「……往北角列車即將到達，請先讓乘客下車……」
月台廣播的女聲令阿怡回過神來。站在油塘站的月台上、正在等候轉乘列車的她再一次恍神，自從在阿涅家裡聽過莫偵探那段錄音後，她這幾天腦袋一放空，便不自覺地思考著那件事。
——舒麗麗就是kidkit727。
阿怡記得阿涅一早提過，事件的原點——那篇引起波瀾的文章——有「嫌犯請律師辯護的味道」，更提過會另外跟進。她沒想到的是阿涅會差使莫偵探代勞，而她更沒料到麗麗利用那個律師的助理打聽案情細節。得知這個事實後，阿怡驚覺犯人不單是沖著小雯而來，更是處心積慮，在邵德平的案件完結後刻意狙擊小雯，搜集材料，利用網路引發霸凌。
但最出乎阿怡意料的是阿涅的反應。
「好了，你聽過錄音，可以回去吧？」
阿涅彷彿對錄音中麥律師的證詞不感興趣，只冷冷地丟下一句。
「回去？這錄音不是證明了犯人的身份嗎？你為什麼不告訴我調查已有結果？你想等我發薪水後再敲詐我一筆嗎？」阿怡忍不住發飆。
「……這仍不是『決定性』的證據。」
看到阿涅一副拖拖拉拉的態度，阿怡氣得幾乎爆炸。舒麗麗使用iPhone，與犯人發信的手機吻合；為了男生與小雯反目，向小雯報復的動機相當充分；平安夜卡拉OK事件中她是少數知悉內情的關係者之一；麥律師的助手更指證她獲得了邵德平案件中不為人知的內容細節。無論從哪一個角度來看，麗麗就是kidkit727，人證、物證、動機無一欠缺，阿怡完全不能理解這「仍不是決定性證據」的理由。她唯一想到的是阿涅因為面子問題，接受不了這結果——他用了一票高科技手段縮小範圍，眼見快找出目標，卻想不到莫偵探走狗運撿現成地破了案，簡單地找到關鍵證人。
阿怡和阿涅爭論了好幾分鐘，始終不得要領，最後只得到阿涅承諾再找麗麗調查的話會帶上她。她回家途中仍怒氣沖沖，當晚久久不能成眠。
這幾天阿怡老是思考著麗麗、國泰和小雯的事。到底麗麗對小雯的恨意有多深？即使小雯已跟她和國泰斷絕來往，退出糾纏不清的三角關係，她仍然要用種種手段懲戒小雯。阿怡回想當天碰面的情境就感到不寒而慄——假如麗麗流淚是因為後悔自己做得太過火，意外令小雯自殺，那她尚有一絲人性；可是若然那是因為猜到國泰會私下透露三人的關係，為了撇清責任特意預先演戲，裝出內疚的樣子，擠出幾滴鱷魚淚，那這個十來歲的小女孩就相當恐怖。
星期天早上，阿怡剛回到中央圖書館準備值班，沉默多天的手機卻突然響起來。
「明天中午12點半，以諾中學門口。」
縱使沒有來電號碼，阿怡也認得是阿涅的聲音。聽到對方一口命令式的語氣，阿怡不禁光火。
「你這是什麼意思？呼之即來揮之即去？你不會先問我有沒有空嗎？」
「你明天休假，當然有空了。假如你不想來就更好，少一個拖後腿的傢伙，我做事更方便。」
阿怡氣得臉上一陣紅一陣白，可是她卻無法反駁阿涅的說法。
「好，我去。」阿怡回覆冷靜，但仍反詰對方道，「你這次用什麼借口約國泰他們見面？我們不是要在校門堵人吧？」
「還書。」
「還書？你是說要歸還劇本給郡主嗎？」
「不。」阿涅的聲音稍微遠離話筒，似乎正回頭翻手邊的東西，「上次袁老師交給我們那袋參考書里，混進了一本學校圖書館的借書，我猜你妹妹把它放在置物櫃，袁老師處理書本時沒有察覺吧。我已跟袁老師通過電話約好時間，我之後會聯絡國泰，隨便找個借口再約他們在學校吃午飯。」
「小雯從圖書館借了書？是什麼？」
「《安娜·卡列尼娜》，上冊。」
阿怡感到相當訝異。在阿怡的印象里，小雯是個連輕小說也嫌厚的女生，除了課堂指定的讀本外從沒有自發借閱任何小說，她無法想像妹妹會對托爾斯泰或俄國文學有興趣。
翌日中午12點多，阿怡再次來到妹妹的學校校門前。和一星期前不同，這天天清氣朗，奶白色外牆的天景國際酒店矗立在以諾中學對面，反射的陽光將校園外圍的樹木映照得綠意盎然。然而，阿怡的內心比一周前更陰沉，因為她不知道面對麗麗時該作什麼反應。
「我該直接攤牌，質問她為什麼要傷害小雯？還是不動聲色，再觀察一會兒，旁敲側擊看看她是否真誠懺悔？」阿怡心裡充滿疑問和矛盾。雖然她決心要找出kidkit727，可是如今卻無法決定下一步。她明明痛恨著那個迫使小雯走上絕路的惡魔，但她一想起小雯和麗麗合照中的笑靨，就沒辦法貫徹心底那股怨念，對這個妹妹的昔日好友做任何事情。
在街頭站了十分鐘，阿怡仍未等到阿涅，然而以諾中學的午休時間已到，穿校服的男生女生成群結隊從校門走出來。就在阿怡忍不住要打電話給阿涅之際，手機傳來短短的一聲響鈴聲，她發現剛收到一則簡訊。
我有事要晚一點到，你先進去。我約了國泰在圖書館碰頭。
阿怡看到簡訊後，眉頭一皺，可是她只能無可奈何地依阿涅指示行動。她走進校園，看到上星期見過的那位校工捧著保溫壺正在吃午飯，於是向他道明來意。
「啊，是區小姐嗎？袁老師說您將書交給我就可以了。」那位年約六十、體態略胖的校工放下飯壺，笑容可掬地對阿怡說，「袁老師臨時有事，抽不出空。」
「她有什麼事？」阿怡有點錯愕。
「明天要發期末考的成績表，之後便放暑假，可是電腦出問題，之前輸入的分數都沒了，老師們要趕緊在明天前用人手輸入和核對。從今天早上開始，教員室便陷入大混亂啦……聽說連外聘的科技公司也沒轍，說資料救不回來。」
「哦……」阿怡想假如阿涅這專家在場，說不定他有方法解決。
「區小姐，書呢？」
校工的話讓阿怡怔了怔，她不知道該如何說明。如果說拿著書的阿涅未到，對方會不會阻止自己進入校園？可是阿涅約了國泰和麗麗在圖書館碰面，她現在不去的話，他們會不會等得不耐煩而離開？
——社交工程。
阿怡突然想起阿涅說過的那個裝模作樣的專有名詞。
「不如讓我親自將書送回圖書館吧。」阿怡脫口說道，再拍了拍手袋，暗示書在裡面，「給你的話，你待會兒便要跑一趟，剛才你說學校電腦出問題，老師們都很忙，我想你今天也要處理一堆額外雜務，對不對？」
「嗯，也是啦。」校工微笑著點點頭，「本來我和工友們輪流吃午飯，他們也被校長和主任差使處理急務，害我不能離開崗位。您知道圖書館在哪兒嗎？」
「是五樓吧？」阿怡向上指了指。
「嗯嗯，勞煩您了。」
「你記不記得上次跟我一起來的那位王先生？他肚子痛，現在附近的公廁方便，隨後就到。他來時可以告訴他我上了五樓嗎？」
「沒問題。這陣子很多人腸胃不適呢，天氣轉熱，很多餐廳處理食物都不小心啦……」
阿怡沒等對方說完，便邊點頭邊轉身往梯間走過去。她心想自己這回的「社交工程」應該算不錯，而且她還將阿涅說成「大便男」，有一丁點阿Q式的勝利感。
「等等！區小姐！」
校工的叫嚷令阿怡一驚，心想是不是露了餡。她緩緩轉身，卻看到對方向自己遞出一個名牌。
「你忘了別上訪客名牌哪。」校工親切地說。
阿怡向校工道謝，一邊別上名牌，一邊急步走上樓梯，逃離對方視線範圍。她覺得自己始終不是當騙子的料。
來到五樓，阿怡發覺今天圖書館比上次人多，雖然亦只有四五人。然而，阿怡猜那幾個高年級學生來圖書館不是為了看書，因為他們都聚集在電腦桌旁，正在操作激光印表機，似乎在列印一些課外活動使用的文件或單張。在借還書的櫃檯後坐著的，仍然是上周阿怡見過的杜紫渝，不過這回她沒有讀小說，只是坐在椅子上瞧著正在用印表機的學生們。當她回頭看到站在入口的阿怡時露出詫異的表情，但她仍禮貌地向阿怡點頭打招呼。
「你好。」阿怡看到國泰和麗麗仍未到，便跟杜紫渝攀談起來，「你不用吃午飯嗎？」
「我們分兩段時間吃。」杜紫渝帶點靦腆地說，「今天我只要在午飯時間值半小時的班，下午有其他同學負責。」
阿怡想起上星期一杜紫渝在午休後仍在圖書館當值，猜想他們的輪班制不是固定的。
「您今天也有事來學校嗎？」杜紫渝問道。
「小雯有一本圖書館的書忘了歸還，我今天來是還書的。」阿怡說。她知道她可不能說「我今天是來揭穿舒麗麗的真面目的」，所以只能說一半真話。
「我不