義無窮。」
我的含義何在？
獨自痴心於窗玻璃上濕漉漉的「文字」，上面記載著一個無人知曉的秘密。
X月X日
和欣然說起《窗外》，她說：「你覺得好看啊？」她的那種語氣讓我很陌生。欣然說她不喜歡這類書，什麼師生戀，髒兮兮的，日本特別多師生戀，她就反感這些，完全是變態心理。
天啊，我昨夜那麼多的淚，那麼濃的情，競是為「髒兮兮的」「不正常的心理」付出了。欣然怎麼可以用這種字眼來形容！聽她這麼說，我難受極了。別人說倒罷，偏是他說。她是我最好的朋友啊。
可我覺得自己的感情挺美好的，挺純潔的。完全不是欣然說的那樣。
好一陣我都不說話，默默地走在左邊，真怪，我和欣然一起，我怎麼總是走在左邊？我婉轉地問：「你覺得什麼樣的男仔好？」
「我喜歡能力與性格兩具備的男孩子。」欣然不加思索地回答，之後，臉一紅，舌頭一伸，看著我笑。
我也沒想到她會這麼爽快。
「你呢？」
「我，不知道。」我說，「可我得成熟的好，江老師就挺好的。」
話一出口，我就後悔，慌忙改口：「我的意思是……」
可是來不及了，欣然說：「成熟？是『熟透了』！」
「『熟透了』。」我重複道。
回家我拿起《窗外》，心裡莫名其妙地膨脹著。
媽媽也問我，是不是哪兒不舒服，怎麼整天恍恍惚惚的？
X月X日
到圖書館還《窗外》時，那個老師又把眼睛從酒瓶底似的眼鏡里探出，上下打量我一番，企圖記住我，在她眼裡我一定是個沉迷於言情小說之中的「壞女孩」，可氣！我故意大聲說：「我要借一本《高中物理難題解析》！果然，她滿意地點點頭。
媽媽今天又跟我說，我小時候，一有什麼事，哪怕是芝麻點的小事，也要告訴她，現在……
我自己也很奇怪，如今不知怎麼，心裡有了委屈，有了不痛快，不願去告訴媽媽，還老有意地迴避媽媽，好像媽媽再也安慰不了我了。
我突然想起一件事，那時在杭州，到同學家，看到仙人掌，十分好玩，結果弄得滿手細刺哭著跑回家，媽媽拿著鑷子一根一根地幫我挑出來。那時候媽媽是我的樹，是我的岸。
晚上回家，在飯桌上我談起這件事，媽媽一邊往我碗里夾菜，一邊問我：「什麼時候的事？」
她已經忘記了。母親就是這樣，無私地為孩子付出愛心而不求回報。但做子女的能不回報嗎？
小貝貝真慘，自從那天在我們家玩被她媽媽發現後，更是「嚴加管教」了：「你再敢亂跑，我打斷你的腿！」我看到小貝貝趴在陽台上，就叫她：「小貝貝，你媽媽又打你了？」她紅著臉點點頭。「到姐姐這兒玩。」我向她招手。她卻說：「不行，我媽媽會打我的。」現在的媽媽真要不得，沒完沒了地進行早期教育，恨不得培養出個神童來。
X月X日
欣然打電話來說，下周到伶仃島軍訓，我半信半疑。聽前幾屆同學談過軍訓，挺好玩的，我是心儀已久了。一個星期不用面對煩心的課本，多叫人開心。為了證實一下可靠度，我故意說：「下星期要考物理和數學呢！
「現在一切都得給軍訓讓道！」
心裡踏實了，於是又問：「江老師會去嗎？」
「當然，班主任當然會去看望他的學兵們。」
心裡一陣喜悅！
X月X日
下了通知，關於軍訓的通知。上面寫了注意事項：需要帶的東西，諸如被褥、杯子、水桶之類；不準帶的東西，特彆強調了零食之類。
今天發了軍裝、軍帽。回到家，我急不可待地試穿，我發現穿軍服的林曉旭蠻威風的。我沖鏡子里的她敬了個禮。
媽媽說：「你們現在的中學生就得參加軍訓，別說軍訓了，現在如果還有上山下鄉的話，我第一個報名把你送去。你們太需要鍛煉了。」
軍訓伶仃島
軍訓對少年人而言是項極具深遠意義的活動。
軍訓地點在伶仃島，就是當年文天祥寫下「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」名句的伶仃洋上伶仃島。不過當時文天祥稱作「零丁洋」。
從深圳市區到伶仃島需要走很長的路，渡很寬的海。
當同學們下船蹬上島時，來迎接他們的部隊教官十分威嚴地掃視大家一眼，冷冷地說了一句：「你們是來觀光旅遊的吧？」
同學們不由得彼此打量起來：雖然一身軍裝，卻是歪著帽子，戴著墨鏡，腰間別著Walkman，脖子上吊著相機，鼓鼓囊囊的背包歪歪斜斜地挎著……
大家都很不好意思，低著頭，不吱聲。
「這像一個軍人樣子嗎？」教官來回踱步，「帶零食了嗎？」
一片沉默。
「拿出來！都交出來！」
在教官威嚴的目光下，同學們一個個排隊掏出零食。香煙和撲克。
「嘿，」教官又是冷冷一笑，「給我繞操場跑10圈！」
「呀！」人群中怨聲四起。
「誰再叫一聲跑20圈！」教官把目光在人群中一掃，「跑！」
10圈下來，誰也不想動，誰也不想說話，心裡直罵這個教官變態，是不是虐待狂？到了吃飯的時間，教官還不放鬆，嚴嚴肅肅地給同學上了一課：「你們不要不以為然，認為小事一樁，反正軍訓只有一周，來過過軍癮。既然大家今天穿上了軍裝，就要像個軍人的樣子。軍訓的目的不僅是為了學習軍事知識，掌握軍事本領，更重要的是培養你們嚴格的紀律觀念和過硬的思想作風。這對你們來說將終生受益，這也是軍訓能否取得成效的根本保證。好，我們來喊口號。」
「一、二、三、四！」
「不行。重來！」
「一、二、三、四！」
「不行，再來！」
「一二三四——」
「喊不好不許吃飯！」
「一！二！三！四！」
「好。這才有力！」
可進了飯堂，已無力打飯了。
「一點都不好玩的。」
「簡直像坐監。」
幾個女生都在心疼上繳的零食，就柳清想得開：「權當減肥好了。」王笑天也想得開：「我也無所謂，反正我們家的東西也都是別人送的。」
王笑天的這句話把正吃飯的欣然一驚，筷子掉到桌上。欣然慌張之中去看王笑天，王笑天正好也看她，四目相碰之後，欣然心裡更是惴惴的。