正文 2 綠綠的鼻子和現眼的問題

2 綠綠的鼻子和現眼的問題

在新學期的開學典禮上,新老師們和同學們見了面。

今年類思共來了五位新教師,四女一男,男的就是苗綠鳴。

苗綠鳴穿了件白色短袖襯衫,米色的九分褲,一截細腿露在外面,柔順的頭髮被陽光照成了金棕色,笑眉笑眼的。校長叫到他名字時,他上前一步給學生們鞠了一個九十度的躬。

孩子都按班級站成一個一個方隊,大日頭底下站得不耐煩,被班主任的凌厲目光盯得不敢動彈,心裡早一肚子不高興,美少年一出現,如同給人群打了一針興奮劑,「哦,咦,啊,哇,嘿嘿」之聲絡繹不絕。每一個方隊里,都有一些孩子沒有看清楚新老師,卻被這些哦咦之聲觸動了十二萬分的好奇心,不免跳起來看,整個齊整的隊形,如同那老鼠出洞的遊戲,不時冒出一個跳起的身影,刷地出現又咚地消失,此起彼伏,校長說:「注意紀律啊,剛才大家表現不錯,現在有點兒躁動不安,新學期要拿出新面貌來!」

大隊輔導員拿著話筒喊:「我表揚......」拖長了音調眼光掃射一通,每一個班的方隊都有躍起的人,表揚從何下手?只好說:「我表揚一年級方隊。」

底下一片嗡嗡聲。

一年級?他們站在最前面看得最清楚,當然用不著跳,孩子們想。再說,一年級的小豆子懂什麼?他們不懂得欣賞。他們知道什麼是美少年嗎?他們只喜歡米老鼠跟唐老鴨。

大家心裡暗想:咱們學校為什麼不象別的學校那樣,弄個高高的水泥檯子?開會的時候,領導們、發言的老師們,還有象這樣的場合中的新老師們都站在檯子上,一目了然,看得清楚誰還會費勁巴拉地跳來跳去?

有美人不讓人看,真是違背人的天性啊。

苗綠鳴在類思引發了轟動效應,孩子們如同誤喝了酒的小猴子,莫名的興奮,每天下課的時候,苗綠鳴值勤的時候,他的身邊都會圍了一群小孩子,女孩子拉著他的胳膊,嗲聲嗲氣地說話,男孩子摟著他的腰攀著他的肩,其中有一個男孩子的喊聲壓住了眾人:「小苗老師,我們班的周卓越說他長大了要做變性手術然後嫁給你。」

小猴子們笑得東倒西歪,一個女生尖利的嗓門兒響起:「我們班的許夢潔還有趙小妍也想要嫁給你。」

苗綠鳴在孩子的胳膊里奮力地掙扎,一邊說:「消受不起,消受不起,在下心領了。」

每天放學時,苗老師的身後都跟了一長串小尾巴,都是等著跟他一起回家的孩子。

孩子還給他起了個昵稱,綠綠老師。

開學不久之後就是教師節,苗綠鳴老師收到了來自全校不同班級學生的賀卡共計三百一十六張。

有買的,也有自製的,有寫中文的,也有中英文合璧的,還有語法很奇怪的純英文版的。比如:

I very much like you. 再如:I wish you are our class teacher. Teach Miao, you happy.之類。中文的祝語多半是:感謝恩師,或是師恩難忘,苗綠鳴茫然,沒交幾天書,自己班的學生都還沒認全,如何就成了他(她)的恩師了呢?

苗綠鳴老師的心情還是很激動的,覺得冰心女士說,世界上最可愛的就是孩子真是沒有說錯。那些賀卡他每一張都看了,堆在他的桌子上,桌前的地上。他細心地理好,捆捆紮扎收進了辦公室里分給他的嶄新的有透明玻璃的書櫥。

同辦公室的劉老師笑眯眯地對他說:「小苗兒,你要是這麼收著,很快櫥子就會擠爆的。」

苗綠鳴問:「那怎麼辦呢?」

劉老師說:「過些日子叫門房許師傅來收走吧。」

苗綠鳴說:「哦。」心裡真是不落忍,到底是小孩子的一片心意,後來苗綠鳴想了個法子,他把賀卡帶回家,糊成了兩個彩色的大箱子,用來裝他的碟片。

這樣受歡迎的一位美少年老師,做為幸運的五四班學生來說,當然是無比快樂的,可是他們表達快樂與對苗老師的歡迎方式,比較奇特。

那是苗綠鳴第一天正式上課。

苗老師有一點點輕微的近視,為了顯示教師的氣質,特地配了一副眼鏡,小黑邊,哈利波特款式,滿懷信心地向教室走去,他準備了一篇熱情而幽默的自我介紹,準備一鳴驚人。

遠遠的,就聽見五四班有喧嘩之聲,咦?不是已經打了上課鈴了嗎?

苗綠鳴推門進去,一個足球迎面撲來,咣地打在他臉上,打飛了眼鏡,可憐的哈利波特款,四百塊哦,飛到黑板上再落到地上,砸得粉碎。

綠綠老師只覺鼻子一酸,兩道熱血緩緩流了下來。

這裡要說明一下,綠綠老師有一個特別敏感的鼻子,稍稍碰一下,會很激烈地流血,非常驚心動魄。

綠綠老師,出師未捷,鼻血長流,染紅了半副衣襟,再不好穿著在校園裡招搖,免得嚇壞小朋友,只好向蘇劍老師借了運動服換上。

蘇劍老師原先在大學裡是籃球運動員,身高一米九,體重八十八公斤,威武雄壯,他的衣服綠綠老師穿起來活象掉進了面口袋,而且綠綠老師的鼻子里還塞著藥棉,因此看起來非常非常地有趣,象從漫畫里走出來的,同學們奔走相告,無不歡欣鼓舞。沒有惡意的,可是,真的很有趣啊。

話說綠綠老師在第一天上課時血濺五步,鮮血順著手指縫往下淌。原本喧嘩的教室有剎那間的安靜,然後,同學們紛紛下位湊上前來。

有同學遞過來餐巾紙,不是成張的,是那種捲紙,顯然是塞在口袋裡時間長了,呈現出可疑的灰色,綠綠老師情急之下也顧不得了,抓過來堵住鼻子。

有男孩兒大叫:「都怪徐白,你要倒霉啦,你把老師鼻子打出血了。」

叫徐白的男孩兒叫得更大聲:「是我啊?是湯恩伯踢的最後一腳!」

湯恩伯與徐白一樣操一口本地土腔:「哪個孫子踢的?」

徐白哈哈大笑:「是孫子踢的,不是我踢的。」

又有同學喊:「反正你們都要倒霉,老師,叫他們賠錢!」

「醫藥費!」有人喊。

「是的!營養費!」

「輸血費!」

「老師,」有粗粗的正在變聲中的聲音傳來:「老師,我輸血給你!」

綠綠老師頭暈腦脹,耳朵里一片嗡嗡聲,不自覺地低下一直仰著的頭看向同學們,這麼一來,鼻腔里的血倒流到嘴裡,順著嘴角流下來。

有同學驚恐地大叫:「老師吐血啦!」

教室里如同沸油里落下一壺冰水,嘩!炸了。

門外衝進來一位女士,短髮,聲音清脆,「Quiet---!」

原來是綠綠老師的配班副班主任英語老師張小然,她同時教好幾個班,剛才正在隔壁上課,聽到動靜過來的。

張老師是市裡頗有名氣的一位老師,有三十多了,聽說綠綠老師的媽媽也姓張,不由分說地認了綠綠做了大侄子。

張老師看見眼前的狀況,說:「班長呢?」

一個白凈的有點胖的小姑娘站了出來。

張小然老師接著說:「我正在隔壁上課,你去請教導處的老師來盯一下,讓小苗老師去醫務室!你們一個個都給我上位去!語文課代表站出來,把那些興奮過頭的人的名字給我記黑板上,回頭小苗老師找你們算賬!」

教室里雖然還是有嗡嗡聲,但是,學生們三三兩兩回座位的回座位,找人的找人,記名字的記名字。大家嘩嘩地把書翻開,裝模做樣地看起來。

果然是綠綠的小姨媽,三下五除二平息一場風波。

下課之後,五四班的同學們不約而同跑到五年級辦公室門口,伸頭伸腦地看綠綠老師。小孩子越聚越多,擠在後面的惡作劇故意將前面的人用力往裡一推,前面的那個哎喲一聲跌進辦公室,爬起來與後面的推推搡搡,鬧得不可開交,堵住了進出的路,裡面的老師出不來,外面的老師進不去,不由得讓人想起改革開放以前菜市場里難得賣次小排的情景。

辦公室的老師生了氣,喝斥著象轟小雞一樣地把人都轟走,咣地關上門。

綠綠老師覺得很尷尬,向前輩們道歉。大家對他一通安慰。都告誡他這個五四班是不能慣的,那都是給把梯子就要上天的孫猴子。

五四班同學還記得張小然老師的話,等著綠綠老師來找他們算賬,誰知等了兩天沒有任何動靜,同學們不禁喜上眉梢。

看來綠綠老師不僅長得好,竟然還是個軟柿子,真是意外之喜。

接下來的兩天,綠綠老師也有些意外,傳說中的五四班並沒有給他太大的麻煩,上課時也比較安靜,一張張小臉,也頗可愛,樓上樓下,校里校外地遇著了,親熱地叫小苗老師好,作業雖不算出色也看得過去,綠綠老師不勉想,哦,原來小學老師做久的人,多少都有點誇張。

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