秦始皇的敵人 結語 我們為什麼要學歷史?

在歷史上,成功的人可能有各種各樣的原因,但失敗的人通常只有一種原因,那就是他蠢。

這裡所謂的蠢,並不是指個人的智力,而是指個人的選擇。每個人的人生,都需要做出各種各樣的選擇,每個選擇都會通往不同的道路。有的選擇看起來像是成功捷徑,其實卻通往萬丈深淵;有的選擇看起來崎嶇蜿蜒,卻通往光明大道。遵循利益還是道德,依照感情還是理智,所做出的不同抉擇,就會帶來不同的最終結果。

這些人生的選擇和道路中,有許許多多是前人都已嘗試過的,他們用自己的一生來告訴後人,什麼樣的路是走不通的,什麼樣的路是走得通的。學歷史可以讓我們的人生少走很多錯誤的道路,幫助我們努力走向充滿光明和希望的未來。各位一生的選擇,或許也會成為歷史的一部分,幫助後人做出更正確的選擇。這就是讀歷史的第一個功用:「啟發智慧」。

就我個人的觀點而言,歷史上的人物大致可分為三種。第一種人物是所謂的「歷史人物」,他們的選擇能夠改變歷史的方向,對後世產生重大的影響;第二種人物是所謂的「重要人物」,他們的選擇改變不了歷史的方向,但可以加快或延遲歷史的進程;第三種人物是所謂的「一般人物」,他們做出任何選擇絲毫影響不了歷史。決定一個人能成為哪一種人物,有時不只是個人的條件,還包括了時代的因素。

各位何其有幸能生在這個第三次巨變的時代,這個時代固然充滿著種種迷茫,卻也充滿著各種歷史的機遇,這個時代的人們更渴望找出一條通往光明的新路。我期待生逢其時的各位都能夠好好勉勵自己,替這個時代找出正確的道路,成為新世紀的歷史人物。這就是讀歷史的第二個功用:「審時度勢」。

但讀歷史還有最重要的第三個功用,那就是「感動人心」。讀歷史是為了給予人類自強不息的力量。當你覺得人生一無所有的時候,請你記得有一個青年人漫步在下邳的橋上,在他最為窮困的那一刻,他仍然不忘記自己「滅亡暴秦,為韓報仇」的志向,最後竟然實現了這個不可思議的抱負,那個人就是張良。當你覺得自己只能位居人下的時候,請你記得有一個氏族,世世代代被人當成炮灰,最後靠著自己的奮鬥,竟然統一天下,建立了中國歷史上第一個帝國,那個氏族就是嬴氏。當你自暴自棄的時候,請你記得在古代的東方有一個人,他三歲時死了爸爸,十幾歲時死了媽媽,他年輕的時候家裡貧窮,到處打工謀生,根本沒有好好接受過正規教育,可是他靠著刻苦自學、奮發向上,最後終於成為中國歷史上最有學問的人之一,那個人就是孔子。

中國古代有一句話是最為勉勵人的,「舜何?人也!予何?人也!有為者亦若是」,希望與閱讀本書的各位共勉之。

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