第1858章 計畫詳細宣傳重

「第一步屬於長期的工作,真正的第一步要修橋,跨河大橋、海州的鐵路橋,順便疏浚河南府那千里河道。」

李易結合第一步說第二步,黃河逐漸變高,現在還不如他那時。

趁著有時間,趕緊治理。

眼下的黃土高原還有很多樹木,沒到小冰河,也不曾大量砍伐、焚林而田。

等以後人口增加,又有足夠的錢,修更好的河堤,黃河想改道都改不了。

寧肯讓黃河某一段水沒過大堤沖旁邊的田地和人家,也不允許改道。

「接下來呢?」宋璟理解了,修橋,說好的。

「回頭我給諸位計畫書。」李易不願意把好時光用在已有書面計畫的問答上。

「好好好!」畢構搓手,期待不已。

他喜歡看李易的計畫書,裡面有優勢、劣勢、機會、威脅,同時針對每一種可能出現的意外情況都有相應的處置方式。

比如製鞋,李易會給出李家莊子工藝好,這是優勢。

李家莊子不可以衝擊中低端市場,這是劣勢。

李家莊子能夠帶動其他製鞋行業的人把鞋賣到海外賺大錢,這是機會。

整體原材料不足和別人會仿製,屬於威脅。

如果以羊皮為原材料製鞋,當羊的數量減少,不足以支撐行業規模,後續補充計畫為新款豬皮製鞋。

豬皮製鞋的技術已經儲備,針對別處不接受豬皮鞋商品的地區,怎樣應對?

是再次替換,還是加大宣傳力度?或者強權捆綁銷售?

每一條都會給列出來,十分詳細。

包含工藝、材料、成本、運營、同行業競爭協同……

若不想著照顧整個行業,憑李家莊子這種模式,可以把所有的對手幹掉。

不過小易不管做什麼,第一個想的永遠是百姓民生,賺錢帶著別人一起。

看小易的計畫書,感覺是在看一場戰爭。

別人的表情與畢構差不多,涉及到整個河南道的計畫書,會有厚厚的一本書,看著過癮。

邊看邊學習,計畫書中直接指向具體情況,跟經濟學的書不同。

他們在行政管理上讓人慢慢跟著操作,一項政令要發出去,先拿出計畫書。

政令可以帶來什麼好處,有那些損失,會在何處有可能出問題,每一種問題怎般解決……

想要財政撥款修州里的河道,拿計畫書。

計畫書交上來,會有人專門針對裡面可能存在或表述不清楚的地方迴文件詢問,答不好就沒有撥款。

當然,州府可以不給計畫書,把自己州里的那條河的情況說明白,朝廷給出來一系列問題,州府回答。

甚至需要錢太多,朝廷派人過去看,確實得撥款,告訴你州府怎麼配合。

眾人走到水磨石大廣場的時候,尺帶珠丹和金城公主過來。

尺帶珠丹經過調養,氣色比剛來時好上許多。

他接觸不到別的女人,精力一足就鍛煉身體。

最近跟海外回來的羽林飛騎一同玩固定滾輪,抗眩暈訓練。

海軍們跑了,等著把器材送到他們那裡,他們也要練。

目前還不能練非固定的,怕控制不好方向摔倒。

尺帶珠丹過來先打招呼,他的人都在努力學習,除了一些保密的,其他的都能去上課。

他在李家莊子呆的時間越久,越能感受到那種整體上的差距。

尺帶珠丹在自己的吐蕃,看到的俱是想幹活偷懶挨打、被罰的奴隸。

李家莊子的人,跟奴隸差不多,一個個怎麼搶著幹活?一到休息時間,幹活的人就滿臉不高興。

都是紡織,自己吐蕃織羊毛、氂牛毛的製品,工具跟李家莊子不同。

李家莊子一個人能頂上吐蕃十五六個人,速度太快了。

有人干著活,還會停下來發獃,說哪個地方應該改一改,工匠過來會問問,然後做出來一個新的零件裝上,讓這人個嘗試。

試著不行,就繼續按照原來的做。

試著發現比之前更好,就有人到此繼續查看,叫別人試,都覺得不錯,給額外獎勵。

給的獎勵有錢財和統一個李家莊子的小牌子,說是技術改進章。

莊戶對錢財無所謂的樣子,對那個章卻愛不釋手。

「李大夫,你莊子上的奴隸,你並不把他們當奴隸看,他們才會努力幫你幹活?」

尺帶珠丹有想法,問李易。

李易微微一愣,隨即點頭:「對,奴隸被迫勞動,無法發揮主觀能動性。

只有讓他們發現通過自己的勞動能夠獲得自由支配的財產時,他們才會努力。

所以要對奴隸好,讓他們擁有自己的東西,如此何愁不興旺?」

李易表情認真,認同尺帶珠丹說法的時候還耐心講解。

「原來如此。」尺帶珠丹抱抱拳,站在旁邊深思。

李易嘴角露出一瞬間的笑意,趕緊收回去。

他在坑尺帶珠丹,習慣了奴隸制度的奴隸主與奴隸,整個吐蕃都是。

誰想改變,必然觸動奴隸主的利益,甚至奴隸都認為你不對。

吐蕃屬於會盟制,你贊普對奴隸好,別人就對你不好。

內部矛盾加劇,之後你必須更依賴大唐。

你是名義上的王,有人對你不利,大唐便有理由收拾人。

打一個團結的吐蕃費勁,各個擊破,可就容易多了。

奴隸制真那麼好去除,自己為何還允許長安有買賣奴隸的行為存在?

因為自己得一點點來,過兩年就沒有外面當奴隸的了,其他家裡有奴隸的,花錢跟他們買。

吐蕃整體奴隸制,改變一個制度,不流血犧牲可能嗎?

農奴想翻身,白色的哈達都被血染成紅色的了,雖說那裡本身就有紅色哈達。

「李大夫,活字印刷我去工坊看過,等回吐蕃,我能不能自己發行報紙?」

金城公主抽時間在工坊轉悠,有危險的地方不讓她去,印刷的沒事。

她覺得應該有一種宣傳工具,在吐蕃傳揚大唐的好。

「需要培訓,關於製版、內容編輯、調墨等等一系列,到時候咱們有電報機,每天把一些重要的事情發給你,你印刷出來。」

李易支持金城公主的行為,掌握宣傳渠道,為政治服務。

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