第二章 封閉的門 第三節

名叫岡田的保健醫生是個舉止極為穩重的女人,她以哄小孩的口吻向牙子詢問病情,然後開止痛劑和營養劑,說是生理痛和恐懼所造成的,好像也有貧血的毛病。

接著,她說要做健康管理的參考,詢問牙子的月經周期和每月來臨的大概日期,?於回答後,她把它寫在記事本上。

之後,岡田離開房間,牙子因為有點擔心,就偷瞄了一下攤開在桌子上的那本記事本……(這是什麼?)原來那是這個學園的學生名冊,每個學生的名字旁邊用紅色的筆寫了一些數字……那些數字全是學生的生理日期。

(這是供做健康管理的參考?——)牙子不但感到很驚訝,同時也產生類似恐懼的不快感。

(完全是在監視學生嘛!)

(為了防止偷懶?早期發現跟男人的不正常關係?縱使不是為此目的,也……)到了午休時間,牙子腳步沉重的離開保健室。

第四堂的日本史課,有岡田開的請假條,所以沒去上課。雖然被叮嚀午休時間最好躺在床上休息,可是,由於覺得已不要緊了,便離開保健室。

服藥後,疼痛減緩很多,不過,身體依然很沉重,心情也一樣。雖然還沒有出血,可是,身體中的污血好像全部沉澱在腹部,使得心情很惡劣。

在走廊跟下課回去的老師擦肩而過時,很害怕會被說什麼,一看到原,就打算轉身逃走。這是她此時的心境。

剛才原的動作——她一想到這件事情,眼淚就忍不住掉下來。

原老師特別嚴格。昨天關綠曾這麼說過。她這樣對待學生,真是基於教育的信念嗎?

只見到她很喜歡欺負學生,以欺負學生為樂,而且她對待牙子,好像對待仇人似的。

(難道是因為我是校長的外甥女?)為了表示她不偏袒徇私,才對我特別嚴格嗎?可是……(如果那時沒有高取同學的解救……)牙子多半會當場哭出來,而且一定會昏倒。

惠好厲害喔。牙子這麼想。

牙子沒有勇氣去對抗像原這種老師。大概惠也像今天早上桑原加乃所說的「很堅強」吧?

牙子很感謝她,同時也替她擔心。儘管她的行為是正確的,可是,一定會招惹原起反感。

一想到原,牙子就感到很絕望。到底是為什麼會受如此的責難呢?……從保健室的辦公大樓前往教學大樓的走廊上,遇到一群班上的同學。

「喂!和泉同學。」

瘦而一頭捲髮的少女指著牙子大叫道。那個少女就是關綠。牙子默然點頭後,她很大聲的說道:「真的已經完了!因為那之後很慘呀!」

「——哦?」

「那之後——也就是第三節你走了以後呀!原老師真的歇斯底里,不但出了一大堆的家庭作業,還說下禮拜考試,八十分以下者,禁止周末外出一個月。」

「這種牽連法,我實在無法忍受。」

細聲細語說話的是中里君江。她一面怒目注視著牙子,一面說道:「大體上,你跟高取同學……」

「你們兩人都給我住嘴。」

城崎綾一面這麼說著,一面走過來,堀江千秋就像跟屁蟲般,站在城崎綾的後面微笑著,其他少女也都向後倒退一步。

「身體好點了嗎?和泉同學。」

「是的。已經好多了。」牙子低著頭說道。

「她給大家增添麻煩……」

「那也是沒有辦法的事。」綾臉上堆著笑容說道。

「可是,剛才高取同學對老師的態度,不是學生該有的行為,你不這麼認為嗎?」

「不過,那時她……」

「好啦!不要再說啦!」綾這種獨排眾議的話,讓牙子感到害怕。

「我們要去餐廳,你——對啦,如果不舒服的話,就不要去了。」

牙子確實沒有食慾。但是,岡田說:「沒有吃東西也不好吧!」

「那……」

就在牙子不知如何回答時,綾已經轉身,並且,丟下一句「保重,和泉同學。」後就走了。她的後面跟著一群無言的「假面」(全都一樣)少女。

她們離去後,牙子茫然的站了一會兒。

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