第306章 要當老師開設課程?

「《粒子的邊界理論》,是第一項由國內學者研究、發表的物理理論。」

「這標誌著國內的物理理論研究水平,正在快速的進步,並有望追趕世界先進水平。」

「國內學術理論方面,一直被認為遠遠落後於世界,各大高校、科研機構在理論研究方面的重視不足、投入不多,以至於發展速度緩慢。」

「但不可否認的是,任何科學的發展都是從理論開始的……」

《人人日報》刊載了長篇文章,說明了國內理論研究現狀,並肯定《粒子的邊界理論》的重大意義。

國內對學術理論研究的重視不足是事實,也和國內的科技發展階段有關,但想要趕超世界水平,理論研究也非常重要的。

科技,二字,拆分開來就是『科學』和『技術』,英文是science和technology。

科學的研究,說白了就是理論,理論支持下支撐下,才能夠發展技術。

就像是國家衛星導航項目,底層的數學構架,是非常非常重要的,數學構架的理論支持下,才能夠完善計算機演算法,從而大大提升硬體性能。

《人人日報》長篇文章最後,也高度讚揚了「粒子的邊界理論」,並稱其是『理論物理研究的創舉』。

有了《人人日報》的肯定,其他媒體馬上做跟風報道,頓時國內被一片讚歎聲充斥。

「粒子的邊界理論,會成為和弦理論類似的,一種理論物理學科。」

「趙奕開創新的物理學科,為世界物理學發展做出了重大貢獻!」

「國內物理第一人:趙奕!」

「繼發現新粒子信號,趙奕再次在物理學,取得了重大的研究成果!」

「……」

國內媒體瘋狂的報道,是趙奕完全沒有想到的,他只是偶爾有了靈感,做了個『猜想式』的理論,沒想到會產生這麼大的影響。

這次的熱度趕不上完成哥德巴赫猜想,也真是相差不太遠了。

趙奕對此感到困惑,還和周立討論了這個問題。

「意義更大啊!」周立很淡然地說道。

「是嗎?還能比得上哥德巴赫猜想?」

趙奕還是不明白。

周立搖頭道,「意義不同。這是兩件事。完成哥猜的證明,說明了你的數學能力,國內確實也對哥猜有一種情懷,因為當年陳景潤先生,就是被重點宣傳的數學家。」

「但說白了,哥猜就是一道數學題,你把它解出來了,僅此而已。」

「物理理論研究不同,之前國內還沒有人做過,我們所知的物理定義、概念、理論,所有的都是國外的東西。」

「我們的物理學理論研究水平,放在世界上,可以說,比數學更要差的多!」

這是事實。

如果說幾個世界知名的中國數學家,可以簡單的想到『華羅庚』、『陳景潤』,說幾個世界著名的中國理論物理學家?

都有誰呢?

不僅僅名字很難想到,甚至還會懷疑的去想,「國內有理論物理學家嗎?」

這個領域就是一片空白。

周立道,「這就是意義所在,你的理論是第一個,我剛看過一個報道,說你是國內物理理論第一人,這一點都不誇張。」

「是嗎……」

趙奕被說的有點不好意思,就算成為了所謂的『第一人』,私下裡討論就好了,說出來多讓人羞射啊。

在和周立談過以後,趙奕對情況也有了了解,他的研究就是被『政治化』了。

政治化,官方宣傳,情況自然就會變得不同。

哪怕只是個很普通的理論,官方做了宣傳以後,也變成了很高深、意義很重大的理論,更何況,粒子的邊界理論,是有很多可取之處的,否則也不會讓兩個諾貝爾物理學獎得主發出讚歎。

這也讓趙奕的生活受到了影響。

短短的三天時間裡,他不得不接受了五次採訪,有兩次還是公開的新聞發布會,讓記者一一舉手提問,還有一次是中央TV的單獨採訪。

如果只是記者採訪還好,走在學校的路上,都會有一些人圍過來,其中大部分都不是本校的,都是過來『旁觀』趙奕的,還有許多國內的物理學者,過來和他探討邊界理論問題。

趙奕有些受不了了。

這不是影響到了生活,甚至連上課都不能安心,有兩次就被直接叫出了門。

回家!

閉關!

趁著周末的時間,趙奕很直接的做出了決定,順便讓林曉晴過來聚一聚。

……

兩天後。

燕華大學以行動對趙奕表示支持。

副校長唐修容公開表示說,「我們經過討論決定,理學院會添加一門選修學科,內容就是粒子的邊界理論。」

「這能幫助學生增加對物理理論的了解!」

當然。

最重要的是,理論是燕華大學的教授趙奕提出來的。

大學引入新的理論研究,也能有一種『百家爭鳴』的感覺,就像是國外很多高校,認可『弦理論』的研究,不惜高薪聘請幾個弦理論專家來授課,多數人都知道,類似的研究很難被證明,多數研究一輩子,也休想有什麼進展。

這有什麼關係?

大學能多出一種學說、一種研究,能讓學生了解的更多,也能給外界一種「充滿包容性」的感覺。

趙奕知道消息還感覺很有意思,大學竟然會增加一門課程,內容就是粒子的邊界理論?

誰當老師?

「高義華教授能完全弄懂內容吧?好像有點難,還要給他多講講……」

「曲國盛教授的水平也不差!」

「其他的……」

在趙奕思考著誰能擔任《粒子的邊界理論》課程的講師時,一個電話忽然打了過來,顯示的號碼是理學院院長盧佑煥。

「盧院長?」

「這真是罕見啊!」

趙奕倒是熟悉理學院,但認識的是周立、胡志斌等教授,和院長盧佑煥只見過兩次。

他疑惑的接通了電話,只聽對面傳來個聲音,「趙教授,你是在家嗎?我就在樓下,開下門。」

「——?」

趙奕才聽到門鈴響起,他剛才在卧室里,聽著音樂沒有注意到。

很快。

盧佑煥就到了門前,手裡還提著禮品,兩盒不知道什麼東西。

「您太客氣了!」

趙奕接過東西趕忙說道,把盧佑煥讓進了屋子,還到廚房裡沏了杯茶。

盧佑煥笑道,「我也不知道你們年輕人喜歡什麼,逛市場的時候順便買了點。」

趙奕把茶遞了過去。

盧佑煥輕輕抿了口茶,還來了一記補刀,「這個茶的味道真純,鐵觀音吧?不錯,不錯!」

「朋友送的。」

趙奕接著搭了句話,有些疑惑的等著後續。

在喝了口茶後,盧佑煥終於說起了正事,「趙教授啊,這次我來,是為了學校課程的事情。你的粒子邊界理論,是非常前沿、創新、有發展前景的理論,所以……」

他又喝了口茶,才繼續道,「學校就準備在下個學期,開設一門《粒子的邊界理論》的選修課,幫助學生們了解一門世界前沿的物理學理論。」

「咱們理學院的幾個老師,商量了很久,大家一致推舉你來擔任課程的老師。」

「啊?我?」

「是啊!」

盧佑煥的眼中滿是期待,「我們知道你沒有經驗,但是不要緊,高義華高教授說,他會指導你該怎麼授課,我們還會給你安排個助理講師,負責課外的工作。」

「這門課程對學校來說非常重要,對理學院也非常重要,我們調查發現,校內的很多學生,包括一些碩士生,都非常期待你的課程。」

盧佑煥連續說了一大通,端起茶杯喝了一大口。

「可是……」

趙奕馬上就要說,『我只是個學生,不適合當老師』,他的話音還沒有出口就被打斷了。

盧佑煥繼續道,「你放心吧,趙教授,學校里授課也是有補貼的,學校給你最高標準,每個月有四千多塊,也會給你正式申請國家補助。」

之前趙奕是二級教授職稱,但因為是特殊渠道提升的,只能拿最低標準的薪資和補貼,一年下來大概在十五萬左右,而正常的二級教授,不包括研究、講座等額外收入,少說也有二十五萬以上,額外增加的部分就是正式教授的補貼,以及帶學生、授課等工作,學校里給予的補貼。

學校里增加的收入,外加國家的正式補貼,加在一起差不多就七、八萬了。

趙奕聽著覺得很有誘惑力,但開設課程等於是擔任了老師。

他還是學生啊!

一個本科的學生開設一門新課程給本科生……

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