霍格沃茨將舉辦聖誕舞會這個消息，如同往平靜的水面扔下一枚炸彈。
在以往，聖誕節留校的人總是極小一部分。
今年就不同了，四年級以上的所有同學似乎都要留下來。
至於一到三年級的學生，他們也都在想方設法的留下來，進入到舞會中。
所有人對即將到來的舞會非常痴迷，至少所有的女生都是這樣。
男孩子們忽然驚訝地發現，霍格沃茨竟然容納了這麼多女生。
她們全都精心打扮起來，變得比以往更加的漂亮，更加地吸引人注意。女孩子們在走廊里吃吃笑著、竊竊私語，每當有男生走過時就尖聲大笑，就興奮地交換意見，談論聖誕節晚上穿什麼衣服……
「我真不明白這些女孩子！」羅恩嘆著氣說。
「是啊，她們為什麼都成群結隊地活動呢？！」哈利跟著說道，「要是一直這樣，我們怎麼才能等到她們單獨活動，抓住一個提出要求呢？」
這時，正有十來個女生從旁邊走過，她們打量著哈利和羅恩，偷偷地傻笑著。
「或許可以用繩套套住一個！」羅恩猶豫著說，「你有沒有想好邀請誰？」
哈利沒有回答，他很清楚自己願意請誰，但不能鼓起勇氣就是別外一回事了。
要知道，秋·張比他高一年級，長得非常漂亮，還是一個非常出色的魁地奇球員。
她的人緣也很好，而且似乎……
「我還沒有想好邀請誰，但你應該沒有問題的，羅恩！」哈利最後說道，「你是勇士，剛剛擊敗了火龍，應該有很多人排著隊爭著和你跳舞的。」
「但願吧，艾文肯定和赫敏在一起，他就不用為這件事情發愁！」
羅恩的預測根本就不準確，艾文也正在為這件事情感到煩心。
他原本以為赫敏會邀請自己的，他們一起經歷了這麼多事情，自己肯定是赫敏的舞伴。
但事實上並不是如此，從這個消息公布那天開始，赫敏就一直沒有對這件事情表態。
她不和艾文他們說起舞會的事情，甚至每當艾文提起這個話題，她都直接離開。
看赫敏的樣子，純粹就是當做是什麼沒有發生過，專心研究家養小精靈。
這到底是怎麼回事，女孩的心思還真是難猜啊！
艾文到並不是缺少女孩子的邀請，她只是希望赫敏能夠邀請他。
以艾文的名氣和在學校內的表現，早就成為很多女孩子心目中理想的舞伴人選之一。
就在他和科林往變形術課堂趕過去時，一個拉文克勞學院五年級女生主動來邀請艾文與她一起去參加舞會，這已經是今天第三個了，在此之前，他們從來沒有說過話。
艾文連想都沒有想就直接拒絕，那女生走開了，一副備受傷害的樣子。
「其實她長得蠻漂亮的。」科林公正的說，望著那個女孩子額背影。
「算了吧，她比我高太多，我不喜歡比我高的女孩子！」艾文回答道。
「要是有人邀請我就好了，我和我弟弟也想參加舞會。」
關於聖誕舞會，科林和他的弟弟丹尼斯有另外的煩惱。
他們兩個年紀都不夠，必須要找到願意邀請他們的高年級女孩子。
否則，他們就不能參加聖誕舞會，只能回家。
或者更慘，聖誕節那天趴在卧室裡面……
科林和丹迪斯都沒有放棄，都在積極尋找機會。
但說實話，他們想要參加舞會可能性很低，霍格沃茨目前學生人數明顯是男多女少。
一到三年級的女生們同樣面對這個問題，不過她們狀況能好一點兒。
單純從男女數量比例上看，她們中許多人是有機會參加舞會的。
這種情況下就需要主動出擊，低年級的女孩子們紛紛尋找合適的人選。
比如說克魯姆，他就是最受歡迎的，很多女生都喜歡他，因為他是勇士，名氣還很大。
她們圍在克魯姆身旁，尋找一切可能的機會沖，上去介紹自己……
金妮沒有和同年級那些女孩子們在城堡裡面跑來跑去，尋找熱門人選。
這讓科林很是不理解，艾文卻知道金妮是怎麼一回事。
她喜歡哈利，一直到現在為止，她還希望能成為哈利的舞伴。
這種可能性同樣很低，哈利對金妮根本就沒有那方面想法。
他現在天天和羅恩湊在一起嘀嘀咕咕，為羅恩籌謀劃策，做一些沒有用的事情。
「安靜！」麥格教授拍著講桌，不高興地說，「我知道你們都在想什麼，但是請不要把這種情緒帶到課堂上來，如果有誰在不專心聽講，我就將他們請出去！」
黑板上寫滿了文字，這堂課主要內容是：進行跨物種轉換時，變形咒必須作怎樣進行調整。
這是很重要的內容，但大家心思都沒放在這上面。
麥格教授說了一通，看到所有人都集中精神後，才繼續轉過身講解起知識點來。
在分組練習的時候，她也沒有讓學生們閑著，直到下課前的最後一秒鐘。
隨著聖誕節臨近，學生們的情緒越來越難以穩定下來。
想要集中注意力安心聽課，變得越來越困難。
有些老師，如小個子的弗立維教授，看到同學們顯然都心不在焉，便索性不再講課了。
但很多教授和麥格教授一樣，沒有那麼好說話。
比如，賓斯教授的注意力是沒有事情能夠轉移的，他還是繼續在他那堆妖精造反的筆記中艱難跋涉，同學們推測，賓斯教授既然沒有讓自己的死亡阻擋他繼續教書的道路，像聖誕節舞會這樣的小事，根本就不可能使他分心。
說來真是奇怪，他居然能把血淋淋、驚心動魄的妖精造反講得像珀西的坩堝底報告那樣枯燥乏味，這真是不可思議。
至於期內普就更不用說了，他把所有年級魔葯課內容都調整為熬制解藥。
他目光陰沉地打量著小巫師，陰森森地告訴他們說，他將在學期的最後一節魔葯課上給某一個學生下毒，藉此測驗他們的解毒藥劑是否有效。