「聽說你在班上講我們的事了？」曾煒一邊給大家茶盅里添茶，一邊問劉大悲。是星期四，晚上沒有輔導，曾煒在家裡請吃飯，吃完飯大家圍在一張小方桌前喝茶。老謝最近搞到幾餅 9 5年的普洱，送一餅給曾煒，現在正泡來試試。
「也吹了吹水啊。你都在班上把我誇得跟一朵花似的，我也在班上讚美了一下我們的偉大友誼。」劉大悲一飲而盡杯里的茶。「這放了十多年的普洱好像也沒什麼特別 之處 啊。普洱這東西我終究喝不出感覺來。來來去去一股子爛木頭的味道。」
「那是你喝得太少。喝多了就有感覺了。這可是好東西啊。你剛才喝的這一杯，值五十塊錢。」老謝道。
「五十塊就這麼一口吞下去了？！」區同學拿起茶盅，仔細打量了一下黃褐色的茶湯，驚異地說道。「那我們今晚不是把幾千塊都喝進肚子里去了？」
「那是啊。心疼了吧？今晚 喝 得這一 餅 ，能買一平米房子了。呵呵 ……。」老謝笑道。
「你在班上怎麼評點我們三個的？說來聽聽。」曾煒問道。
「向你學習啊，呵呵……。你不在你們班上誇獎劉大悲是『才子之筆，哲人之思，豪俠之氣』嗎？我也照你的修辭來了一通……」
接著，劉大悲就把在班上對三位好友的評論重述了一遍，大家笑了一回，繼續喝茶聊天。曾煒道：
「大悲，我不太同意你對學生頭髮和校服的看法……」
「哦，是嗎？你的意見是什麼？」
「我覺得校服還是應該穿的，比如，穿校服可以減少學生之間的攀比，還是有積極意義的。至於你認為穿校服是一種由思想外化為行為的愚蠢統一，這一點我贊成。」
「學生的攀比是永遠存在的。一個自然的合理的正常的社會當然會產生貧富差距，這是天經地義的。所以我們首先應該承認攀比的合理性。其次，學生不在這方面攀比，就在那方面攀比。你用校服把穿衣打扮這一塊掩蓋了，但家裡有錢的孩子還不是照樣的買手機、買 MP3 、買 MP4 。衣服褲子限制了，腳上沒限制吧，有人穿三十塊的回力鞋，有人穿上千塊的名牌球鞋，你管得過來嗎？於是有的學校就進一步管學生的腳，管學生的手機、 MP3 這類東西。可是，你就把這類東西完全禁止了，它從別的方面又滋生出新的差異，你管得過來嗎？難道我們的教育除了對受教育者進行圍追堵截就黔驢技窮了嗎？況且從本質而言，學校強行干涉學生的穿戴，這乃是對人權的不尊重和冒犯。從小連穿衣戴帽的自由都喪失了，你還指望這樣的孩子去獨立思考嗎？再從家庭貧寒孩子這方面看，學校極力抹殺這種天然的差距，製造大家平等統一的假象，說好聽一點叫『消毒』，多和諧啊！說不好聽一點，就是故意欺騙！等他們上了大學出了社會，發現怎麼生活全不是那樣子！學校無形中給他們腦袋裡灌輸的這種絕對平均主義思想，是培育暴民的溫床，是為社會埋伏炸彈和自掘墳墓！」
「大悲老弟想得深遠，你的話我得好好想一想……。不過，你說當學生的，要是全沒校服，自由穿著，一個個奇裝異服，禁令稍弛，超短裙、露背衫、破爛牛仔褲 —— 你說現在的孩子什麼不敢穿出來？那還成何體統？」
「我的想法是，校服還是要有一套的。逢星期一升旗和重大節日、集會，必須穿！不穿者，嚴懲不貸！我們需要通過這樣的方式來培養他們的集體主義觀念，培養他們現在作為集體一員、將來作為國家公民的義務觀念。這是必須的！但公是公、私是私，作為學生和公民，有對集體和國家的義務，但國家和集體亦無權力干涉其成員的私生活！如果國家和集體要強行干涉公民私生活的話，那就是暴政！作為一個自由人，必反抗之！所以，平時隨他們怎麼穿！逢特殊場合，則必統一著裝！至於你所擔心的學生沒有學生的樣子，但誰規定學生必須有個什麼標準的樣子？難道穿上超短群，人的智商就下降了嗎？聽不進唐詩宋詞，解不了對數函數了嗎？我看不見得！況且隨他們怎麼穿 —— 你以為到那種時候，他們真的就敢隨便了嗎？不敢！不能！學生作為一個群體，當外部的限制取消時，群體內部自然會產生秩序與規則。他們很快就會有自己的法則。我相信這種自然法則比一切外部干涉都健康純正的多！這就是所謂風俗！如果其中誰不遵守，就會被摒棄於這個群體之外！同學間的一句玩笑，比老師一個月的耳提面命還有效呢！所以，真正的教師乃是要對這種自然法則施加影響，引導這種風俗或說風氣朝健康上進的方向流動，而不是僅從外部作愚蠢的粗暴的否定的限制！」
「高見！高見！那頭髮呢！學生們要是都去燙髮、染髮，一個個五顏六色的，跟南美洲的金剛鸚鵡差不多！到那時，老弟會作何感想？」
「首先你的假定不成立，學生們永遠也不可能『都』去染髮燙髮！許多人天生就討厭染色和稀奇古怪的髮型。其次，頭髮的問題也和校服一樣，屬於審美的範疇。教師應該對他們的審美觀念進行塑造，而不是僅僅盯著哪一顆具體的腦袋！應該從改變他們的觀念入手，這樣，他們就會心悅誠服，風行草偃，自正自化！總之，我理解的教育 —— 攻心為上，攻城為下！殺敵一千，自損八百！不戰而屈人之兵，才是上上之道！你與其批評學生一頓，氣得自己也半死！不如想辦法讓他自己感到慚愧！對頭髮啊校服啊疊被子掛蚊帳啊等等的問題，我覺得學校根本是浪費精力！全是亂來！全是扯淡！牽牛不牽牛鼻子，偏要去關心牛屁股！學生來學校是為求知識，求本領，考大學，此事不抓，剩下全是瞎雞巴忙！教育就像治洪水
—— 人性滔滔洪流，應該學大禹的辦法，去疏導，導引百川東到海，完善自我，止於至善！而不是像大禹的老爹，今日也堵，明日也堵，除了選擇強行對抗就別無辦法。你看看那些狗屁校規校紀，要都一一遵守了，還他媽的是不是個人？！狗屁！把學生像木偶和屍體一樣管理！學校處了是太平間和停屍房還是什麼？！學校除了摧毀人最可寶貴的生機還會做什麼？！學校除了製造沒有良知的斷頭人、沒有審美感覺的活死人、沒有激情沒有夢想沒有性靈沒有勇氣沒有同情心的木乃伊之外，還會做什麼？！這就是所謂當今一等一的高中教育！」
……
換了七八種茶，連喝幾十泡，每個人廁所都跑了五六趟。不知不覺幾小時過去，已經快十一點了。便向主人告辭，老謝騎摩托車，帶著劉大悲和區同學回學校。到學校時四下一片安靜，學生們已睡下半小時了。車轉過彎，向教工宿舍樓，經過籃球場時，劉大悲忽然道：
「老謝，停一下車！操場邊有人，好像我們班的。」老謝剎住車。劉大悲大喊一聲：「黃凱！」
從操場周圍芒果樹的陰影里，果然慢慢走出來一個人，在路燈下拖著長長的影子，不是是黃凱是誰。劉大悲下了車，讓老謝他們先回去，自己大步走到籃球場上。
「站住！」劉大悲大喝一聲，芒果樹下剛才躲藏的另一條身影想跑，也被喝住了。「出來！往過來走！」那條黑影，緩緩地移動到籃球場邊緣的路燈下。
「江若童！」劉大悲看清了黑影的面目。「都站過來！」說著，他掏出手機看了看時間，二十三點十五分。「都十一點多了，你們兩個不回宿舍，躲在這裡幹嘛？！」
「我們在這聊天，老師……」
「聊天？半夜三更的！熄燈鈴打了沒聽見？你剛才跑什麼？」
江若童低下頭不說話。儘管路燈昏黃，劉大悲還是看到她的臉完全變色，應該是非常紅了。他心裡暗暗覺得好笑。夜深人靜，兩個少男少女在一起，聊天是真的，聊別的也是真的。他想笑的不行，誰沒年輕過啊。何必戳破他們呢？
「好了，都回去睡覺吧。以後注意點！十點半都熄燈睡覺的，你們聊天聊這麼晚，明天早上還要上課呢。趕快回去吧！」
「謝謝老師！」兩個人同時說道，說完飛快地朝不同方向跑了。劉大悲望著他們的背影，哈哈大笑。
「這兩個小傢伙！」他自言自語道。
第二天上午，第三節語文課。本來通常第二節課後做早操的，今天因為下雨取消了。劉大悲早早來到教室，學生們都有笑有鬧的。林嘉妮叫了好幾聲老師，但最後是旁邊的人幫他喊，劉大悲才聽到。嘉妮的聲音太小了。劉大悲走到她身邊，問有什麼事。
「老師，你給我寫幾個字吧。」嘉妮換了新的周記本，她想讓老師 在扉 頁上寫字。
「為什麼啊？」
「我覺得老師你字寫得很好看。」
「是嗎？」
「就是就是，老師的字很瀟洒！」旁邊有女生喊道。
「老師的字是寫得好，可是有的太潦草，我們不認識。」另一女生道。
「不懂吧？那不叫潦草，那叫書法！」
「你們誇我我都愛聽！呵呵 ……。可是寫什麼好呢？」劉大悲拿過嘉妮的中性筆和筆