第五卷 隴右 第016章 破敵為先

「此去冀州二國,當有薊國上將陪同。」王太妃自簾後言道:「誰人願同往?」

黃忠這便抱拳道:「臣,願往。」

「區區蟊賊,何須勞煩王傅。」蕩寇校尉顏良起身道:「臣願領麾下精兵,南下討賊。以除後患!」

「末將當同往。」討虜校尉文丑亦起身言道。

「蕩寇、討虜,同行,事成矣。」薊都尹婁圭撫掌而笑。話說薊國人才濟濟,將星匯聚,此乃天意也。

「戈船左司馬胡玉,與賊酋郭祖相熟,可令其隨同前往,見機行事。」右丞耿雍又道。

「如此,二位校尉各領本部兵馬,與辛氏二傑同往冀州。」王太妃這便命左國令士異,取來兵符將令。

「得令!」顏良、文丑,雙雙出列。

「揚武校尉,領本部兵馬,駐守南界,接應蕩寇與討虜校尉。」王太妃又道。

「臣,領命。」高覽亦出列。

「橫海中郎將,全權處置糧草轉運,兵馬調度事宜。」王太妃逐條說來。

「臣,領命。」黃蓋亦出列。

「王傅居中坐鎮,謹防宵小。」

「臣,領命。」黃忠最後出列。

「天下播亂,賊寇逆竄。農人紛紛逃亡,良田皆荒蕪。眼看饑荒將至,早日平亂便成當務之急。薊國富庶,更惹賊寇垂涎。雖不敢大舉入寇,卻屯於國境,流連忘返,乃心腹之患。且數十萬賊寇,懸於漢軍後背。廣宗戰事膠著,一時難分勝負。若賊人反戈一擊,與城內賊酋裡應外合,重創漢軍,破圍而去。則勢危矣。」王太妃最後言道:「於國於家,當驅散亂賊,造福萬民。」

「臣等,領命!」

王太妃一席話,令辛氏兄弟亦欽佩不已。薊王少時喪父,與孤母相依。之所以能成為今日之薊王,母親居功至偉。

誠如王太妃所言,於公於私。薊國南境,皆不可坐視賊人盤踞。

薊國兵力,多為招募。兵士足月領取薪俸。薊國多粳米,故薪俸皆用銅錢。今已換成薊國上幣。東凌邑礦山,銅錠、鐵錠不斷。偶有金錠、銀錠隨船送來。劉備卻並非一味鑄幣。首批四齣文錢,鑄滿十億即可。

貨幣濫發的危害,劉備又豈能不知。

之所以缺錢。除去經濟繁榮,絲路流金。還有一個更重要的原因,豪右囤錢避險。

將大量銅錢囤積在塢堡之內,不再參與流通。市面上會出現許多私鑄、私改錢,也正因缺錢之危。

薊國四齣五銖,工藝精湛,用料上乘,被稱為上幣。在薊國早已取代兩漢各式五銖錢。兌換回的舊幣再回爐,調配銅錫配比後,重鑄成四齣五銖。

劉備分置在薊國、西域、隴右的貲庫,強大的推動作用,也使得薊國上幣,日益成為絲路通用貨幣。

正因看到舊式五銖錢,大有被新式五銖取代之勢。豪右將囤積的銅錢,再次拿出流通。欲更換新幣囤積。奈何「券鈔」橫空出世。面值從「十角」、「廿角」、「卅角」、「卌角」、「百角」、「皕角」不等。試想,懷揣五張「皕角鈔」,與懷揣一緡銅錢。孰輕孰重,一目了然。

正因大宗交易皆用「券鈔」和「金券」。銅錢皆存於貲庫,只以數字的形式,在不同的賬戶間流轉,並未有大量現於市面。於是,豪右囤積銅錢的心愿,紛紛破產。

「荷包」開始取代「錢囊」。劉備手繪圖板,令函人製作的新式「券鈔皮夾」亦迅速風靡薊國。

或有人問,為何寶鈔,難以仿造。

原因很簡單啊。欲仿寶鈔,需先學會燒白琉璃和造桑皮紙,二項神技。而後我們再談油墨防偽。

約好三日後啟程。辛氏兄弟,便與右丞同車返回各自府邸。府邸為前後二進院落。乃千石高官制式。修繕的極為華美。府中婢女僕從齊備,家私物什一應俱全。所謂拎包入住,便如此這般啊。

二人一晚安睡,翌日便前往四方館,接回家人。

皆大歡喜。

將二子府邸,轉了個遍。老母不禁感嘆。果如童諺所傳,十年寒窗無人問,一朝登頂天下聞。二人雖未能登頂黃金闕,兄弟齊升六樓,亦是一段佳話。

且說散朝後,揚武校尉高覽,領麾下百人,從南港出發,前往樓桑演武場,接收部下。

演武場由王傅黃忠坐鎮。薊國精兵,皆出自薊國雙壁之手。

加蓋了大帳篷的演武場,座無虛席。場內兵士殺聲震天,揮汗如雨。

饒是高覽亦血氣翻湧,躍躍欲試。看台上人群聲嘶力竭,血脈噴張實屬正常。

高覽麾下卻各個瞠目。練兵也能賣票?

無需入場。入北門,乘天梯直升二層。自有人前來接待。

「可是揚武校尉當面?」剛出天梯,便有年輕文士趕來見禮。

「正是。」高覽抱拳回禮:「足下何人?」

「鄙人乃王傅『門下書佐』。校尉且跟我來。」文士伸手相邀。

「有勞。」高覽緊隨其後。

一路行來,頗為安靜。廝殺聲,歡呼聲,幾不可聞。單此一項,便知薊國在督造上的匠心獨運。

官舍皆釘有門牌。長史、參軍、兵曹、軍監、稟假、軍市……不一而足,功用一目了然。

「其職吏部集各一人,總知營事。兵曹掾史,主兵事器械。稟假掾史,主稟假禁司。又置外刺、刺奸,主罪法。」

兵曹掾史,主兵事器械。

由門下書佐,領入兵曹官舍。兵曹掾史這便起身相迎。

賓主落座,兵曹掾史直入正題:「下官已得王傅手令,為揚武校尉調配部曲。敢問校尉,善水步騎?」

「某不善水戰,步騎皆宜。」高覽答道。

「善攻善守?」兵曹掾史又問。

「破敵為先。」高覽再答。

「既如此,或可配一曲盾弩手,一曲刀盾手,二曲突騎,一曲鐵騎。」兵曹掾史言道。

校尉下設五曲。亦分前、後、中、左、右。一曲五百人。計二千五百人。

「如此,甚好。」竟有三曲騎兵,高覽大喜。

兵曹掾史又問:「羌胡可有異同?」

高覽搖頭:「別無不同。」

「如此,突騎當數烏桓,鐵騎當屬鮮卑。校尉有親勇多少?」

「百餘人。」

「可編為近衛。」很快,兵曹掾史便在板上列出所需兵馬:「盾弩一曲,刀盾一曲,突騎二曲,鐵騎一曲;戰馬三千匹,駑馬二千匹,機關兵車一千輛。輔兵一千,百工營官若干。」

「咕咚!」高覽重重吞著口涎。

匹馬五千,兵車千乘。

薊國之強,聞所未聞!

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