放假期間，學校的大門是鎖著的，門衛倒是還在，有教工出入的話可以給開門，棠雪最多算個教工家屬，不一定有這個這個待遇。
黎語冰認為跟門衛說一聲就可以，但棠雪不想太過高調。門衛跟他爸爸可熟了，自然也認識她。今天他們從這個門進去了，搞不好明天她爸就能知道她跟黎語冰玩了，肯定又嘮叨。
「我們翻牆。」她對黎語冰說。
黎語冰有點莫名：「有門，為什麼翻牆？」
「就是好久不翻牆了，突然想翻了不行嗎？」
「你這是什麼愛好……」
吐槽歸吐槽，黎語冰最後還是跟著她一起去翻牆了。
這是黎語冰人生中第一次翻牆，動作難免生澀笨拙，幸好他身體條件夠好，所以一切進行得還算順利，只是掌心擦破了一點皮。反觀棠雪，那真叫一個乾淨利落、輕車熟路，一看就經驗豐富。
「你到底翻過多少次牆……」黎語冰又忍不住吐槽。
棠雪抱著胳膊，笑嘻嘻地看著他，「黎語冰，我發現你也沒什麼變化嘛，到現在都還是個乖寶寶？牆都沒翻過。」
沒翻過牆很不正常么？翻過才不正常吧！
黎語冰默默腹誹了一句，沒有說話，掌心破皮的地方有點癢，他在衣服上擦了擦。
棠雪注意到他的動作，「受傷了？我看看。」
黎語冰便朝她攤手。
棠雪拽著他的手，拉到自己面前。他的手比她的大了很多，導致她此刻滿手只是握著他的四根手指。
黎語冰的指尖陷在她柔軟溫熱的掌心裡，他一陣心猿意馬，呼吸變得小心翼翼，彷彿擔心驚動了她。
棠雪垂眼看著黎語冰的手。他掌心接近虎口的地方，確實擦破了一大片，白色的肉皮捲起來，沒有露出血絲，看來是沒什麼大礙。她低下頭，對著那片破皮的地方鼓起嘴。
黎語冰盯著她鼓起來的彷彿櫻桃般的唇瓣，心跳劇烈，喉嚨滾動了一下。
呼——
棠雪輕輕吹了一口仙氣。
氣流在皮膚上拂過，輕柔細微的觸感，彷彿被羽毛撩撥，黎語冰一陣悸動，吞了一下口水。
棠雪放開他，低著頭也不敢看他的眼睛，小聲說：「吹吹就不疼了。」
黎語冰心想，親親才不疼。
不過他也只敢在心裡耍一下流氓，話到嘴邊變成了：「謝謝。」
棠雪沒說話，貼著牆邊走，去找他們以前的教室。放假期間，校園沒什麼人打掃，牆邊落了不少樹葉，踩上去沙沙作響。黎語冰抄著兜，腳步悠閑地走在棠雪身後。走著走著，不經意地仰頭，看到陽光從枝葉間漏下來，斑駁碎亮，慵懶漫長，一如歲月。
……
棠雪很快找到他們以前的教室。現在還沒開學，教室一個個都貼著封條，門上落了鎖。棠雪和黎語冰站在窗前，猥瑣地隔著玻璃往裡看，像兩個教導主任。
棠雪問黎語冰：「咱們以前的座位，你還能找到嗎？」
黎語冰「嗯」了一聲。
「可惜不能進去看看。」棠雪在那遺憾了一會兒，便摸著窗戶邊扒拉，一扇扇地試過去。
「你做什麼？」黎語冰問。
「看看能不能翻窗戶。」
「你……」黎語冰都不知道說點什麼好了。
棠雪突然地一臉驚喜，「誒？這個窗戶沒鎖上。」說著，用力推，推啊推，使足了勁，憋得面紅耳赤。
黎語冰一陣無奈，走過去幫忙。
那扇窗戶不知道怎麼卡住了，看這樣子，之所以沒鎖，並不是老師粗心，而是老師也搞不動。黎語冰的力氣很大，有了他的助陣，窗戶終於一點點挪開了。
算這窗戶運氣好，沒有直接被他掰下來。
棠雪麻溜地翻進教室，黎語冰在她身後提醒道：「你慢點。」
「你快點！」
倆人找到自己曾經的座位，擦了擦灰塵，坐下。
剛一坐好，回憶的閘門突然打開，童年種種，彷彿浪潮一般鋪天蓋地席捲而來。黎語冰一瞬間想到很多很多，他和棠雪一起的經歷。
他們在一個學習小組，他給她檢查過作業，改過錯字，潤色過作文，她還寫作文誹謗過他；
他們一塊做過社會實踐活動，在旅遊景點做免費導遊，他幫棠雪做講解，棠雪幫他拉客戶；
他們一起做過黑板報，兩人意見相左，各執己見，最後黑板報做成涇渭分明的兩塊，風格迥異，老師看到之後哭笑不得，一通批評；
他們一起做值日，棠雪喜歡在垃圾裡邊找八卦，她曾經找到過同班同學畫給黎語冰的情書，好一通嘲笑，他撕了情書，一天沒搭理她；
他們一起吃午飯；
他們一起做遊戲；
他們……
……
人真是奇怪。
許多事情當時覺得美好，很久之後再回憶，可能變得面目可憎一地雞毛；
許多事情當時覺得無法接受，很久之後再回想時，滿心裡卻只有溫暖與感動。
時光啊。
……
「黎語冰，你看。」棠雪突然開口，打斷了黎語冰的思緒。
黎語冰低頭，看到她正指著桌面上的一道線。那道線是用小刀刻了淺淺的一道，然後用藍色的鋼筆畫上去，畫得像墨線一樣齊整。鋼筆水滲進了木質的材料，顏色因為氧化作用，變得有些暗沉，不再鮮亮，一看就有些時間了。
他們用的課桌都是雙人課桌，難免會發生領土爭端。劃分界線的事情，許多人都干過，但很少有這麼整齊的。
這條線是黎語冰畫上去的，因為棠雪那時候寫字的姿勢像個螃蟹，橫著要佔不少空間，胳膊肘老是往他面前懟，黎語冰被逼得像個獨臂大俠一樣，只能用一隻手學習。他看到別的同學都劃線，無奈之下，也畫了一條。身為全班第一的小孩，畫線也有自己的風格：精確測量，一絲不苟，畫出來的線也是全班最優秀的。
可惜，這麼漂亮的線，效果卻不怎麼理想。棠雪依舊我行我素，並沒有從螃蟹變成小龍蝦。
黎語冰用指尖摸著那道線，有些感慨：「這課桌竟然還沒換。」
「嗯，」棠雪點頭，「我爸說桌椅不能換得太頻繁，要培養同學們勤儉樸素的品質。」
不過現在這張課桌確實該換了，桌面已經損壞了不少，桌腿也有些搖晃，該退休了。也不知道換下的課桌會去哪裡，棠雪有點遺憾，好想把它搬回家。
她趴在課桌前又看了看，上面除了那道整齊的界線，還有很多亂七八糟的東西，有畫上去的有刻上去的，她在這些凌亂的線條里，找到了自己曾經畫過的一張撲克牌。撲克牌已經被蹭掉了一半，剩下的一半被後來居上的線條壓住，根本看不清原先是什麼。
棠雪指著那碩果僅存的半個黑桃，問黎語冰：「你還記得這是什麼嗎？」
黎語冰只看了一眼就答，「記得。」說完突然笑了。
這張撲克牌，記錄了棠雪的一個屈辱史——她曾經有過破產的慘痛經歷。
認真追究的話，破產還是因為黎語冰引起的。
黎語冰有段時間被棠雪壓迫得喘不過氣，就打算搞點副業，他在班裡弄了一個抽獎活動。獎品是從家裡帶來的玩具，一等獎是個小機器人，這在當時來看是很新奇的了，然後二等獎三等獎也都不錯，安慰獎是圓珠筆芯，而且他牢牢地抓住同學們虛榮的心理，安慰獎不叫安慰獎，叫「優秀獎」。
抽獎是一塊錢一次，沒有錢也沒關係，可以用其他東西抵，零食玩具文具，都行。並且呢，黎語冰非常鼓勵大家用物品抵賬，因為錢未必能到他手裡。
每一個參與其中的人都被要求保守秘密，否則有可能失去競爭機器人的機會。
這次抽獎活動搞得紅紅火火，一到下課就有人圍著黎語冰。趙老師好奇地問他們在幹什麼，所有小孩眾口一詞地答：「我們在看黎語冰的機器人！」
好嘛，看就看唄。趙老師也就不理會了。
黎語冰成為整個班級最大的莊家，連棠雪都參與了，當然考慮到她的身份，黎語冰允許她免費抽了兩次，棠雪抽到兩根筆芯之後，突然特別地眼熱。
她眼熱的不是黎語冰的機器人，而是抽獎坐莊這項活動，感覺好風光，適合她。於是過不多久，她自己也山寨了一版。
獎品雖然沒有黎語冰的機器人，但也是時下流行的東西，所以也是比較受歡迎的。
可惜棠雪犯了一個很大的錯誤——她當時年紀太小了，對中獎概率這個事情沒有概念，所以並沒有科學地去設計賠率，而是直接根據感覺拍腦袋定的。結果第一天抽完獎，盤點一番，發現賠錢了，她以為自己運氣不好，於是在課桌上畫了個黑桃A，希望藉助神秘力量轉轉運。
但是她運氣沒有轉過來，情況越來越壞。
後來她欠下好多獎品發不出來，同學們