向南從老師江易鴻那裡出來後，很快就回到了公共修復室。
小喬第一時間從工作台前抬起身來，回過頭來上上下下仔細看了看向南，一直到把他看得渾身不自在了，才「噗嗤」一聲笑了出來，一臉驚訝地問道：「向南，你的青花雲龍紋瓶呢？」
自從看到向南被江易鴻帶走以後，小喬這心裡就七上八下的，一上午都沒有工作的心思，總感覺有事情要發生。
別問她為什麼會有這種感覺，這是女人特有的第六感。
據說超準的。
向南沒有說謊的習慣，老老實實地回答：「老師說修復好了，就留在他那裡了。」
小喬一聽這話，小嘴微張，杏眼圓睜，一副不可思議的模樣。
她真的完全被震住了！
之前她雖然猜測向南拿著那隻青花雲龍紋瓶跟著江主任走了，是為了檢驗修復效果，但猜測畢竟只是猜測。
第六感也不是說百分百準確的，它也是有個概率的嘛，對不對？
誰知道，向南竟然真的這麼快就修復好了一隻青花瓶！
他是用了多久？
兩天？還是兩天半？
反正不管是幾天，她肯定是做不到的。
想到這裡，小喬忽然渾身一顫，感覺有些不妙。
果然，就在她吃驚、愣神的這一刻，向南徑直走到老戴的身邊，輕咳一聲，道：「戴老師，老師讓您去一趟他的辦公室。」
老戴今天上午心情還是不錯的，畢竟修復室里沒了向南，他就不用分心兩用了：
一邊做事，一邊還要不時地瞄兩眼向南那邊的修復進展。
說起來，這樣其實也是蠻累的。
可今天上午向南不在，他就不用這樣了，只要專心地做自己的事就好了，還真別說，他感覺做事的效率都高了好多。
要不是手裡的這隻青花纏枝蓮紋梅瓶是文物，得非常小心，他都快活得想要哼起歌來了。
老戴認真做事的時候，還是很認真的，至少向南進來之後，他都一直沒發覺。
一直到向南走近了，他才有所反應，等聽到向南的那句話後，他的快活就好像劣質的老式隨身聽一樣，忽然卡帶了：
嘎？主任找我？
好好覺，醒務組啥？（好好的，找我幹什麼？）
納悶歸納悶，他還是放下了手裡的活兒，擦了擦手，從座位上站了起來，和顏悅色地問道：「向南，主任有沒有說，找我什麼事？」
向南搖了搖頭，又想了想，還是忍不住提醒了一句：「老師的心情好像有點不好……」
他的意思是，提醒一下老戴，到時候老師說了什麼，別放在心上，你也有事說事，沒事少開口，聽著就行了，別自個兒往槍口上撞。
老戴卻是沒聽出這層意思來，他若有所思地點了點頭，笑道：「行，那我過去看看。」
說著，就從向南身邊走過，出了修復室的大門，便直奔江易鴻的辦公室去了。
在路上，他還是沒忍住搖了搖頭，江主任上午看著還挺開心的，就這麼一會兒心情就不好了，向南啊，還是太年輕了，肯定是那隻青花雲龍紋瓶沒修復好，讓主任不開心了。
說起來，還是現在的年輕人沒有耐性，貪圖速度，不用心！
現在好了，一隻好好的青花雲龍紋瓶，就這麼給修復壞了。
估計啊，主任喊我去，也是想讓我接手，將這青花雲龍紋瓶重新返工。
唉！我還是太優秀了，主任有什麼難事重活，第一個都會想到我……
老戴心裡正得意著，主任辦公室就到了，他忽然想起向南之前說的，主任心情有點不大好，便趕緊在門外稍稍等了一會兒，等到自己心態平復以後，這才低眉順眼地敲了敲門，走了進去……
老戴出門去見江易鴻了，過了沒幾分鐘，古陶瓷修復中心辦公室里的人，就給向南送到了七八件博物館裡待修復的瓶瓶罐罐。
向南簽收之後，這才迫不及待地將這七八個小紙箱子一個個打開，開始查看了起來。
這些箱子裡面，四周都填充滿了泡沫塑料，那些古陶瓷器物，則是一個一個，小心地被安置在了箱子的正中央。
看著這些灰塵遍布、破碎程度不一的古陶和古瓷，向南既有些心疼，又有些歡喜。
身為老師，江易鴻還是很細心的，安排得也很周到。
這裡總共有八件各式各樣的文物，從唐代一直到清代，從彩釉陶器一直到彩釉瓷器，從形制不規則的古器物一直到形制規整的古瓷瓶……
林林總總，包羅萬象。
這些文物，儘管蒙塵，但依舊造型精美，然而卻是破損不堪，一股厚重古樸的氣息，撲面而來。
它們是在向自己哭訴嗎？
還是在向自己求救？
亦或者，期待著自己傾聽它們本身所承載的歷史傳說？
向南在心疼、惋惜的同時，又不免有些躍躍欲試。
看著這一件件文物擺放在那兒，向南一時之間，竟有些不知該如何下手。
倒不是不知道怎麼修復，此刻的他就如同一名剛剛拿到汽車駕駛執照的新手，看到馬路上每一輛汽車都見獵心喜，恨不得能立刻上去，自己開著這些車，在寬闊的馬路上肆意馳騁一番。
只是，可選擇得多了，不知道從哪一件先開始而已。
在一旁看著的小喬，早已是目瞪口呆。
雖然她已經被迫接受了向南是個天才的事實，清楚他不僅在古書畫修復中，有著超人一般的能力，更是在古陶瓷修復中，異於常人，但這不代表她承認自己與向南之間的差異，已經大到了這種程度。
什麼情況這是？
辦公室的那些人，怕不是上班時間玩電腦玩多了，把自己的腦子也給玩壞了吧？
別說是自己，就是身為資深古陶瓷修復師的老戴，一年時間最多也就修復七八件古陶瓷而已，到了自己這邊，一年能修復四五件，就已經很了不起了，走路都可以像螃蟹一樣，橫著走了。
可現在，辦公室里的人居然一次性給向南送來了八件待修復的古陶瓷！
是的，八件！
這是不是太誇張了一點？
沒錯，向南之前是用幾天時間就修復了青花雲龍紋瓶，但……那是個例外！
其中還有老戴和江主任的功勞呢！
再說了，就算是向南一個人修復的，那他也不可能時刻保持這種速度和水準吧？
誰還沒有個高峰、低谷的時候？
小喬越想越覺得不可能，忽然腦子一轉，她想到了另一種可能：
「這怕不是整個修復室三個人的工作吧？嗯，一定是的！」
想到這裡，小喬這才稍稍感覺邏輯性通了一些，想了想，她還是忍不住多問了一句：
「向南，這些文物，不會是送來給你一個人修復的吧？」
她在說話的時候，故意把「一個人」三個字的音調咬得重重的，生怕向南聽不出來她的意思。
向南還在低頭看那些文物，聽了小喬的問話，也沒多想，點了點頭，「嗯」了一聲。
小喬一愣，還是有些不死心，繼續追問：「全都是你一個人來修復？」
「對啊！」
感覺到小喬好像情緒上有點不對勁，向南這才抬起頭來，看了她一眼，認真地解釋道，「這是主任專門給辦公室打了電話，讓辦公室的人送來給我一個人修復的。」
說完，他還一臉警惕地盯著小喬。
什麼情況？
我好不容易要的這些古陶瓷，難道你們還想搶走一部分？
別痴心妄想了，不可能的！
小喬一聽，頓時泄了氣，就好像一隻圓鼓鼓的皮球，被人扎了一針一樣，她好像被打擊得不輕，有氣無力地擺了擺手，說道：「那好吧，你好好努力。」
看到小喬垂頭喪氣的模樣，向南眨了眨眼，自己是不是有點過分了？
要不，勻給她一兩件？
想了半天，向南還是沒捨得，算了，讓她傷心去了，給了她，自己就沒得修了。
小喬一走，他就樂滋滋地從箱子里挑了一件破損得不算太嚴重的瓷盤，小心翼翼地放到了工作台上。
這是一件清代雍正款的青花一束蓮盆，瓷盤唇口、深腹、圈足，內外壁纏枝花卉紋飾，在瓷盤的正中心位置，繪有一束蓮花。
這隻瓷盤，它的寓意為「清廉」，象徵著當時的雍正朝廷對官員們廉潔奉公、嚴正克己的期許。
頗為可惜的是，這隻瓷盤也不知道是什麼原因，被碰碎成了十多塊，瓷盤唇口還有多處衝口，就連盤面上，也有不少釉面剝落了。
如果是其他修復師，看到這種情況複雜的古陶瓷，怕是早就皺起了眉頭，心生退意了。
向南非但沒有擔心後怕，反而有些小興奮。
他選擇這隻青花一束蓮