2004年4月27日
何科長盯著報告眉處的兩個圈，久久迷惑不解，便將報告遞給任副科長：「這，什麼意思？」
任副科長一看，說：「同意嘛。這是霍局長習慣，畫圈，就表示同意。」
何科長說：「這我清楚。我是問，他為什麼畫兩個圈？」
「哎，這我倒沒注意。」任副科長說：「是不是霍局長看了兩遍，多畫個圈強調一下？」
何科長深思片刻，說：「為什麼要看兩遍？會不會是對我們的報告有看法？你看啊，這第一個圈，很隨意，顯然是隨手畫的。第二個圈呢，就顯得生硬，下筆很慢很重。這說明，霍局長對報告的看法，前後不一致。」
任副科長說：「不可能吧？看法不一致，霍局長幹嘛又畫圈同意呢？」
兩人猜想一上午，仍然無解。中午回到家，何科長便向兒子請教。兒子是刑警，精通筆跡學，他用放大鏡照看一陣，說：「第二個圈有異常運筆跡象，書寫者先自上而下畫了右半圓，這裡有個停頓點，然後再自下而上畫了左半圓。」
何科長驚問：「右半圓？會不會是要打問號？」
兒子說：「難說，只能去問霍局長本人了。」
何科長斥道：「這能問嗎？領導最討厭下面的人不能領會他的一舉一動。」不過，兒子的話倒提醒了他，下午上班，他便去問霍局長的秘書小聶。
小聶接過報告看了看，笑道：「這個圈，是霍局長小孫子畫著玩的。」
1989年11月13日