在確定以兩種方法試著去證明哥德巴赫猜想後,趙奕倒是感覺到了放鬆,不用去做選擇總是好的,大不了就多費一些學習幣、多花費腦筋去做思考。
如果中途有路走不通,就可以順著能走通的那條路去走。
他開始思考起來。
之前他還是對第二個方法思考的更多,也就是建立中心線的方法,把足夠大的數字N看作是中心線。
如果數字N是素數,他的兩倍的偶數,自然可以用兩個素數之和來表示。
如果數字N不是素數,就以素數N為中心線,找出其全面所有素數的對稱數字。
這樣就可以進行分析。
只要這些對稱數字中有一個數字是素數,就能證明『任何一個足夠大的數字,前後都有對稱的素數(也包括他本身)』,哥德巴赫猜想自然就是成立的。
趙奕對於這種方法思考過一陣子,他找到最簡單、粗暴的方法就是把所有對稱數字相乘,並分析所得出數字的最大因子。
只要能得出最大因子大於等於N的結論,自然就證明其中肯定是有素數的。
但是簡單、粗暴並不表示容易,所有對稱數字相乘,會產生一個非常龐大的列式,想要對其分析是很困難的。
他所思考的廣義上的證明方式,也就是證明所有素數兩兩結合(也把素數本身)覆蓋所有偶爾,證明出來明顯是非常複雜的,一眼就能看出必須要使用篩法。
過去的哥德巴赫猜想證明幾乎用的都是篩法。
不管是其他國家的數學家,還是證明『1+2』的陳景潤,他們已經利用篩法,把哥德巴赫猜想分析到了極致,大部分數學家都認為,想單純利用篩法解決哥德巴赫猜想,已經是不可能的事情,四十多年來毫無進展就是明證。
所以單純利用篩法肯定是行不通的。
陳明以群論來研究哥德巴赫猜想,到時給趙奕提供了一種新的思路。
趙奕陷入了深思。
雖然他沒有用筆在草紙上寫下任何一個字,但腦子已經推演了好多的計算、好多的方法。
這一節課感覺時間很快。
趙奕還在思考中的時候,就被旁邊兒范雷拉了一下,「下課了!還盯著黑板幹嘛呢?」
「哦,哦。」
趙奕搖了搖頭,收拾書本準備離開。
在走過講台的時候,胡志斌和趙奕說了一句,「趙奕啊,有什麼收穫嗎?」
這句問的有些莫名其妙。
胡志斌都覺得自己有些多嘴,他的一節課過的可不怎麼好,心裡的忐忑和心酸無法與外人道也。
其實胡志斌都已經適應了趙奕在課堂上,半個多學期都過去了,不適應也是沒有辦法的,但上課的時候,他還總是不斷看向趙奕,偶爾掃過去發現趙奕在睡覺,等時輕呼一口氣,感覺很放鬆。
如果早已沒有在睡覺,而是和其他同學說話,胡志斌也會感覺很放鬆,因為代表趙奕沒有認真聽課,他說什麼就不會出現問題。
這節課不同。
趙奕開始確實睡了一會兒,後來就精神奕奕的看著黑板聽講,他頓時感覺非常的鬱悶,抬起頭就下意識的看向趙奕,結果發現趙奕還是很認真。
認真?
認真箇啥啊!
胡志斌講的就是基礎的知識,他肯定趙奕根本不用聽,結果趙奕卻一直認真的聽,他都唯恐說錯被挑出某問題。
當然了。
趙奕從來沒這麼干過,但台下有個在數學領域有巨大成就的人聽講,帶來的壓力還是很大的。
胡志斌鬱悶了一整節課,等課程結束的時候,他發現趙奕還在認真的看著黑板。
「這是幹什麼?」
「難道是睜著眼睡著了?」
「還是在思考什麼?」
胡志斌實在忍不住好奇,還是問了一句。
趙奕的反應出乎意料,他停下了點頭說道,「收穫很大。」
「哦?」胡志斌有些不明白。
「我已經決定好,用什麼方法去思考哥德巴赫猜想。」
「……是么……」
胡志斌實在不知道該說什麼好,他上課有講數論、素數之類的內容嗎?
怎麼聽著課就能想起哥德巴赫猜想呢?
難道我講的是高數課還能有更深入的內涵?
……
趙奕和其他人一起離開教室後,直接去了生物樓找到了院長吳艷平。
之前吳艷平就說過,讓他來院長辦公室一趟。
趙奕還是第一次來院長的辦公室,來的時候問了兩個人才找到房間,敲門走進去就聽到裡面傳來一個有些粗狂的女聲,「請進。」
這個聲音讓趙奕想起了牛蓮花。
走進門。
趙奕見到了吳艷平。
他不是第一次見到吳艷平,而是見到過兩、三次了,但並沒有直接說過話,只是被介紹過一次,也沒有仔細的注意過。
現在和吳艷平面對面的時候,趙奕就發現吳艷平,確實和牛蓮花有那麼一點像。
不是容貌,而是氣質。
兩人的氣質都差不多,渾身上下散著一種不好惹的氣息。
趙奕被招呼著辦公桌前,和吳艷平面對面的,他都不知道該露出什麼樣的表情。
笑?
嚴肅?
緊張?
「如果換做是普通學生,應該會很緊張吧?」
趙奕思考著。
吳艷平似乎是在盡量壓低聲調,她像是拉家常一樣問道,「吃午飯了嗎?」
「沒呢,剛下課。」
吳艷平點了點頭繼續問道,「今天我找你來,是這樣的,我想問問你,有沒有考慮到畢業以後要去幹什麼?」
「畢業後?」
趙奕馬上搖了搖頭,「畢業,對我來說還是太早了吧?我才剛上大一,還有三年多呢。」
「……」
吳艷平發現第一句文化就脫離了中心,她試圖糾正過來,「我是想和你聊聊,不用想太多,就拿我當你家裡的長輩。這樣,趙奕啊,你是咱們學院的天才,放在其他學院也一樣是天才。」
「全世界有很多的天才,天才的教育是往往是不一樣的。」
「水木大學過去幾年,有兩個很年輕的學生,一個入學時才只有15歲,另一個才只有16歲,另外還有一個首大的學生,只用了兩年半就完成了本科學業。」
「趙奕,你比他們要天才的多,所以我在想,你有沒有考慮過直接畢業?」
趙奕跟著思路點了點頭,隨後問道,「那我畢業去幹什麼啊?」
「……」
吳艷平聽著感覺有些耳熟,那不是她剛才的問話嗎?
她深吸一口氣,分析道,「你現在是生物醫學研究所的研究員,如果能拿到畢業證,你可以轉為正式的研究員。」
「可是轉不轉正對我來說都是一樣的,反正也有了自己的實驗室,而且,我並不依靠這份工作來生活。」趙奕的意思就是干不幹都無所謂,實驗室是給體制內做研究,沒有外來能接手的項目,也賺不到幾個錢。
雖然不能以錢來衡量一份工作,但最少絕大部分人工作都是為了錢,哪怕是科研領域也一樣。
吳艷平再吸一口氣,「直接工作對你來說還是太早了點,我覺得你可以考慮繼續讀碩士,你在生物醫學研究所有實驗室,而且已經做出了成果,學院這邊兒可以給你開綠燈,保證你半年之內就能拿到碩士學位。」
趙奕很直白的道,「可是,我覺得還是沒什麼意義啊,什麼學位對我來說,應該沒多大用吧!」
這倒是事實。
以趙奕在各個領域取得的成果,已經能拿到很多的獎項,到各個大學都可以被聘為教授,根本不需要學歷來支持。
吳艷平迅速轉動腦筋,繼續道,「你就沒有考慮過出國留學嗎?出國,去外面看看,去那些世界上最頂級的高校,劍橋、牛津、哈佛、普林斯頓,等等。」
趙奕搖頭,「沒有。」
「為什麼?」
「我在考大學的時候,就能選擇國外高校,但是我還是拒絕了。如果是出國的話,我更希望是去旅遊,而不是去學習,而且我還年輕啊,暫時還沒有考慮留學的問題,怎麼也要等本科畢業以後,再去國外讀一個碩士吧?我看好多人都是這樣。」
「……你不一樣啊。」
「一樣的。」
趙奕很低調地說道,「吳院長,就把我當成普通學生。」
吳艷平發現話題有點不對,趕緊再轉回來,「所以你就不希望早一點畢業,早一點兒做出下一人生階段的重要選擇嗎?」
「不想。」
趙奕搖頭,「我明白您的意思了,您是希望我提前畢業吧?但我覺得,畢業對我來說還是太早了,我能在平時的課程中學到很多東西,提前畢業沒有