第七章 驕傲與滅亡 始皇怎會讓自己落得這樣的下場?

秦始皇在三十六年秋天從咸陽出發,進行他人生最後一次的巡遊。等他死在沙丘時,已經是三十七年的夏天了。

李斯、趙高和胡亥將他的遺體放在車上,希望假裝他還活著,但還有一個技術性難題需要克服。

是的,屍體是會腐壞發臭的,即使這是秦始皇的屍體也一樣。

就算百官再遲鈍,等聞到從車中傳來的屍臭時,真相不也會揭曉嗎?這個問題該怎麼辦呢?

解決的方法很簡單,就是命人在車上放著一百二十斤的鮑魚,有人說這就是腐魚的意思,用魚臭來掩蓋屍臭。

等等,聰明如各位想必會問,這不是太荒唐了嗎?皇帝出行的車子,怎麼可能放著大量的腐魚呢?這麼荒唐的命令,百官難道不起疑嗎?

不會起疑的,或者說不敢起疑的。各位忘了嗎?始皇生前的命令,不管再怎麼荒唐,都沒有人敢質疑,百官早已唯唯諾諾成為習慣。正直有勇氣的官員,早就被始皇「樂以刑殺為威」了。

清人顧炎武《日知錄》中,考察始皇死後的巡遊路線,發現李斯、趙高足足向北又多繞了三四千里才回咸陽,他說:「若徑歸咸陽,不果行游,恐人疑揣,故載轀輬而北行,但欲以欺天下,雖君父之屍臭腐車中而不顧,亦殘忍無人心之極矣。」

顧炎武說「但欲以欺天下」,說得真好!秘之不發喪是「詐」,令百官奏事如故是「詐」,「更詐為丞相斯受始皇遺詔沙丘」更是「詐」,如今載腐魚、北游以欺天下還是「詐」。各位現在心裡記著這個字,我會在下一章為各位揭曉這個伏筆。

秦始皇是何等強大的人物,他開創了此後兩千年中國的基本歷史格局。中國人罵人有兩句最狠的話,一句是「斷子絕孫」,一句是「死無葬身之地」。這兩句話,秦始皇應驗了一句半,他斷子絕孫,那是下一章我們要談的事;他死後雖有葬身之地,始皇陵那麼大的陵墓,今天已是觀光勝地,但卻已是全身腐爛都還不能下葬,何等悲哀!

而這,就是始皇最後的結局。

在我的課程里,每一講多半都有個主題,這裡的主題要和各位談什麼呢?我想請問各位:

像秦始皇這樣一個聰明剛強的人物,為什麼會讓自己的一生走到這個下場?

他想要的繼承人不但不能繼承,還被人害死。他自己屍體都腐爛掉了,還得繼續北游,不能下葬。他一生最相信的人有三個:李斯、趙高和胡亥,如果不相信李斯,不會一生重用他;如果不相信趙高,不會讓他掌管最重要的玉璽;胡亥是他最喜歡的小兒子,始皇更不可能懷疑他。結果卻是這三個人聯手,一起欺騙了他,葬送了他最重視的帝國。

嬴政,聰明才智如你,怎麼會落得如此悲慘的下場呢?

簡單地說,秦始皇的失敗,就從他的「驕傲」而來。古希臘歷史學家希羅多德曾經說過「神要讓一個人滅亡,必先讓一個人瘋狂」,《聖經》上也說過「驕傲在敗壞以先,狂心在跌倒之前」,驕傲正是瘋狂的前奏。

秦始皇相信,古往今來再也沒有人比他更偉大了,五帝三代都是過去已經腐朽的時代,古人的智慧一點都不值得參考,何足為法?只有我才明白新時代是什麼,只有我才不落伍,沒有人比我更高更強,一個驕傲狂妄到這樣地步的人,怎麼能不走向滅亡呢?

各位聽了這一段或許會說:「嗯,我懂了,所以現在要說的是,始皇不應該驕傲嗎?」

並不只是如此,我還有更重要的話要對年輕學生們說。

這二三十年來,許多國家因為經濟進步,教育不斷地普及。有很多修這門課的學生,往往都受過良好的大學教育,甚至考上的是名牌大學。當你們考上大學、研究生的那一刻,環顧四周,在你的家庭裡面再也沒有一個人學歷比你更高了。新時代的變化如此劇烈,網路、多媒體等新事物不斷出現,你所談的新信息、新觀念,你的爸爸、媽媽不懂,你的祖父、祖母不懂,你的長輩們統統都不懂,再也沒有人比你更懂,你覺得他們說的話都落伍,都不值得你聽。

試問,你和秦始皇有何差別呢?

秦始皇那樣有非凡聰明才智的人,有這樣的心態都要走向滅亡,那閣下又如何呢?

當然,年輕朋友們不要誤會。我並非告訴你們一定要聽父母、長輩的話,這是你的人生,決定權終究在你。我只是希望你們明白,按常理說父母對孩子是天下最不自私的,父母跟你說的道理必然是他們人生通過無數血汗檢驗後,他們真心認可的道理。你可以不接受那個道理,可是你要尊重他們,千萬不能有「天下之人自古莫及己」的想法。

只有自己最新、只有自己最強、只有自己最聰明,正是因為這樣的驕傲和狂妄,最後讓秦始皇走向了滅亡。

故事還沒結束,秦始皇死了,他留下的爛攤子要如何收拾呢?我將在下一章,為各位說明。

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