在運動會上倒地不起的通子就這麼靜靜地躺在保健室里。比賽結束之後，野邊恭子來了。當時通子真是欣喜萬分，眼中甚至閃現出淚花。朋友的到來讓她突然來了精神，一下子從床上坐起，向保健室的醫生道了聲謝，便和恭子一起返回了操場。
回到操場上的通子先去申請退出了所有準備參加的項目，這期間恭子都儘可能陪在她身邊。儘管心中始終感覺惴惴不安，但通子確實沒再次看到藤倉次郎的身影。通子真真切切地感覺到，只要恭子陪在身邊，或許今後也能想辦法挺過去。所謂朋友，力量就是這麼強大。要是身邊沒有恭子的話，面對這種突然從天堂落入地獄的情況，通子肯定會好長時間無法適應，一陣子不願來學校。
初中只有三年，因而不會出現念小學時，藤倉家兩兄弟同時和通子在一所學校就讀的情況。只有次郎，這一點可算是不幸中的萬幸。然而自從那次「偶遇」之後，通子的生活就發生了翻天覆地的變化。兩腳彷彿輕踏雲端一般的開心日子就此消失，通子再次回到陰暗生活之中。不過有趣的是，如此一來，她反倒生出要好好學習的念頭。要想保護好自己，就必須把成績搞好。成績好的學生在學校里可以享受各種特權。所謂學校，就是這樣一種地方。這對一個孩子而言，既是一種生活智慧，也是一則處世良方。
自打在運動會上跳集體舞時得知了對方的存在之後，不知為何，通子便時常在校園裡看到次郎的身影。如此說來，或許只是因為之前通子太專註於自己那點兒事而沒有注意，其實對方一直都在暗地裡觀察著自己。有時在走廊上感覺到有人正盯著自己，一回頭就能看到次郎站在遠處的身影，如果通子慌裡慌張地跑進教室，次郎也會信步走開。在操場上碰到也是如此。有幾次通子和野邊恭子站在一起說話時也感覺到了視線。回頭環顧四周，發現次郎正站在無人的操場一角，盯著自己看。
終於，通子擔心的事發生了。
某天放學回家的路上，通子突然覺得不對勁，扭頭一看，朦朦朧朧地捕捉到了次郎的身影。舊事重演，這讓通子吃驚不小。唯一比念小學時稍好的一點的是，如今她身邊有恭子的陪伴。而且恭子的家就在通子回家的路上，雖然會繞上一小段路，但只要察覺到有人跟蹤，通子就會跑到恭子家去，稍微打發一下時間。
通子很清楚到恭子家時該做些什麼，想要贏得恭子父母的歡迎，就必須和恭子一起做作業。如此一來，就會給恭子的母親留下「好學生」的印象，她對待自己的態度也會格外親切。沒準作業做完之後還會留自己在她家吃飯。在老師和家長眼裡，孩子就是一種唯有學習成績好的時候才能顯現出價值的奇怪生物。只要能做到這一點，不管怎麼任性他們都會聽之任之。而對通子而言，學習再怎麼艱苦，都要比被藤倉姐弟跟蹤強上百倍。
另一個讓通子略感輕鬆的是，如今跟蹤自己的只有次郎一個，沒有長兄一郎和大姐令子的身影了。躲進恭子家以後，次郎會繼續在大樓門外等一陣子。但在恭子家做完作業，再稍微預習複習一遍後，次郎的身影就必定會消失。儘管多少有些被逼迫的感覺，但念了初中的通子確實比以前更自信了，不再像以前那樣害怕被人跟蹤了。
每次在恭子家打發完時間出來時，外面都已是黃昏了。日落西山，四周灰濛濛的。這景象讓通子有些抵觸，想到要獨自一人在漸黑的街道上走一段路才能到家，多少總會讓她心裡發毛。如今次郎的個頭和體形都要比小學時大上一圈，雖然臉上的稚氣未消，但只要想起他下顎上的小豆色痤瘡和臉頰上的粗糙痘痕，通子心底就會湧起一股對男生的厭惡。要是他恰在這時出現在自己身後，通子恐怕會嚇得叫出聲來。
可若要問為何會心裡發毛，說實話，通子當時還真不大明白。並不是因為已清楚地認識到對方是個已經萌生性慾的「男人」，而是一種本能性的生理上的厭惡，這種感覺完全不能用科學知識來解釋，沒什麼道理可言，就是想要和對方保持一定距離。或許也和他身上總散發著一股鄉下人所特有的污穢味，以及凡事愛打破沙鍋問到底的性子有關。那時的通子喜歡膚色白皙、體形瘦弱，長得像女孩子的男生；而小腿和手背上長滿黑色汗毛的男生則會讓她受不了。若非那種與自己的體形並無太大差別，身上帶有清爽都市氣息的男孩子，通子甚至連靠近都不願意。
由於天天和通子一起學習——究其根源，其實是託了次郎開始跟蹤的福——恭子的成績提高了不少，恭子的母親因此對通子大為感謝。通子自己的成績自然也提高不少。由於與藤倉次郎的再會，使通子的成績得到提升，這樣的因果關係實在讓人哭笑不得。
直到這裡，情況都還算不賴。雖然人們常說「大難不死，必有後福」，但對通子而言，藤倉家兄弟身影的出現依舊是不祥之兆。
就在這時，野邊恭子一家突然決定回東京去了，恭子相應地要轉學。這簡直是晴天霹靂！聽恭子說完這件事，通子茫然若失地呆立了好一陣。自從和恭子成為朋友，通子就沒再和其他同學交往，通子覺得這是恭子對自己的背叛。但她也知道，無論自己如何反對都是徒勞，無濟於事。最終通子想到一個辦法，她對恭子說自己也要一起轉學到東京去，並且當天一回家就把這個決定告知父親，沒想到父親劈頭就把她臭罵了一頓。
之後通子跑到恭子家去大哭了一場，歇斯底里地喊著自己不回家了。恭子的母親大驚，連忙安慰通子說等到學校放假就會送恭子過來，如果不嫌棄，也可以隨時到東京她們家去玩。恭子的母親明顯單純把這件事看做好友分別的不舍，卻不知對通子而言事情並非這麼簡單。她將面對一個極為具體、並且現實的問題——孤身一人，便隨時都有可能遭遇危險。這是可能關係到自己生死的大問題。
通子一心只想和恭子一道去東京，甚至認真考慮了一番離家出走的可能。而且那時的通子覺得，不僅恭子，恭子的母親也需要自己。為了輔導恭子學習，通子自己都成為學校里的優等生了。這也是通子討好恭子母親的方法。很明顯，恭子的母親承認了通子，並為女兒有這麼個能帶來正面影響的好朋友自豪。既然如此，就收留自己，或者幫忙在附近找個地方住不就行了嗎？通子覺得自己理應接受恭子一家人的援助。況且看父親現在那副樣子，估計也不想讓自己留在身邊吧——
換作是高中生，有這種想法或許還有得商量，但對還是初中生的通子而言，做這種事還為時過早。聽到通子戰戰兢兢地說出心裡的計畫，恭子的母親剛開始時還面帶微笑地婉言謝絕。但在看到通子不依不饒的表情後，恭子母親的臉上也漸漸露出認真的神情，最後斬釘截鐵地拒絕了通子。通子備受打擊，同時一股無名火直衝心頭。恭子母親的態度暫且不談，最可氣的是自己一直把恭子當成唯一的知心朋友，沒想到對方卻並不這麼認為。如果她們能夠支持，便能堅定通子離家出走的決心。獨自一人留在盛岡，自己必將再次過上地獄般的日子。身邊沒有了恭子，通子就得孤軍奮戰。現在的自己比任何人都需要恭子的支持，這樣獨自一人待在這裡，難說哪天就會遇上危險。然而恭子卻並不明白這一點。
恭子的母親最終告訴通子她們一家回東京的日期和列車班次，希望通子能到盛岡車站送行。雖然當著母女二人的面，通子點頭答應了，但實際上那天她並沒有去。不僅如此，恭子最後一次來學校上課那天，放學後班上同學為恭子舉辦了一場小型送別派對。當時通子故意坐在和恭子相隔甚遠的位置上，並始終一言不發。看到之前關係好到如膠似漆的兩人竟這副樣子，班上的同學都驚訝不已。
轉學一周後，恭子從東京寄來一封信。通子記得很清楚，那封信的寄件人地址上寫的是中野區。通子不知該如何面對這段友情，因此直到最後也沒回信。可見她所受的打擊有多大。
恭子離去之後，通子的生活再次回到陰暗的小學時代。獨自一人默默學習，不與任何人交往，就連校內活動也不參加。她的臉上總是愁眉不展，整個人也變得寡言少語，漸漸地遭到了同班同學的疏遠。明白了班上同學都是怎樣看待自己之後，通子愈發感到生氣，進而更加不愛說話。另一方面，這樣單調的生活使通子的成績進一步迅速提高，到了第三學期後半她已成功佔據班上的榜首。初中畢竟和小學不同，所學的東西高深而複雜，通子花了很長時間才重新趕至榜首。
沒過多久，第一學年結束，通子升入初二，也成了名副其實的「孤身一人」。對其他人而言，升學或許是件可喜可賀的事，但在通子看來卻沒什麼差別，反正都是獨自一人默默度過。還剩一年，只要再忍受一年就解脫了，通子時常這樣告誡自己。一年之後，次郎就會畢業、離開這所學校。只要次郎一畢業，自己就能再次享受一年前的快樂時光了。
而父親依舊是那副樣子，整天和阿為一起悠閑度日，對女兒的成績沒有表現出絲毫關心。冷不丁問他女兒現在念幾年級了，估計他都回答不上來。
聽