「要吃餃子的自己來端！」
「好嘞~~」
「粥就自己舀了，一人發個碗！」楠哥將煮粥的鍋整個端出去。
「還有這麼大一盆粥呢。」千千驚訝道。
「等下槐序吃完餃子還要吃的。」楠哥隨口解釋著，見到腳邊走過的糰子，她疑惑了下，隨即開口將這隻小東西叫住，「你不用去了，你的我幫你端了。」
「喵？」
糰子立馬停下，轉身就往回走。
楠哥扯了扯嘴角，沒想到這隻小東西還真是去端餃子的：「你指定有點毛病……」
「喵？」
周離抿了抿嘴：「楠哥的意思是說，這種小事不用勞煩糰子大人親自來。」
「喵~~」
「槐序的胃是個次元袋嗎？」綿綿看著槐序的一大盆水餃。
「糰子大人真的聽得懂我們說話嗎？」包子也發問道，她悄悄觀察著糰子、周離和楠哥，總覺得有時候糰子是真的聽得懂人話的，但每當她單獨和糰子待在一起，她又無比確信糰子只是一隻外形格外可愛的普通小貓咪而已，怎麼可能聽得懂人話。
「他有兩個胃，還有一個長在腦袋裡。」周離指了指自己腦袋，回答著綿綿的問題。
「她本來就聽得懂人話。」楠哥很平靜的回答著包子，「都這個年代了，該不會還有人以為貓啊狗啊的聽不懂人話吧？」
「又說槐序壞話！」綿綿皺眉道。
「……」包子保持沉默。
「我說的是實話。」周離依然回答著綿綿，「不然你沒辦法解釋他吃那麼多都裝哪去了。」
「……」
「快點吃飯了。」
一群人已圍桌而坐，十分熱鬧。
楠哥也將只裝了兩顆水餃的小碗推到糰子面前，對其他人說：「你們很有口福，這是我們老李家用了好幾年的水餃調料，廣受好評，雖然周離這裡好多調料沒有，但也大差不差了。只可惜水餃是在超市買的，不是我們家自己包的。」
楠哥說著一頓，又聳了聳肩：「其實也不可惜，超市裡買的比我們家包的好吃。」
「額……」
「你這樣說你爸爸開心嗎？」周離問。
「這是實話。」楠哥聳了聳肩說，「別人是上市公司，研發成本不在一個級別。事實上比速凍水餃更好吃的只有自己家包的，因為口味問題，自己家包的是精準打擊，用料也很足。而小餐館和這些速凍品牌一樣，口味要取中庸，還要考慮成本，我們的優勢就只有『不是速凍』……再加上我們家的餃子包得確實也不好，我們主要還是靠賣面賺錢。」
「你們家的抄手好吃。」周離說。
「那是因為湯好，用的高湯，抄手哪有多少味兒啊……」楠哥搖搖頭，又連忙催促道，「快吃快吃，今早上第一節課我們已經統一曠了，第二節課你們要去吧？」
「要去。」
「哦哦我都忘了！」
「不曉得點名沒有……」
「喵……」
糰子低頭看著碗里的兩顆餃子，小腦袋上逐漸冒出問號。
因為只有兩顆，即使用了一個小碗裝，看起來還是很空——兩顆餃子甚至都沒挨在一起，中間隔了一條小縫，湯水淹到了餃子的三分之一處，少得一目了然。
糰子抬頭看向周離，又問了一句——
「喵？」
「快吃吧。」周離聽不懂她說的什麼，「吃完不夠我再給你添。」
「喵……」
糰子低下了頭，興緻不高。
雖然她沒上過學，不會數數，可並不意味著她對數量毫無概念，至少她知道一個、兩個、三個以及很多個和一百個，兩個肯定不是一百個。
飯後。
棉簽殷勤的去洗了碗。
周離則找出了自己的書包，在槐序的注視下來到客廳，拉開茶几抽屜。
包子緊緊跟在他身後，眼巴巴的。
「夠了表哥……」
「多裝一點！」
「夠了……」
「拿回寢室一起吃。」周離一邊說著一邊往包里裝，他記得楠哥好像喜歡吃豬肉脯、辣子雞和有友的香辣味的豬皮晶，還有牛肉乾也喜歡吃，於是他裝了很多，幾乎一大半都是這些。
「……」
包子既感動又不好意思，隱隱還感到了壓力——
今後還禮會很困難。
最終裝了滿滿一書包。
槐序便癱坐在沙發邊緣，一動不動，只斜著眼睛瞄著他，和他手中的書包。
……
下午。
最後一節陶藝課。
今天這堂課的內容就是結業考查，考查依據主要是同學們做出來的成品。
上周老師就將同學們做的生胚收了上去，叫了幾個感興趣的同學幫忙，統一拿去燒制，楠哥還去湊了個熱鬧來著。今天就是去拿成品的時候了。
大家的成品都裝在一個大紙箱子里，堆在一起，也沒什麼保護措施。
學生們一個一個去拿，老師則打分。
周離發現大多數同學的作品都可以用三類概括：杯子、碗和花瓶。
也很容易理解。
這三種製作起來都相對簡單，畢竟大家也只上了三個月的課，每周還只有一節，說實話大多數同學也只是知道了如何製作陶器而已，還談不上技術。
而且這三類作品除了紀念意義還有實用價值，用自己親手做的杯子喝個水，水都要甜些。
只是有些同學在杯子上畫了桃心，就很可惡。
還有些同學即使做這麼簡單的東西也做得一言難盡，多半是平常沒怎麼來上課的。對於這些同學老師也耐著性子給他們講解技術要點、犯了那些錯、哪裡出了問題、要怎樣修正等等，然後低頭在本子上打個及格分，叫下一個。
楠哥是玩泥巴的高手，偶爾也會來周離這裡練習，所以技術還不錯。
她做了個茶壺，提梁設計，看上去古香古色，在眾多同學中算是很棒的作品了。
老師打了滿分。
周離的作品就更牛逼了，他按照糰子最常用的形象做了個蹲貓像，還挺像的。老師並沒有教過大家做陶像的相關技巧，這是他在網上學的，還結合了木雕經驗。
上周老師就驚訝了下，現在看著還是很驚訝。
依然滿分。
槐序則做了個三足圓鼎，設計很精妙，蓋上蓋子，看上去神似一個圓墩墩的蛤蟆。
表面上看起來好像沒有周離做的蹲貓像複雜，但外行看熱鬧，內行才看得懂門道——老師幾乎第一眼就被這個圓鼎給吸引了，越看越覺得它造型別緻、設計巧妙。
還頗有些西漢餘韻。
老師被驚訝到了。
這對其他同學來說無疑是個降維打擊，完全不是一個級別，並且差著很多很多個級別。如果不是確定這是自己學生的作品的話，她甚至要懷疑這是哪個大師之作。
「你很有天分，以後可以堅持這條路。」老師對槐序說，「我說真的，你特別有天分，我不希望你把你的天分白白浪費掉。」
「哦。」
「雖然你不是我們班的學生，是來旁聽的，但我還是給你打滿分，也沒有高的空間了。」
「謝謝老師……」
槐序抱著自己的作品走回周離身邊，低頭問周離：「你說我這個鼎再拿到那個古鎮去賣，賣十塊錢一個有沒有人買？」
「我給你寫上法陣，能賣幾百萬。」周離說道，「說不定更高。」
「那不一樣……」
「那？」
「拿去吧！」槐序將小鼎塞給他，還叮囑道，「賺的錢記得轉給我，我就不生氣了。」
「生什麼氣？」
「暗氣。」
「什麼暗器？」
「今早上的零食，的暗氣。」槐序很耐心，一字一頓的重複道。
「原來如此。」
周離覺得這樣也不錯。
可事實證明老妖怪就是個騙子。當周離晚上回到家時，見到的是另一個自己，據老妖怪說是為了變成他的模樣刷他的支付寶以補充零食儲備。