<第三課 愛心會吸引幸福>

他認為著名經學家盧植老師給他上了人生的第三堂課,那時他還是一名大一新生。盧植微笑著走上講台,歡迎新同學的到來,他說:「作為一名老師,我希望能給你們一種mentor(良師益友/伯樂)式的、能夠給你們指引的幫助。至於你們能否真正成材,就要取決於你們自己的悟性和追求了。」他告訴同學們,大學四年所學的絕不僅僅是書本上的東西,也絕不僅僅是為了拿到一紙學歷文憑,而是要獲得一種vision(先見之明),一種邏輯思維的方式。

「有誰玩過蟋蟀嗎?」他忽然問道。

一位名叫公孫瓚的男生回答說:「我玩過,可好玩了。」

一位名叫蔡文姬的女生說:「我知道,蟋蟀還有個雅號,叫『促織』。我爸爸說了,這種蟲子讓人玩物喪志。」

盧老師說:「有人認為玩蟋蟀會讓人玩物喪志。也有人認為蟋蟀給我們的世界帶來了童趣,而充滿童趣的世界是輕鬆的、純潔的。在這裡,我們不去討論蟋蟀的是與非,而是有別的目的。我給大家講一個故事,關於一位昆蟲學家和他的蟋蟀,關於昆蟲學家的商人朋友和一枚硬幣。我希望這個故事,能對大家有所啟發——」

伴隨著盧老師那富有魅力的形體動作,他的故事魔盒打開了:

有一位昆蟲學家和他的商人朋友一起在公園裡散步、聊天。忽然,他停住了腳步,好像聽到了什麼。

「怎麼啦?」他的商人朋友問他。

昆蟲學家驚喜地叫了起來:「聽到了嗎?一隻蟋蟀的鳴叫,而且絕對是一隻上品的大蟋蟀。」

商人朋友很費勁地側著耳朵聽了好久,無可奈何地回答:「我什麼也沒聽到!」

「你等著。」昆蟲學家一邊說,一邊向附近的樹林小跑了過去。

不久,他便找到了一隻大個頭的蟋蟀,回來告訴他的朋友:「看見沒有?一隻白牙紫金大翅蟋蟀,這可是一隻大將級的蟋蟀喲!怎麼樣,我沒有聽錯吧?」

「是的,您沒有聽錯。」商人莫名其妙地問昆蟲學家:「您不僅聽出了蟋蟀的鳴叫,而且聽出了蟋蟀的品種—可您是怎麼聽出來的呢?」

昆蟲學家回答:「個頭大的蟋蟀叫聲緩慢,有時幾個小時就叫兩三聲。小蟋蟀叫聲頻率快,叫得也勤。黑色、紫色、紅色、黃色等各種顏色的蟋蟀叫聲都各不相同,比如,黃蟋蟀的鳴叫聲裡帶有金屬聲。所有鳴叫聲只有極其細微,甚至言語難以形容的差別,你必須用心才能分辨得出來。」

他們一邊說,一邊離開了公園,走在馬路邊熱鬧的人行道上。忽然,商人也停住了腳步,彎腰拾起一枚掉在地上的硬幣。而昆蟲學家依然大踏步地向前走著,絲毫沒有聽見硬幣的落地之聲。

「這個故事說明了什麼道理呢?」盧老師問。

大家都在思考,沒有人回答。

等了一會兒,盧老師自己給出了答案:「昆蟲學家的心在蟲子們那裡,所以他聽得見蟋蟀的鳴叫。商人的心在錢那裡,所以,他聽得見硬幣的響聲。這個故事說明,你的心在哪裡,你的財富就在哪裡。」

盧老師繼續說道:「經過四年的大學學習,你們也在追求人生的財富,請你們認真考慮,什麼是你的財富?把心放在你的財富那裡,這樣你就能得到你的財富—為了幫助大家理解這個道理,我們一起來做個實驗。」

他拿出一隻裝滿了沙子的大紙盒,一邊展示給大家看,一邊說:「這些沙子裡攙雜著鐵屑,請問你們能不能用眼睛和手指從中間把鐵屑挑出來?」

大夥兒搖著頭。

「我們無法用眼睛和手指從一堆沙子中間找到鐵屑,就像我們很難從茫茫人海中找到我們的顧客一樣。然而,有一種工具能幫助我們迅速地從沙子中間找到鐵屑。大家可能都想到了,這種工具就是磁鐵。」盧老師從包裡掏出一塊磁鐵,把它放在沙子裡面攪動著,在磁鐵的周圍很快地聚集了箭鏃似的鐵屑。盧老師把那一團鐵屑舉給同學們看,他說:「這就是磁鐵的魔力,我們用手和眼睛無法辦到的事,它卻能夠輕而易舉地做得很好。」

同學們都瞪大了眼睛,注視著盧老師手中司空見慣的奇蹟。盧老師說:「如果說這一盒沙子就像我們面對的生活、挫折和枯燥的書本,那麼,這塊磁鐵就是一顆充滿愛的心。心在哪裡,你的財富就在哪裡—如果你有一顆充滿愛的心,那麼,它會在你的書本裡、在你的生活中尋找,從中找到許多有益身心的知識,就像磁鐵能吸出鐵屑一樣。但是,一顆不懂得愛的心卻像你的手指,它在沙子裡面找呀找,可怎麼也找不到一點點鐵屑。難道不是嗎?同學們,只要你有一顆熱愛生活的心靈,你就總是能夠發現,每一天都有收穫,每一天都有積累,每一天都有值得高興的事情。」

盧老師一邊演講,一邊讓同學們輪流做沙子和磁鐵的遊戲。他打著毋庸置疑的手勢,聲音洪亮地告訴孩子們:「心在哪裡,你的財富就在哪裡—不論你們今後遇到怎樣的困難、怎樣的逆境、怎樣的迷茫,都要相信這句至理名言。不論何時何地,只要有一顆真正的愛心,你們就能像磁鐵一樣,吸引到有用的資源、美好的事物以及幸福的生活。」

上一章目錄+書簽下一章