在騎兵的建設上，曹亮是有著許多成熟的想法的，比如說可以大幅提升騎兵戰鬥力的高橋馬鞍和雙邊馬鐙，比如說在馬鞍和馬鐙裝備之後培養出來的弓騎兵以及全身覆鎧的重騎兵。
至於騎兵的戰術，在十二三世紀，被蒙古人發揮到了極致，兩個萬人隊的騎兵，就可以橫掃整個歐亞大陸，創造了戰爭史上的奇蹟。
但許多想法，曹亮也只能是想想而已，現階段，他可不敢把高橋馬鞍和雙邊馬鐙給暴露出來，武裝一支七百人的騎兵容易的很，也花不了多少錢，但是，這種東西太容易山寨了，對方只要看上一眼，就能很輕易地仿製出來。
高橋馬鞍和雙邊馬鐙說穿了，就是一層窗戶紙，只要捅破了，就沒有什麼秘密可言，只不過這個時代的人，缺乏科技研究的精神，很難突破慣性思維的。
高橋馬鞍不過是一塊前後高翹中間的凹陷的木頭而已，雙邊馬鐙也不過是在單邊馬鐙的基礎上增加一個而已，並沒有多少的科技含量在裡面。但這兩種馬具，卻是實實在在提高騎兵戰鬥力的大殺器，一直到五胡十六國的末期，鮮卑人才將這兩種馬具正式地裝備于軍隊，從而也讓中原歷史進入到了鮮卑時代。
如果曹亮現在把高橋馬鞍和雙邊馬鐙造出來，估計用不了幾年的時間，就可以風行天下了，且不說司馬家那邊會抄襲，就連北邊的五胡諸夷都會跟進。胡人本來就是強於騎兵，如果讓他們再得到馬鞍馬鐙，那麼對中原百姓而言，將會是一個噩夢，甚至五胡亂華的悲劇會提前上演。
所以曹亮只能是按壓下自己心頭的衝動，將革新創造的念頭給掐掉，只有等將來條件成熟之後，再去考慮了，現階段，也只能是按照最普通的方式來訓練越騎營。
真正想培養一支成熟的騎兵隊伍，沒有個一兩年的時間是不可能完成的，所以這事急不來，只能是循規蹈矩按步就班。
不過好在有鄧艾和石苞，越騎營的日常訓練無需曹亮來操心，經過幾個月的時間，越騎營的訓練基本上也步入了正軌，騎兵操練也有模有樣，雖然不敢說和驍騎營的騎兵能相比，但最起碼在外行看來，也沒有多大的分別了。
不過曹亮心裡清楚，現在越騎營也只是徒具外表而已，沒有經過真正的戰爭歷練，永遠不可能成長為一支真正的騎兵隊伍，越騎營的訓練，任重而道遠。
閑瑕之餘，曹亮還去了幾趟北邙山，拜會了一下馬鈞。
都說實踐出真知，還真是一點也不假，經歷過淮南之戰後，曹亮對許多的軍用器械有了一些深刻的理解，這次去見馬鈞，就是想和馬鈞談談自己的認識，希望馬鈞可以改良這些武器，以提高軍隊的作戰能力。
馬鈞對曹亮的到來也是歡喜，滿朝文武官員之中，曹亮雖然不是第一個賞識他的人，但卻是第一個真真正正將他的發明付諸於實踐的人，投石車和連弩，可是馬鈞畢生的心血結晶，卻一直因為得不到上層的認可，而塵封於角落之中。
馬鈞甚至感嘆，可能在他的畢生之年，都不會看到圖紙化為實物，作為一個發明家，這無異是最為遺憾的事。
曹亮的出現，彌補了馬鈞的這份遺憾，當他沒日沒夜廢寢忘食辛苦勞作終於將第一輛投石車建造出來之後，馬鈞激動得是熱淚盈眶，多年的夙願終於得償，這份喜悅，難以言表。
馬鈞從內心深處，對曹亮是非常感激的，沒有曹亮的幫助，他的這些發明根本就無緣於世，胎死腹中。正是得到了曹亮的鼎力支持，花費巨資，才讓這輛巨型的投石車問世，了卻馬鈞多年的心愿。
這次曹亮到來，又給馬鈞帶來了許多新的創意和靈感，無論是攻城車、衝車還是投石車、床弩，曹亮都根據實踐提出了一些針對性的意見，讓馬鈞是如獲至寶，一一記下，然後再進行研究改進。
曹亮雖然對機械方面並不精通，但在後世好歹也看得多見的多了，這個時代的機械粗陋簡單，根本與後世無法相提並論，曹亮提出來的許多見地，確實是具有劃時代意義的。
不過僅憑曹亮自己，雖然明白原理是什麼，也明白差距在那兒，但是他卻無法製造出來，也幸虧有馬鈞這個能工巧匠，兩人通力合作，便可以將現在的機械水平大大地提高了。
曹亮給馬鈞提供人手，提供資金，提供充足的原材料，而馬鈞所需要的，只是發揮他的聰明才智，一步步地圖紙上的東西，變為現實。
搞科技革新，曹亮一點兒也不心疼錢，因為他知道，馬鈞的任何一項發明，都是價值連城的，有這樣辛勤的發明家為他「免費」勞動，曹亮高興還來不及呢，又怎麼會去剋扣給馬鈞的撥款呢？
人類的進攻離不開發明創造，有時候曹亮還暗自感嘆，像馬鈞這樣的頂級發明家，如果放在現代社會，足以造福千千萬萬的人了，可惜生不逢時，那怕他再心靈手巧，所有發明創造也只能是自娛自樂，根本產生不了任何的社會價值。
曹亮對馬鈞極是尊重，本來他想讓馬鈞搬到洛陽城裡去，曹亮已經為他買好了一處宅院，設施一應俱全，馬鈞直接搬進去即可。
但馬鈞卻拒絕了，稱他在北邙山住得慣了，不想再回到充滿濁氣的洛陽城，曹亮便派人給他重新修繕了房子，將馬鈞所需的實驗物品全部搬上山，另外還安排了多名的學徒，給馬鈞當下手，同時也伺候馬鈞，畢竟馬鈞年事已高，身邊沒幾個人照顧，那可不行。
馬鈞對曹亮的盛情厚意深感過意不去，連連推辭，不過曹亮卻是堅持自己的做法。
笑話，馬鈞可是發明界屈指可數的人才，如今年歲大了，朝不保夕，曹亮可不是因此而失去一個發明家，所以才會在各個方面予以照顧。