自那晚風波之後，醒言心下不免又是惴惴不安了幾天。只是，和上回鄱陽湖邊平地起爭執之後一樣，接下來的幾天里，似乎又是風平浪靜，不見那位莫名其妙結下樑子的少女，再來這花月樓和他混鬧。
想來，定是那晚鋪天蓋地的風流仗陣，將這位年方少艾的女娃臊得不輕，並自此知難而退。
只是，雖然那女娃兒再不來羅皂，這花月樓諸姬，和那樂班中的樂伎們，倒是常拿那晚之事來和醒言打趣，全都說他小小年紀，平時又是一副老實模樣，誰都看不出他竟是悄悄在外惹下了一樁風流債！
此時，若前來和他逗趣兒的是那樓中之妓，便一定會扭捏作態，裝腔作勢的嗔怪：「阿唷我說張家小哥兒呀，你也忒沒眼力噻！看看我們這花月樓中佳麗如雲，小哥你又何必去捨近求遠呢？不如……你看看奴家如何？嘻嘻嘻！」
想著想著，又念及這「太華道力」的稱謂，於是那「煉神化虛」篇中的斷章殘片，又像走馬燈般在少年腦海中閃動不已：「煉神一道，唯無為而已。」
只是，這趣兒打得多了，就變得有些個無趣。對於當事人而言，頗顯得有些聒噪。原本無人問津的醒言，現在這幾日中竟難得有片刻清靜的時候。不過，打趣歸打趣，那些見過靈漪兒絕世容光的姊妹們，在逗弄少年之餘，卻也是暗自稱奇，不知到這位從來都不顯山不露水的郊野少年，如何會招惹上這麼個姿容出色的女娃兒。且不提容貌如何，單論她那舉手投足間隱隱蘊涵的氣度，一望便知這位不知何故前來痴纏的少女，並非是那尋常市井人家兒女。
只不過，若有些個好奇之人就此來逼問醒言，則總會被這滑溜少年用話兒支開，總是不得要領，著實讓人氣惱。其實，若是因此便來怪罪醒言支吾，便實在有些冤枉他了。因為醒言本人到現在為止，對於那少女的真實來歷身份，也是莫名其妙，懵懵懂懂；以己之昏昏，又如何能讓旁人昭昭？
同時，不免又有好事者順便盤詰他那晚為何如此大力，一拳便擊飛那看似兇惡非常的江湖莽漢。這問題對於醒言而言，其答案荒誕無稽，更是無從啟齒，於是只好一概以「天生大力」、「含憤出擊」含混解答。
說起來，這女子相對於男子而言，本性更為好奇，對這些飛短流長的事兒，是天生的分外敏感。這花月樓中多女子，這一下可苦了醒言了，迎來送往，輪流接待各類諮詢，頗有些目不暇接。不管怎麼說，醒言這幾天來耳根著實不得清靜。特別值得一提的是，這當中尤屬那位小丫鬟迎兒最為突出，整日介追著醒言問這問那，並且對他與那晚少女的關係特別有興趣，做了大量的詢問，饒是醒言為人寬厚，卻也是有些不堪其擾！
話說這日醒言好不容易打發走小丫鬟迎兒，正是無計可施，對影長愁。正自悶坐之際，不免又回想起那晚的情景。這一回想，醒言倒是心中一動：「那晚那蠻纏女孩兒所點曲目，倒是頗見水準；看來這刁蠻女娃絕不是尋常人家女子。若不是我曾花了不少時日跟那季老先生學過禮樂，恐怕那晚便要當場出醜。雖說勉力還能應付，但那晚在一些艱險調兒上，自個還是有些力不從心。看來也得尋個當兒練一練了……呃？對啦！」
醒言突然似乎想起來什麼，只覺眼前一亮：
「慚愧！卻原來是個狗雕。」
現在的少年醒言，已經習慣大言不慚的認為，自己已經在修鍊那《煉神化虛》提到的「太華道力」了——雖然，到現在他還沒找到所謂「修鍊」的確切法門，但反正是自言自語，只要不說出去，也不怕旁人來笑話。
醒言想到這裡，立即想到一個從這幾天無邊聒噪中解脫出來的妙法：「我何不趁此機會，去跟夏姨請假一兩天，回馬蹄山去探望家中爹娘？順便也可到那馬蹄山上無人處，放開了練笛。哈！正是兩全其美，妙哉妙哉！」
待這念頭一起，少年是越想越妙，一刻也不想停歇，趕緊起身便去跟夏姨告假，說道自己惦念雙親，想要回家去探看探看，順便也在家旁山野無人處練練笛藝。
這花月樓的老鴇兒夏姨，自那晚醒言一拳驚退江湖豪客，數語擠兌走喬裝少女，便已是對這個原本心目中的市井少年暗自稱奇，刮目相看。現在既然這醒言小哥兒出言請假，夏姨自也不會掃興，當下便很爽快的准了他兩天假。
聽得夏姨應允，醒言當下便如出了籠的鳥兒一般，攜著那曲譜和玉笛，一溜煙往馬蹄山而去！
等回到家中，醒言歇了一回，便幫著母親做了些家務。不知不覺間，夜色已悄悄的降臨在這饒州城郊的馬蹄山野。
當最後一個音符消散在夜空中後，那頭頂上醞釀已久的驚雷閃電，也忽然朝著少年撲面而來，只在一個剎那，那所有的電光便在少年的頭頂貫穿而過，消逝無蹤。
遠遠的山野里，傳來陣陣怪誕的風響，聽去有若鬼哭。
依舊倚坐在馬蹄山頂那塊平滑光潔的白石上，少年醒言攤開那本早已讀了無數遍的曲譜『水龍吟』，又借著月光略略瀏覽了一遍，便放到一旁，執起那心愛的玉笛「神雪」，準備儘力一試，看自己能不能藉助自己身體里那股流水般的「太華道力」，來將這不少譜調已超出人類正常聽力範圍的異曲「水龍吟」，順暢的吹奏出來。
此時，正是四野無聲，惟聞蟲吟……
為了解這一點，需要大致介紹一下當時的樂理。那時樂律總共包含十二律呂，而音階則分為五音二變。十二律呂包括有黃鐘、大呂、太簇、夾鍾、姑洗、中呂、蕤賓、林鐘、夷則、南呂、無射、應鐘；音階則分為宮、商、角、變徵、徵、羽、變宮。它們都是逐漸升高。若以十二律呂中的某一調兒作為音階中的宮音，依次類推，則總共可以衍生出八十四個曲調。只是，這八十四個調兒對於人類而言，大部分早已超出耳力所能感知的範圍，因此這些譜調並無實際意義。而要命的是，那位雲中君老頭兒送給醒言的這本曲譜里，卻偏偏多用這類音調。這要是換了一位浸淫樂理多年的學究，見了這樣譜兒，定會斥為荒唐無稽！
說罷，便每每和旁邊看熱鬧的姊妹們，一起瞧著這聞言正面紅耳赤的少年大樂！
但不知怎的，雖然知道曲譜荒唐，但少年對那贈書的老頭兒，油然有股信服感，總覺得這贈書之事不像是在戲弄於他。於是，今晚他便要在這個月白風清的馬蹄山上，試一試自己修鍊的太華道力，能不能助自己一臂之力。
只是，這次似乎沒有好運出現，醒言還是遇到那預料之中的難題：那股既熟悉又陌生的流水樣力量，任醒言千呼萬喚，卻總是萍蹤難覓！
見得這樣，醒言又凝神苦想了一會兒，卻還是不得要領。
瞎折騰了一陣，聰敏的少年停止了所有無謂的召喚，開始靜下心來回想自己幾次出現這太華道力的情景。第一次，夏夜無聊，觀望山野上空純凈的星空；第二次，青天煙水之湄，痴看居盈那仙苗靈蕊般的仙姿玉貌；第三次，則是在祝家花廳中，瞑目等待著那勢如奔雷的榆木凳妖對自己的閃電一擊……
秋夜的馬蹄山，已凋落了夏日裡蒼翠的盛裝，在這迷離月光的籠罩下，顯得格外的寂寞凄清。山路近旁的草叢中，未曉寒冬將近的秋蟲，還在不知疲憊的唧唧復唧唧。極目向遠處望去，那些與馬蹄山相連的連綿群山，隨著山丘曲線向遠方逐漸起伏伸延，那籠罩著山野的清白月光，也正在漸漸的隱退。黟黝夜色籠罩著的山野灌木林中，悄無聲息里隱藏著天地間種種的危險與神秘。
「無心無為者，痴愚也；無心有為者，自然也；有心有為者，塵俗也；」
「有心無為者，天人也。」
「無為煉神，天人之道也……」
「也許，我懂了。」
便似有一道靈光划過，困惑中的少年忽然淡淡一笑，心中似有所動。當此時也，他的神色忽然放鬆了下來，手足也隨意的舒展，過不多時，這人，與這山、這水、這草、這木、這雲、這月，與這天地間一切的一切，自某一奇異的瞬間開始，便似乎融為了一體：莫問這人從何處來，莫問又要向何處去；在這廣袤無垠的天地間，在這浩瀚宏闊的宇宙內，他本來便應該這樣，於是便這樣了。而若問這人，與這山、這水、這草、這木、這雲、這月，與這所有一切的一切，為何就應該這樣？
答曰：天道有常。我自然。
於是，在冥冥中仿若實際存在的一問一答間，那股神秘的流水太華，也便在少年張醒言的身體里，自然而然的出現了，就好似它一直就在那兒。
沒有特別的意識，醒言將那玉笛神雪，同樣自然而然的舉到唇邊，吹奏起來。自這一刻，這也許只有天和地、雲和月、水和風、草和木，還有這少年才能聽得見的樂曲，便以少年為中心，在這月華如水的夜空中靜靜的、奔騰的，以這樣矛盾而和諧的方式，向四面八方傳播開去：……晦暗幽深的叢林中，一位趁著夜色出來安放捕獸夾的獵戶，正驚恐萬分的看著自己面前那頭蓄勢欲撲的猛虎。正當他萬念俱灰之際，卻忽然發現