晚上吃了晚飯，王勃就沒跟眾人一起去排練。他把鑰匙交給了廖小清，讓她代自己開門。廖小清從王勃手裡接過還帶著體溫的鑰匙串，心中一陣歡喜。
王勃坐在教室里，繼續看著下午寫在草稿紙上的幾個演講要點。一開始還看得進去，但是隨著晚上七點的臨近，想到終於可以光明正大的站在九班的講台上朝梁婭「行注目禮」，王勃的心就開始變得期待而緊張。原來還算清晰的說話思路一下子又變得混沌起來，如同兔子窩內的蔓草，糾纏不清。
「干！不就是一場吹牛打屁嗎？有啥大不了的？再說，能上台就是本事！能勞朱鵬喜這英語年級主任的大駕，讓其屈尊降貴的叫一個他班的學生來自己班上交流經驗，我差不多也算開了四中學生的先河了，那還擔心個毛？！有毛個擔心？！老子又不是真的老師，到時候想說啥說啥，天南海北的胡侃神吹一氣，何必給自己弄那麼多條條框框，真當自己是老師了？」王勃一發狠，直接將花了一下午時間寫就的演講要點和提示全部撕成渣渣，決定脫稿講話，不拘形式，把這次的交流當成吹牛，吹破算球！
這麼一撕，整個下午一直壓在身上的無形壓力倒是去掉了大半。
下午六點五十的時候，距離上晚自習還有十分鐘，王勃先去了一趟辦公室，找到朱鵬喜。朱鵬喜一見王勃應約趕過來，笑著說了兩句感謝的話，十分不好意思，耽擱了他的時間之類的云云。王勃放低姿態，連說不敢，朱老師能看得起他算是他的榮幸之類的等等。朱鵬喜有點訝異的看了王勃一眼，頓時便覺得肖勁松班上的這匹黑馬還真是有點不同凡響，跟他以前見過的學生都不太一樣，一言一行，成熟太多，恍惚間倒是有種面對學生家長的感覺。
晚自習的鈴聲一響，王勃便跟在朱鵬喜的後面，朝九班的教室走去。路上，朱鵬喜讓王勃到了九班的時候先在教室門口站一會兒，他先進去給學生講兩句開場白，講完後他再進來。王勃當然無所謂，說自己現在就是朱老師手下的一個兵，一切都聽他的安排。朱鵬喜不動聲色的再次瞅了身邊的學生一眼，越發感覺這學生的成熟和穩重。
作為九班班主任的朱鵬喜在自己的班上相當的有權威，原本還嘰嘰喳喳，吵鬧個不停的教室一看到走廊外朱鵬喜的身影，立馬變得鴉雀無聲。但這鴉雀無聲維持了不到兩秒種，很快又小聲的吵嚷起來，分貝當然比剛開始那種菜市場般的喧鬧小得多，但相互之間的交流，低語，卻是此起彼伏，不絕於耳。學生們臉上的表情，充滿了好奇，驚訝，疑惑，興奮，不屑，敵意……各種各樣，五花八門。而這一切表情的始作俑者，不用說，自然是因為除了朱鵬喜，他們還看到了跟在朱鵬喜身後的那個人！
他怎麼來了？！
「喂，婭婭，他怎麼來了？」蘆葦用胳膊肘捅了捅身邊的梁婭，小聲的問，眼中滿是驚訝。
「我，我怎麼知道呀？」梁婭小聲的回答，語調中帶著明顯的心虛和惶恐。
「嘻嘻，是不是過來向你——」蘆葦嘻嘻一笑，就想打趣自己的同桌。話還沒說完，嘴就被梁婭用手捂住，壓低聲音，面紅耳赤的說，「這種玩笑一點也不好笑！你再敢說，以後別想我理你！」
看到梁婭真急了，蘆葦便適可而止，低聲求饒，保證今天晚上不再亂說一個字。
朱鵬喜空手進了教室，又空手走上了講台，這又是讓九班學生詫異的一件事，不知道班主任今天晚上到底打算意欲何為，難道不打算上新課，整個晚上都貢獻出來讓大家自習？
「咳咳！」朱鵬喜裝模作樣的「咳嗽」兩聲，很快為班上的學生釋了疑，「前不久的英語聯考，年級上考出了一個前無古人，後面恐怕也不一定有來者的超高分。我想大家可能都很好奇這位同學是如何考出這樣一個分數的，平時是如何學習英語的。我也很好奇，很想知道這位同學在英語學習上到底有啥子秘訣。你們想不想知道？」
「想——！」一陣整齊劃一，毫不猶豫的震天響從九班學生的嘴裡喊了出來，這讓朱鵬喜十分的滿意，點了點頭道：「好！那今天晚上我也不上啥子課了，跟你們一起當一回學生。現在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎七班的王勃同學跟我們大家分享他的英語學習經驗！」說完，朱鵬喜帶頭鼓起掌來，離開了講台。
「啪啪啪啪——」所有人都開始鼓掌，尤其以一些愛起鬨，好熱鬧的學生鼓得尤為起勁，梁婭身邊的蘆葦便是其中之一。當然也有鼓得不那麼起勁的學生，主要是九班的幾個尖子，比如郭曉亮，只是兩個手掌輕輕的沾了沾，裝裝樣子。如果現在九班的所有人都保持安靜，肯定誰也聽不見郭曉亮的掌聲。而趙興友，則連樣子都懶得裝，乾脆操起手，身子後仰，靠著椅子上的靠背，臉上帶著點似笑非笑的表情，等待著那個搶了自己英語年級第一寶座的傢伙的上台。他倒是想看看對方到底能講個啥子名堂出來。同時，趙興友心中思維急轉，想著待會兒要不要現場提兩個刁鑽的問題，把這傢伙難住，讓其當場出醜。
九班學生的熱烈歡迎讓王勃有些受寵若驚，也有點沾沾自喜，但他的臉上卻表現得十分的「謙虛謹慎」，帶著一臉如沐春風的淺笑，當朱鵬喜一介紹完，便頂著如雷的掌聲，昂首挺胸的走進教室，踏上講台。他先用目光迅速掃視了台下一圈，最後把視線集中在了梁婭的身上。
梁婭今天穿了件湖綠色的短袖衫，齊耳短髮上別了個蝴蝶型的紅色發卡，看起來相當的別緻。此時，這個王勃上輩子暗戀了三年的「女神」也在給他鼓掌，臉上還帶著微笑，王勃便不失時機的回了對方一個微笑，同時輕輕點了點頭。梁婭見王勃啥話不說，卻第一個向自己點頭致意，心跳猛地加快，十分害怕被其他人發現，於是便停止了拍掌，將頭扭向一邊，不看講台。
掌聲間歇。王勃清了清喉嚨，學著朱鵬喜剛才的樣子裝模作樣的「咳嗽」兩聲，還沒開腔，「咳嗽聲」便引來九班學生的一陣鬨笑，大部分帶著善意，也不乏像趙興友這種想看王勃出醜的惡意。王勃沒理這些笑聲，或者說這笑聲也是他故意製造，屬於今天吹牛打屁的一部分，台下的人放得開，他自己才放得開。要是台下一點反應都沒有，嚴肅認真，針落可聞，把他當老師來看待，這場牛還真沒法吹下去。
「九班的同學，大家好。上學期，大家學過一篇古文，叫《滕王閣序》，這文章是我寫的，噢，說錯了，一個跟我同名同姓的人寫的。」
「哈哈哈哈——」有人開始笑，但不太激烈。
「正式給大家自我介紹一下，特別是給那些不曉得《滕王閣序》是哪個寫的的人介紹一下：本人姓王，名勃，字子安。大家可以我叫王勃，也可以喊我王子安。」
「哈哈哈哈——」笑聲一下子變大，至少有一大半的人都在笑。
「剛才，朱老師說大家都很想知道我是如何考出149.5這個分數的，他說他也想知道。現在，我說我也很想知道，因為我也莫名其妙。」
「哈哈哈哈——」全場大笑。
見氣氛烘托得不錯，王勃便稍微正經了一些，開始進入正題：
「按照我自己的估計，分數應該在145左右。有兩道題，一道是考情態動詞的選擇題，一道是考冠詞的改錯題，我有點摸不出准出題人是不是跟我是一條心。按我的理解，前面那道選擇題有兩個答案，should和would沒啥太明顯的差別，都可以。後面改錯的那個冠詞也一樣，可用可不用。這兩題，給大家坦白，我是捻坨坨捻的（擲色子擲的）。看來我的運氣似乎不錯，兩個都懵對了。所以，你們現在曉得了，我這個149.5分，真的是要拜運氣所賜。
「那麼除了運氣，我還有沒有學習英語的獨特方法和秘訣呢？肯定有，我說沒有你們也不會信。不過在說我自己的方法之前，我想先問大家一個問題，諸位，你們是為什麼要學英語？你們學英語有啥目的？郭曉亮，你來說一下。」王勃忽然抬手一指，點了年級天才郭曉亮的名字。
在這樣一種場合，突然叫人回答一個沒有任何準備的問題，再厲害的人都會措手不及，舉止失態。
被王勃突然點名的郭曉亮便相當的措手不及，見全班同學包括朱鵬喜都看著他，性格靦腆的郭曉亮臉一下子就紅了，手足無措，支支吾吾的說：「我，我……英語是，是全世界的流行語，學好肯定有用的。」
「英語是有用的。嗯，這是一個很好的理由。趙興友，你為啥子想學好英語？」王勃點了點頭，又是抬手一點，把矛頭指向坐在教室中間的趙興友。
趙興友見郭曉亮被台上的那傢伙搞了，正在幸災樂禍，不想樂極生悲，下一刻就輪到了自己。這問題對他來說也相當的突然，他也根本沒想過，趙興友一下子就慌了神，臉也有些白了。英語是世界語這個是人就想得到的理由已經被郭曉亮捷足先得，他再重複一遍便是拾人牙慧，很可能被班上的人瞧不起，他得標新立異，說點不一樣的東西。
「這個……那個……英語