總之，丁虎痛苦的教官生涯，便在一片雞飛狗跳中開始了。
他並不了解先哲計畫，因為他本就是局中人，並且只是個平平凡凡的局中人。
他沒有知情權。
在過去的多條歷史線中，丁虎絕大部分時候都只是一名平庸的普通教官。
他或許有很高的理想，很多的道理，但他的能力極限便只能是擔當一名合格的軍事訓練人員，僅此而已。
丁虎在絕大多數時間線里都早早地犧牲。
他也曾取得過不小成就，甚至曾榮升「人類第一教官」的寶座，但他的每一項成就，大體都是來自陳鋒給他的反哺。
與其他諸如唐天心、林布、歐青嵐、董山等等先哲計畫里囊括的核心人物不同，丁虎也是核心人物，但卻沒有別人那樣的驚才絕艷，反而代表了未來人類中的絕大部分，也就是平庸者。
他是普羅大眾的一部分，卻又命運使然機緣巧合的在多條虛無歷史時間線中發揮了重要作用。
他的的確確是培養出先哲陳鋒蓋世戰力的啟蒙導師，但自身卻又從未超凡脫俗過。
這一次的丁虎與過去相比，依然沒什麼提升，戰鬥潛能差強人意，僅為B級。
要不是他在來這裡的路上遇到不少兇險，機緣巧合地爆發出訓練指導潛能，又有幸與虛無歷史中號稱僅次於唐天心，並且更年長更早成熟的盧先鋒合作而僥倖生還，早涼透了。
丁虎也很有自知之明，對自己並未抱太大期望。
他與王華邱、盧先鋒等人在星門逃脫戰中是很驚險，看起來也小有成就，但如今人類有數千萬億人口，英雄豪傑層出不窮，他這點東西著實上不得檯面。
另外，還有一說。
當初他與盧先鋒等人獲得的一等功成就，也僅僅是該受損星門所在星區的星區級一等功，表彰的是他們的精神與頑強鬥志。
畢竟他們並沒能保護住運輸艦與星門，更沒能對付得了對方的奇襲艦隊，人類還是遭受了重大損失。
丁虎的星區級「一等功」與唐天心的帝國級一等功不可相提並論。
所以在抵達雲頂星域後，丁虎並未料想到自己能受到雲頂戰區最高指揮官周東來的接見，並被當場面授機宜，讓他來此擔綱教官，還偏偏不給出更明確的解釋。
丁虎心中既有深深的疑惑，也有莫名的期待。
在地球上時，他能感受得到來自雲頂星域的冥冥召喚。
來了之後什麼事沒做，便先見到周東來元帥，這進一步驗證了他當初的臆想。
只可惜他與周東來地位懸殊太遠，周東來不說細節，他便根本不敢多打聽，只領命走人。
但丁虎依然隱約覺得，這7號星可能就是自己的宿命之地。
這看似稀鬆平常的任務背後，一定隱藏著深意。
在他出發時，還曾得到第三戰區總指揮官安德烈·弗爾切克的特別囑託，讓他不要有心理負擔，儘力而為問心無愧即可。
面對這位在綠洲星戰役中打下赫赫威名的人類虎將，丁虎更是拍著胸脯保證，必不負囑託。
他完全沒想到自己一個小小的基層教官的動向，竟能得到軍隊體系里兩位大佬的重視，並且這二人對任務內容的具體細節都諱莫如深，不敢多談，只各種明示暗示反正你責任重大，至關重要，好好乾就是。
丁虎越聽越是當真，並且認為這事真很有軍事行動的特點。
於是乎，他既迷惘又躊躇滿志，在來這邊的路上便開始提前精心準備教案，把講課準備工作細化到每一句話術，每一個表情上。
不曾想，這一來就撞上個不按常理出牌的妖魔鬼怪。
「鄭峰，你給我到教室後面去站著！」
為了在班級里儘快樹立自己的威信，丁虎決定祭出地球上失傳已久的民間絕學，課堂罰站。
鄭峰聞言一愣，「啊？」
在第一先鋒學院下面的先哲計畫辦公室里，也瞬間便亂了套。
組長拍桌大怒，「這丁虎什麼意思！一來就拆台，誰給他的熊心豹子膽，哪能讓鄭峰罰站！不行我得……」
組長接通通訊，正準備呵斥丁虎，卻冷不丁接到來自雲頂星域的遠程命令，讓他稍安勿躁，別干擾丁虎工作。
組長一愣，反駁鄭峰堂堂先哲轉世，怎麼能受這般委屈。
對面匿名的高級官員終於亮了正身，讓這組長瞬間肅然起敬，不敢多言。
通知他的人，是童玲。
童玲向這位級別不算高，僅在第一先鋒學院內部負責工作的組長多開放了一些許可權。
組長一看才知道丁虎的來頭。
他心頭雖然還是有些不服，但畢竟丁虎背後有「歷史名人」身份的加持，本身就是先哲當年的教官，多尊重一下也沒毛病。
另一邊，丁虎見鄭峰還是紋絲不動，更不快了，「啊什麼啊？作為軍人，一點紀律性都沒有。老師就是上級，軍人以服從命令為天職！你給我起來！」
鄭峰緩緩起身，「丁教官，既然你也說了，軍人應該服從上級軍官。我現在的軍銜是少校，請問您是什麼職銜。」
這下輪到丁虎傻眼了，「還有這種事？」
鄭峰手一揮，向他公布了自己的信息。
當初鄭峰拿下人類第一的模擬競賽冠軍，再有部分人大開綠燈，給鄭峰在職務上提前轉了正。
後來鄭峰陸陸續續寫出些有助於特戰訓練的基礎教程，甚至還間接的幫唐天心解決了幾個實戰中的難題，職級不知不覺間便升到了少校。
現在只是個上尉的丁虎慘遭反殺。
「啊這……」
不愧是虎哥，在短暫尷尬後，立馬回過神來，「現在我是老師，你是學生。這事兒和軍銜無關，只說現在我們的上下級關係！我舉一個例子，假定將軍以個人身份參加一項潛伏任務，負責任務指揮的人只是一名中校，但這名中校在特戰潛伏領域經驗豐富，值得信賴，被將軍親自任命為任務期間內的指揮官。那麼，當任務里出現緊急情況，需要隨機應變時，將軍也得服從中校的安排，明白了嗎。你們其他人也明白了嗎？軍人是以服從命令為天職，而不是以服從上級為天職，都明白了嗎？」
丁虎成功的結合現實，就地講學，倒讓其他人紛紛點頭，對自己未來的職責又多了一分認知。
至於鄭峰，則是偷雞不成反遭將軍，真老老實實到教室後方去罰站了。
丁虎暗自抹了把額頭冷汗，為自己的機智而點贊，差點就一個不察，開局便翻車威嚴受損。
鄭峰在後排一直站了整整一個小時，直到下課。
在這堂課上，丁虎與學員們著重分析了前三條時間線中，複眼球艦利用穹頂和絕對壓制的科技實力輕易滅絕人類的事迹。
他也結合了不少第十條時間線里，人類通過與偽人打交道而刺探到的複眼者的文明結構，告訴這些學生，當地球人類走出母星太陽系，進入到宇宙層面，便不得不面對以一個初生文明的身份與統治宇宙不知道多少億年，已然形成的根深蒂固且不可動搖的殘酷宇宙體系打交道的客觀事實。
「我們姑且不論為複眼者提供支援的幕後文明是什麼人，有怎樣的能力。但毫無疑問的是，在這種高階文明看一眼低階文明，低階文明便只能毫無反抗之力地灰飛煙滅的情況下，人類無從選擇。」
「我們想活下去，便必須打破宇宙中這些先行者利用自己的優勢建立的強勢規則。人類的本性並不好戰，我們可以與更多低級文明共享資源，形成多元宇宙。但人類本性里，又永遠不會忘記戰爭的潛能，這是我們自身的文明發展史決定的歷史必然。」
「我們深知，人類必須通過毫無保留的反抗，讓任何試圖毀滅我們的敵人感受到不可承受之痛。我們與複眼者之間，之所以絕不可能和平共處，是在於我們已經明確知曉，在九百億光年的可見宇宙之外，還至少有九萬億的已知宇宙。」
「宇宙之大，無從揣度。我們現在依然不知道，在這九萬億光年的範圍內，以及在這範圍之外，到底還有多少比我們更強大的強勢文明。但我們已經能透過複眼者提供的信息，去間接的觸摸到宇宙中目前奉行的基本規則。」
「所以人類永遠不能止步不前，永遠不能妥協。因為妥協與停滯，便意味著我們遲早有一天會滅亡在某一個更強大的幕後更幕後的文明手中。在宇宙滅亡之前，人類前進的步伐是永無止境的。」
「好，今天我就講到這裡，下課。鄭峰你到我辦公室來一下。」
丁虎說完轉身便走。
在回辦公室的路上，他才終於得空通過學院內部的教學管理系統查詢一下鄭峰的個人檔案。
這不看不知道，一看下一跳。
丁虎發誓，在看這檔案之前，他心裡對鄭峰這人的水平已經做了大體猜測，可真親眼見到時，還是刷新了他的想像力。
基礎能量傳遞